UNIDAD EDUCATIVA

“LOUIS V. DE BROGLIE”
Coop. Pueblo Unido Av. Simón Bolívar E6-04
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ELEMENTOS DEL PLAN DE ESTUDIO

MATERIA: Ciencias Sociales.

CURSO: Segundo de Básica A, B, C
FECHA DE ENVIÓ: lunes 13 de septiembre de 2021
FECHA DE CONSOLIDACIÓN: viernes 17 de septiembre de 2021
DOCENTE: Lcda. Jessica Uribe Lcda.: Alexandra Yanza .Lcda. Cristina Chachalo.

ELEMENTOS DEL PLAN DE ESTUDIOS

Habilidad y rendimiento descriptores a ser evaluados

Reconocer los puntos cardinales en el espacio a partir de puntos de referencia.
(CS.2.2.1.)
Indicadores para los criterios de rendimiento
Infiere que la ubicación de su vivienda, escuela y localidad le otorga características diferenciales en
cuanto a estructuras, accidentes geográficos y riesgos naturales. I.CS.2.2.1.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

TEMA: Los puntos cardinales y colaterales.

ANTICIPACIÓN
 Observamos los siguientes enlaces y contestamos las siguientes preguntas.
https://www.youtube.com/watch?v=hnMcrTC90jA canción de motivación.
https://www.youtube.com/watch?v=KW3WIQ3_0WI orientación espacial.
https://www.youtube.com/watch?v=Noi5-ad8lzA puntos cardinales
https://wordwall.net/es/resource/21550446 Enlace Actividad de refuerzo de los puntos
cardinales y colaterales

 ¿Cuál es la mano que saluda?

 ¿Qué son los puntos cardinales?
 ¿Para qué sirven los puntos cardinales?
 ¿Por qué parte sale el sol?
 ¿Por qué parte se oculta e sol?
 Leer el documento de apoyo (Los puntos cardinales y colaterales) ANEXO 1
CONSTRUCCIÓN
 Trascribir en letra cursiva el tema: Los puntos cardinales y colaterales en el
cuaderno.

CONSOLIDACIÓN:

 Realizar la actividad propuesta por la docente.

 Estimado padre de familia si mi estudiante no asistió a clases zoom o no termino la
actividad, por favor revisar el contenido y transcribir en letra cursiva en el cuaderno
de materia.
 Tarea: Pegar gráficos o dibujar en la teoría según el tema. (esta actividad es para
revisar por el momento no tiene calificación)