ARITMÉTICA

SEMANA 8
TEMA: LOGICA PROPOSICIONAL
1. Simplifique la proposición V. José no termina su tarea, pero va al cine.
[q → ∼p] ∧ [( p ∧ q) → ( p ↔ q)]. A) I, II y IV B) I, II y V
A) ∼p ∧ ∼q B) p→ q C) I, II y III D) I y II
C) p ∧ ∼q D) p → ∼q
5. Si T = { 0; 1; 2; 3; 4 }, halle el valor de verdad
2. Si la proposición (p ∧ q) → (q ∧ ~ r) es falsa, de cada una de las siguientes proposiciones:
halle el valor de verdad de las siguientes I. ∃ / 2+x > 5
proposiciones en el orden indicado. II. ∀ x ∈ T, (x-2=1) ↔ (x+2=5)
I) [ (~ r ↔ p) ↔ ~ q] ∨ q III. ∀ x ∈ T, (x>3) → (x=4)
II) [~ (r → ~ t) → p] ∧ q A) VVV B) VFV
III) [(~ p ∨ q) Δ p] ↔ ~ q C) FFV D) VFF
A) VVF B) VVV
C) VFF D) VFV
6. ¿Cuál de las siguientes proposiciones es
equivalente a: “Para poder ver el concierto
3. Se define p ⊗ q, según la tabla
debo de comprar una entrada o contratar
p q p ⊗ q
servicio de cable”?
V V F
A) Si compro una entrada y contrato servicio
V F V
de cable, podré ver el concierto.
F V F
B) Si puedo ver el concierto, contraté el
F F F
servicio de cable o compré una entrada.
Halle la conclusión de la proposición
{[ (∼ p ∨ q) ⊗ q] ⊗ q} ⊗ ∼ p C) Si contrato cable pero no compro entrada,
A) VFFV B) FFVV no podré ver el concierto.
C) FFFF D) FVVF D) Si no puedo ver el concierto, entonces no
contraté cable ni compré entrada.
4. De las siguientes proposiciones, ¿cuáles son
equivalentes entre sí? 7. Dado el conjunto M = {0; {1}; {Φ} } y P(M) es
I. Es necesario que José no vaya al cine para el conjunto potencia de M, ¿cuántos de los
que termine su tarea. siguientes enunciados son verdaderos?
II. No es cierto que, José termine su tarea y I. {Φ} ∈ M IV. Φ ∉ P(M)
vaya al cine. II. {{1}} ⊂ M V. {0} ⊄ M
III. No es cierto que, José termine su tarea o III. Φ ⊂ P(M) VI. {Φ} ⊄ P(M)
vaya al cine. A) 3 B) 5
IV. Es suficiente que José vaya al cine para C) 4 D) 6
que no termine su tarea.

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8. Si el conjunto M tiene “n + 1” elementos y A) G ∩ H B) H'

“12n + 3” subconjuntos propios, ¿cuántos C) H D) Ø
subconjuntos unitarios tiene M?
A) 6 B) 4 13. De 73 alumnos se sabe que:
C) 2 D) 1 • Los que a probaron solo Botánica son la
mitad de los que aprobaron solo Zoología.
9. Dados los conjuntos • Los que no aprobaron Zoología son el
A = {x ∈ N / x/3 ∈ [-3; 2⟩} y triple de los que aprobaron solo Botánica.
¿Cuántos alumnos como mínimo aprobaron
B = {x ∈ Z / 3x ∈ ⟨-4; 3]}
Zoología y Botánica?
Halle el valor de n[P(A)] + n[P(B)]
A) 1 B) 0
A) 72 B) 40
C) 3 D) 4
C) 132 D) 64

14. De un grupo de 120 estudiantes del CEPUSM

10. Sean los conjuntos
A = {a ∈ Z / a5 + 4a = 5a3} y
B = {a ∈ A / Ǝ b ∈ Z ˄ a = b2}.
Calcular el valor de n[P(A – B)]
A) 32 B) 2
C) 6 D) 8
11. Si F = {x ∈ N / (x ≥ 3) → (x=5)};
G = {x ∈ Z / (x ≥ 0) ∧ (x<5)}; y
H = {x ∈ Z / ~[(x < 3) → (x3+6x ≠ 5x2)]}.
se sabe que 35 varones tienen más de 18
años de edad, 30 mujeres usan celular, 27
mujeres no tienen más de 18 años, 23
varones que no tienen más de 18 años usan
celular. Si las mujeres que no tienen más de
18 años y usan celular son tantas como las
mujeres mayores de 18 años que no usan
celular, ¿cuántos varones que no tienen más
de 18 años no usan celular?
A) 3 B) 7
C) 4 D) 5

Determine (G ∩ H') – (F – G').

15. En una peña criolla trabajan 32 artistas y de
A) {3} B) {3; 4}
ellos 16 bailan, 25 cantan, 7 mujeres solo
C) {4} D) Ø cantan, 2 hombres solo bailan y 12 personas
cantan y bailan. ¿Cuántos artistas no cantan
12. Dados los conjuntos no vacíos, ni iguales F, G ni bailan y cuántas mujeres solo bailan?
y H, simplifique A) 3 y 2 B) 5 y 2
([(F ∪ G) ∩ ( H – F )] ∪ (G – H')) – H C) 5 y 3 D) 3 y 1

HOMEWORK

1. Dados los siguientes enunciados: IV. 4 y 9 son números primos entre sí.
I. ¡Cuidado te roben mi dinero! V. x + 6 = 4
II. (a + b)2 = a2 = 2ab = b 2, a, b   ¿cuántos son proposiciones lógicas?
A) 1 B) 4
III. ¿Cuántas veces postulaste?
C) 3 D) 2

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2. Si la proposición iv. Arequipa es la capital del Perú.

[(p ∆ q)  ( t  (p ∆ q)  r )] → (p ↔ q) es v. César Vallejo y Tirso de Molina son
falsa, determine el valor de verdad de las actores peruanos.
siguientes proposiciones en el orden ¿cuántos son proposiciones lógicas?
indicado. A) Cuatro B) Tres
I. (p  q) → r C) Dos D) Cinco
II. (p → q) → (p  q)
III. [(p  r )  p]  q 7. Simplifique la proposición
A) VFF B) VFV [ (p → q)  ( q → r )  p) → ( q  r )
C) VVV D) VVF A) ~ p  p B) r  p
C) ~ p D) ~ q
3. La proposición, [[(p  ~ q)  p  (r ~ r)  p]
∆ [(q  q)  (q  (p ↔ p))], es equivalente a 8. Si la proposición (p ~ q) → (r  ~s) es falsa,
A) p  q B) p ↔ q determine el valor de verdad de q, p, r, s; en
C) p → ~ q D) p ∆ q ese orden.
A) FVFV B) VFVV
4. Si el valor de verdad de la proposición C) VVFF D) FVFF
[(p ~ s) → (p ~ q)] ∆ (r  s) es verdadera;
además r y s tienen diferentes valores de 9. Si p q ≡ p  (p  q), entonces el
verdad, determine el valor de verdad de las equivalente a ( p ↔ q), es
siguientes proposiciones en el orden I. (p  q)  ( p  q)
indicado. II. (p  q)  (p q)
I. (p ∆ F)  p III. (p  q)  (p  q)
II. [s  (q   p)] IV. (p  q)  (p  q)
III. [(r → q)  (q  t)] A) Solo i B) Solo ii
C) Solo iii D) Solo iv
A) VFF B) VFV
C) VVV D) VVF
10. Sabiendo que el valor de verdad de la
proposición p es verdadero, halle el valor de
5. La proposición “Si estudias entonces
verdad de las siguientes proposiciones en ese
aprenderás. Sin embargo, no estudias”, es
orden.
equivalente a:
i. [(p ∆ p)  (r → (q  p))] → (p  q  r)
A) Estudias o aprenderás.
ii. (q ∆ q) ↔ ((p  q)  p))
B) Si estudias, no aprenderás.
iii. (p → q)  (r → (q  p)) → (p  q  r)
C) No estudias.
A) VVV B) VVF
D) Aprenderás dado que estudias.
C) VFF D) VFV

6. De los siguientes enunciados: CLAVES

i. Y si no ingreso, ¿qué pasa? 1. D 5. C 9. A

2. D 6. C 10. B
ii. ¡Arriba Perú! 3. D 7. A
4. C 8. A
iii. x2 + y2 + z2 = 1

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