05.

Si: (p ∧ ~q)→r ; es falsa, determinar los

valores de
verdad de "p", "q" y "r".
ARITMÉTICA: Lógica proposicional a) VVF b) VFF c) VVV
01. De los siguientes enunciados: d) VFV e) FFF
• Qué rico durazno.
• 7 + 15 > 50 06. Simbolizar:
• x2 + y2 = 25
¿Qué alternativa es correcta?
a) Una es proposición.
b) Dos son enunciados abiertos.
c) Dos son expresiones no proposicionales.
Si la proposición que se obtiene es falsa.
d) Dos son proposiciones.
¿Cuáles son los valores de p y q
e) Todas son proposiciones.
respectivamente?
a) VV b) VF c) FV
02. Dadas las siguientes expresiones:
d) FF e) No se puede precisar
• El átomo no se ve, pero existe.
• Los tigres no son paquidermos, tampoco las 07. Si la proposición compuesta:
nutrias. (p ∧ q) → (r ∨ t)
• Toma una decisión rápida. Es falsa. Indicar las proposiciones que son
• Hay 900 números naturales que se verdaderas:
representan con tres cifras. a) p ; r b) p ; q c) r ; t
• La Matemática es ciencia fáctica. d) q ; t e) p ; r ; t
• Es imposible que el año no tenga 12 meses.
¿Cuántas no son proposiciones simples? 08. Si "p" es una proposición falsa, determina el
valor de verdad de la expresión:
a) 0 b) 1 c) 2 {(p→q)∨[r →(~q ∧ p)]}→(r ∧ p ∧q)
d) 3 e) 4 a) Verdadero.
b) Falso.
03. Hallar el valor de verdad de las siguientes c) Verdadero o falso.
proposiciones: d) Verdadero sólo si q es verdadero.
(3 + 2 = 5)  (7 − 2 = 11) e) Falso sólo si r es falso.
(4 − 1 = 3) →(2 − 10 = −8)
(3 + 7 = 10)  (12  5) 09. Si la proposición:
  (p ∧ q) → (q → r)
(12 = 2)  1 + 12 = 32  es falsa, hallar el valor de verdad de las
  siguientes fórmulas:
a) VVFV b) VFVV c) VVVV I. ~(p ∨ r)→(p ∨ q)
d) VVVF e) FVVV II. (p∨ ~ q) → (~ r ∧ q)
III. [(p ∧ q) ∨ (q∧ ~ r)]↔ (p∨ ~ r)
04. Determinar el valor de verdad de cada una de
las siguientes proposiciones: a) VVF b) VFV c) VVV
I. Si: 3 + 1 = 7, entonces: 4 + 4 = 8 d) VFF e) FVV
II. No es verdad que:
2 + 2 = 5 si y solo si 4 + 4 = 10. 10. Si la proposición:
III. Madrid está en España o Londres está en p→(r ˅ s)
Francia. Es falsa, ¿cuántas de las siguientes
proposiciones son verdaderas?
a) VFV b) VVV c) VFF I. (~ s ˅ t) ˅~ p
d) FVF e) FFF II. r ↔ p

Pág. 1
 III. t →~r ACTIVIDAD DOMICILIARIA
IV. (r→p) ˅ (s → t) 01. ¿Cuántas de las siguientes expresiones son
proposiciones?
a) Ninguna b) Una c) Dos • ¡Dios mío .... se murió!
d) Tres e) Cuatro • El calor es la energía en tránsito.
• Baila a menos que estés triste.
11. Si la proposición compuesta: • Siempre que estudio, me siento feliz.
~[(p˄ ~ r)→(r Δ~ q)] • El delfín es un cetáceo, ya que es un
no es falsa. Hallar el valor de verdad de las mamífero marino.
proposiciones r, p y q respectivamente.
a) FVV b) VVF c) VFV a) 1 b) 2 c) 3
d) FVF e) VFF d) 4 e) 5

12. Sean las proposiciones: 02. Si la proposición:

* p(x) : x  R , x 0 = 1 (p→~q) ∨ (~r→s) es falsa,
deducir el valor de verdad de:
* q(y) : y  N / y 2  0 (~p ∧ ~q) ∨ ~p
2 2
* r(y) : z  R , z − 9 = (z + 3)(z − 3) a) V
b) F
c) V o F.
Indique el valor de verdad de: d) No se puede determinar.
p ↔ q, p → r, r ˅ q e) Es V si p es F.

a) FFV b) FVV c) VFV 03. Los valores de verdad de las proposiciones

d) VVV e) FFF “p” “q”, “r” y “r” son respectivamente V, F, F
y V.
13. Sea: U = {1, 2, 3}, el conjunto universal. Obtener los valores de verdad de:
Hallar el valor de verdad de: I. [(p ˅ q)˅ r] ˄ s
II. r →(s ˄ p)
I. x , y / x 2 < y +1 III. (p ˅r)→(r˄ ~ s)
II. x , y / x 2 + y 2  12 a) VFF b) FVV c) VVV
2 2
III. x , y / x + y  12 d) VVF e) FFF
IV. x , y / x 2 + y 2  12 04. De la falsedad de la proposición:
(p →~ q) ˅ (~ r → s) se deduce que el valor
a) VFVF b) VVFF c) VVVF de verdad de los esquemas:
d) VVVV e) VVFV
I. (~ p˄ ~ q) ˅ (~ q)
14. Si: U = {1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5} II. (~ r ˅ q) ↔ [(~ q ˅ r) ˄ s]
¿Cuál es el valor de verdad de las siguientes III. (p → q) ↔ [(p ˅ q) ˄ ~ q]
proposiciones?
Son respectivamente:
I. x  U : x  3  x  4 a) VFV b) FFF c) VVV
II.  x  U : x + 2  8 x  6 d) VVF e) FFV
III. x  U : x + 2 = 5 x − 1 = 2

a) VVV b) FFV c) VFV

d) FVF e) FFF

Pág. 2
 06. Hallar “a + b” si los términos:
9x2a+1y7; -2x9y5b-3; son semejantes.

ALGEBRA: Productos Notables a) 3 b) 6 c) 7

01. Calcular: A + B; sabiendo que : d) 9 e) 14
1
0 1 −2 0
A = (2 3) + ( ) + 6 5 − 216 3 07. Si: P(x) = 5x + 3 y Q(x) = 2x + 2
2
1 Hallar: P[P(3) +Q(5) ]
1 1 
B = ( )−2 + ( )−4  2 a) 150 b) 151 c) 152
3 2 
d) 153 e) 154
a) 5 b) 10 c) 15
d) 20 e) 25
08. Si: P(x) = 2x + m, P(4) = 11. Hallar: P(-2)
02. Reducir:
24 − x a) -2 b) -1 c) 0
32x −1  .3 33 d) 1 e) 2
 
32− x
(38 )3x  09. Dado el monomio: M(x, y) = (a + b)x2a-2y3b
  Donde: Coef (M) = GR(x); GA(M) = 27
Determinar: “ab”
a) 1 b) 318 c) 3−37
a) 5 b) 7 c) 12
d) 312 e) 324
d) 35 e) 42
03. Reducir:
−
1 10. En el siguiente polinomio:
−32
5 P(x, y) = 7xa+3yb-2z6-a+5xa+2yb-3za+b
4
− 
1 Donde: GR(x) – GR(y) = 3; GA(P) = 13
U =   9
 16 
Calcular: “a + b”
a) 48 b) 50 c) 16 a) 5 b) 6 c) 7
d) 64 e) 32 d) 11 e) 12

04. Simplificar: 11. Si: P(3x-2) = 12x – 5. Hallar: M = P(x+1) – P(x-1)

b 6a.16b. 3a + 2 b a) 7 b) -1 c) 8
18a + b d) 1 e) 10

a) 2 b) 4 c) 6 12. Determinar el mayor grado relativo de una de

d) 8 e) 12 sus variables.
P(x, y) = x3k-1yk – 2x2k-3y2k + xk-3y3k
05. Sabiendo que:
−x 2 / 3 Donde: GA(P) = 15
 3x
3
f(x) =  x  a) 11 b) 12 c) 13
 
  d) 14 e) 15
f
Calcular : M = f(x) (x) , para : x = 3.
13. Si: P(x) = 2x + 5
a) 3−1/ 2 b) 3 c) 3−1 Determinar: A = P[P(m) ] + P[P(0) ] − P(2m)
d) 3−1/ 3 e) 31/ 2

Pág. 3
 a) 5 b) 10 c) 15 ACTIVIDAD DOMICILIARIA
d) 20 e) 25 01. Efectuar:
x 2x x
2 9  8 
14. Hallar "x" en : S=  .  . 
x +1 x −2 3 4  27 
2727 = 39
2 3
a) 6 b) 7 c) 8 a) b) c) 1
3 2
d) -8 e) -7 9 4
d) e)
15. Resolver ecuación : 4 9

1 1 1 02. Reducir:
x2 + x2 − x2 +
4 2 −3 2 =3 2 2x +3.4x + 2m
M=
Entonces el cociente de las soluciones es : 8x − 2.16m + 2
a) -1 b) 0 c) 1
d) 2 e) 3 1 1
a) b) c) 1
n 4 2
n−x xx
16. Calcular "x" en : m x = xx d) 2 e) 4
−4−0,5
xx −9
, siendo : m = x 03. Al reducir: S = 8−27
se obtiene:
n
a) n b) n c) n
a) 0,25 b) 0,75 c) 0,5
n
d) nn e) n d) 2,5 e) 2

17. Dado el monomio : 04. Si: P(x) = 5x – a; P(6) = 26

M(x;y) = 4a bx 2a +3b y5b −a Hallar: P(-4)
se tiene : GA(M) = 10; GR(x) = 7. a) -10 b) -15 c) -20
Señalar su coeficiente. d) -24 e) Necesito Látigo

a) 2 b) 4 c) 8 05. Dado el monomio: M(x, y) = 4abx2a+3by5b-a

d) 16 e) 64 Donde: GA(M) = 10; GR(x) = 7
18. Si la suma de coeficientes del polinomio P(x) es Señale su coeficiente:
13.
a) 2 b) 4 c) 8
P(x) = a(2 − x)10 + b(3 − 2x)8 + 5
Hallar : a + b. d) 16 e) 64
06. Dado el polinomio:
a) 4 b) 5 c) 6
P(x, y) = xa+2yb-1 + xa+6yb + xa+4yb+4
d) 7 e) 8
Donde: GA(P) = 16; GR(x) = 10
19. Definimos un polinomio P(x) x e R.
Calcular: GR(y)
P(x) = (x + n − 2)4 − (x + n − 3)3 + 2
en el cual el término independiente es 17. a) 8 b) 6 c) 4
Calcular "n". d) 2 e) 1
a) 1 b) 4 c) 2
d) 5 e) 3

Pág. 4
 a) 74º b) 68º c) 54º
d) 58º e) 46º
GEOMETRÍA: Segmentos y Ángulos
01. Se tienen los puntos consecutivos "A", "B", "C" 07. Dados los ángulos consecutivos AOB, BOC y
y "D" de tal manera que: AB = 3; CD = 2. uuur uuur
COD y se trazan las bisectrices OX y OY de
Además: 4BC + 5AD = 88. Hallar "AC" ˆ y COD ˆ respectivamente.
AOB
a) 6 b) 8 c) 10
d) 7 e) 9 Hallar m∢XOY,
Si: m ∢ AOC = 81º y m ∢ BOD = 99º.
02. Sobre una recta se toman los puntos
consecutivos "A", "B", "C" y "D". Calcular "AD"; a) 99º b) 100º c) 78º
si: AC = 10; AD + CD = 30. d) 90º e) 81º

a) 5 b) 10 c) 20 08. Si la medida de uno de dos ángulos

d) 25 e) 40 complementarios se le disminuye 18º para
agregárselo al otro; la medida de este último
03. Sean los puntos colineales: "O", "A", "B" y "C" resulta ser ocho veces lo que queda de la
tal que: 3AB = BC. Hallar: medida del primero. ¿Cuánto mide el mayor
3OA + OC de los ángulos?
4OB
a) 80º b) 28º c) 72º
d) 63º e) 62º
a) 0,5 b) 1,5 c) 2
d) 3 e) 1
09. Se tiene los ángulos consecutivos AOB, BOC y
COD tal que m ∢ AOD = 160º y m ∢ BOC =
04. Sobre una recta se ubican los puntos
100º. Hallar la medida del ángulo formado por
consecutivos "A", "B", "C" y "D". Hallar "AC", si
ˆ y BOD.
la bisectriz de AOC
se cumple:
AB
CD = ; AC + 2CD + BD = 48 a) 30º b) 45º c) 20º
3
d) 60º e) 36º
a) 12 b) 22 c) 26 uuur uuur uuur uuur uuur
d) 20 e) 24 10. Dados los rayos OA , OB , OC
uuur, OD y OE
de manera que la bisectriz OX del uuur
ángulo
05. Sobre una recta se ubican los puntos AOB es perpendicular a la bisectriz OD de
consecutivos "A", "B", "C" y "D". Si se cumple: ˆ . Si
BOE m ∢ XOE = 160º. Calcular m ∢
AB BC CD BOD.
= =
2 3 5
a) 80º b) 60º c) 70º
Calcular "CD", si: AD = 20 d) 50º e) 40º

a) 6 b) 9 c) 12 11. En una recta se consideran los puntos

d) 8 e) 10 consecutivos "A", "B", "C", "D", "E" y "F". Si se
cumple la siguiente relación:
06. Se tiene los ángulos consecutivos AOB, BOC y AC + BD + CE + DF = 20 y BE = 6. Hallar
COD; de tal manera que: uuur uuur "AF"
mSAOC + mSBOD = 148º y OA ⊥ OD
Hallar m ∢ BOC. a) 2 b) 3 c) 5
d) 10 e) 14

Pág. 5
12. Sobre una recta se ubican los puntos ACTIVIDAD DOMICILIARIA
consecutivos "A", "B", "C" y "D". Se cumple: AB 18. Si: AC + BD = 36; BC = 12. Calcular "x"
= 3; AC = 5; 4AB - BD - 2CD = 4, hallar "AD" x
A B C D
a) 3 b) 5 c) 7
d) 9 e) 11 a) 20 b) 24 c) 32
d) 30 e) 28
13. "T", "R", "I", "L", "C" y "E" son puntos
consecutivos tomados sobre una línea recta. Si 19. Sobre una recta se tienen los puntos
se cumple: consecutivos "P", "Q", "R" y "S"; luego ubicamos
5 "A" y "B" puntos medios de PR y QS
TI + RL + IC + LE = 91; RC = TE
8 respectivamente. Calcular "AB", si:
Calcular la longitud de "TE" PQ = 6; RS = 8.

a) 52 b) 56 c) 64 a) 2 b) 4 c) 14
d) 48 e) 54 d) 3 e) 7
14. Si a la medida de un ángulo se le disminuye 3º
20. Sobre una recta se ubican los puntos
más que la mitad de su complemento, resulta
consecutivos "A", "B", "C" y "D" tal que: CD =
ser igual a un tercio de la diferencia entre el
7AC. Hallar "BC"; si:
suplemento y el complemento de dicho
BD - 7AB = 40.
ángulo. ¿Cuánto mide el ángulo en mención?
a) 3 b) 8 c) 20
a) 23º b) 64º c) 88º
d) 5 e) 9
d) 52º e) 48º
uuur uuur uuur 21. Tres ángulos consecutivos: POQ, QOR y ROS
15. Los cuatro
uuur rayos consecutivos OA , OB , OC suman 128º y están en relación de 1, 3 y 4.
y OD forman cuatro ángulos consecutivos que Calcular la medida del ángulo formado por las
son entre si como 1, 2, 3 y 4. Calcular el ángulo bisectrices de los ángulos POQ y ROS.
ˆ
formado por las bisectrices de AOB y BOC . ˆ
ˆ = 180º
AOD a) 60º b) 72º c) 88º
d) 66º e) 80º
a) 36º b) 54º c) 27º
d) 60º e) 72º 22. Se tienen los ángulos consecutivos: AOB, BOC
y COD tal que suman 180º. Calcular la medida
16. Si al suplemento de un ángulo se le agrega el del ángulo BOC, si: m R AOC + m R BOD =
complemento del complemento del mismo, se 244º
obtiene el cuádruple del complemento de
dicho ángulo. Hallar su medida. a) 54º b) 58º c) 62º
d) 64º e) 60º
a) 15º b) 45º c) 30º
d) 60º e) 80º 23. Si a un ángulo le restamos su suplemento
resulta igual al triple de su complemento. Hallar
17. ¿Qué ángulo hace las agujas del reloj a las el complemento de dicho ángulo.
6:00 p.m.?
a) 60º b) 30º c) 50º
a) 0º b) 90º c) 180º d) 90º e) 0º
d) 60º e) 150º

Pág. 6
 TAREA DOMICILIARIA
08. Hallar el área del triángulo que tiene como
vértices los puntos: (7, 5), B(2; 3) y C(6; 7).
GEO ANALÍTICA: Recta 1
01. Una recta de pendiente 3, pasa por el punto
a) 32 b) 42 c) 29 d) 39 e) 36
(3; 2), la abscisa de otro punto de la recta es 4;
hallar su ordenada.
09. Un punto A(–3; a) se encuentra en el tercer
cuadrante y su distancia al origen de
a) 1 b) –1 c) 5 d) –5 e) 3
coordenadas es 2 13 u .
02. Tres de los cuatro vértices de un paralelogramo Calcular su distancia al punto (5, –8).
(–1; 4), (1; –1) y (6; 1). Si la ordenada del cuarto
vértice es 6. ¿Cuál es su abscisa? a) 2 13 u b) 10u c) 3 13 u
a) 4 b) 3 c) 4,5 d) 2 e) 3,5 d) 8u e) 9u

03. Se tiene los puntos A(–5; 8), M(2; a) y B(b; 1). 10. Se tienen los puntos A(–8; 5), B(3;a) y C(b; 2).
Determinar los valores de a y b, de manera que Determinar los valores a y b de manera que B
M sea el punto medio de A B . sea punto medio de A C .

a) 4 y 9 b) 6 y 8 c) 5, 4 a) 7 y 3,5 b) 1,75 y 7
9 c) 1,75 y 14 d) 3,5 y 14
d) 4, 8 e) y9
2 e) 7 y 7

04. Se tiene los puntos P(1; 2), Q(5; –6) y R(a; a). 11. Los vértices de un triángulo son los puntos:
Determinar el valor de a, para que el ángulo A(–1; 3), B(3; 5) y C(7; –1). Hallar la longitud
PQR sea recto.
de la base media relativa al lado A C .
a) –15 b) –14 c) –17
d) –19 e) –21
a) 2 3 b) 3 2 c) 2 5
05. Los vértices de un triángulo son los puntos: d) 5 2 e) 5
A(–2; 3), B(5; –4) y C(1; 8). Calcular la
pendiente del lado mayor. 12. El centro de una circunferencia es el punto
a) 3 b) –3 c) –2 O(2,3). Se traza el diámetro AB.
d) – 3 e) – 2 Hallar las coordenadas de B si las coordenadas
2 3
de A son (–1; –4).
06. Los vértices de un triángulo son: A(2; 6), B(7;
a) (4; 8) b) (5; 10) c) (6; 9)
5) y C(1; –3). Hallar la longitud de la mediana
d) (3; 6) e) (5; 9)
relativa al lado B C .

a) 3 3 b) 29 c) 31
d) 4 2 e) 3 2

07. Se tiene los puntos A(3; –1) y B(2; 1). Calcular

las coordenadas de un punto simétrico a A con
respecto a B.
a) (4; –3) b) (–4; 3) c) (1; 3)
d) (–1; –3) e) (1; –3)

Pág. 7
  
d) e)
9 10
06. Calcular el radio de una circunferencia tal que
un arco de 15cm de longitud subtiende un
TRIGONOMETRÍA: Medición Angular –
ángulo central de 3 rad.
Longitud De Arco
01. Simplificar siendo S, C, R lo convencional.
a) 15 cm b) 12 cm c) 10 cm
3 C − 2 S + 10 R d) 5 cm e) NA
E=
0,1 S − 8 R
07. Calcular la longitud de arco en un sector
a) 3 b) 4 c) 5 circular cuyo ángulo central mide 40° y el
d) 6 e) 7 radio es de 15 cm.

02. Expresar en radianes si: 10 4 3

a) b) c)
C2 − S2 R 3 5 4
= 3 
C +S
2 2
181 d) e)
10 2

a) 17 b) 18 c) 21
d) 19 e) 9 08. Del gráfico calcular “ L1”

03. Determine un ángulo en radianes si se a) 7/3

cumple: b) 7/5
c) 14/3
S + C = xx + 4
d) 14/5
C − S = xx − 2 e) 12/5

   09. Del gráfico; calcular “L”; si: L1 + L2 = 6

a) rad b) rad c) rad
45 6 16
 
d) rad e) rad
60 10

04. Señale el ángulo en radianes si se cumple:

 S 5  C  5  20 R  5 a)  b) 2 c) 3
 − 1 +  − 1 +  − 1 = 3
   d) 4 e) 0,5
 9   10    
10. Del gráfico; calcular “  ”
  
a) rad b) c)
20 10 5 a) /3
  b) /6
d) e)
4 40 c) /9
d) /12
05. Si al doble del número de grados e) /15
sexagesimales le adicionamos el número de
grados centesimales del mismo ángulo resulta 11. Del gráfico mostrado, calcular el área de la
80 determine la medida del ángulo en el región sombreada.
sistema radial.
a) /2
   b) 
a) rad b) c)
3 5 7 c) 3/2

Pág. 8
 d) 4/3   
a) rad b) rad c) rad
e) 2/3 5 10 20
12. Calcular el área de la figura sombreada, 2 
d) rad e) rad
siendo O1 y O2 centros. 3 15
8
a) −2 3
3 17. Siendo “S” y “C” lo conocido para un ángulo
c)  − 2 3 no nulo simplificar:

b) −2 3
3
S + C 5S − 2C
d)  + 1 E= + +1
C−S C−S
e) NA
a) 1 b) 2 c) 3
13. Calcule el área de la región sombreada si BH
d) 4 e) 5
= 1. Dato: Triángulo ABC es rectángulo

4− B 18. Siendo S y C lo conocido simplificar:

a) 2 C −  S + 40 R
4 E=
4− 2 S −  C − 30 R
b)
2
4− a) 1 b) 2 c) 3
c) d) 4 e) 5
6
4− 45°
d) 19. Siendo AOF, BOE y COD sectores circulares,
8
A H C
e) 4 -  calcular el área de la parte sombreada
además: OC = BA = CB/2 = 1.
S1
14. S1 y S2 son áreas, calcular: A
S2 a) 1 B
b) 2 C
a) 1,5
c) 3 O 2
b) 2 S1

c) 2,5 D
 d) 4
d) 3 2 S2 E
e) 5 F
e) 3,5

15. Calcular el área del círculo si: AB = 4 20. Del gráfico mostrado calcular el área de la
A figura sombreada, sabiendo que: m AD = a,
a) 32 u² m BC = b, AB = DC = h.
b) 64 u²
A
c) 40 u²
d) 48 u² O 60° B
R
e) 16 u² O

C
B
D
ACTIVIDAD DOMICILIARIA ab a+b (a + b)h
a) b) c)
16. Determine un ángulo en radianes si se 2h 2h 2
cumple: (a − b)h
d) e) (a + b)h
S C 2
+ =7
6 5

Pág. 9
 a) L b) L2 c) L3

d) LT e) L2 T 2
FÍSICA I: Análisis Dimensional
01. Hallar la fórmula dimensional de “x”. 07. Calcular la fórmula dimensional de “a”:
P 4V 2
x= a=
W 5R
P = potencia; W = trabajo V : velocidad; R : radio
a) M b) M −1 c) T a) LT −1 b) LT c) LT −2
d) T −1
e) MT d) L−1 T e) L−2 T

02. Encontrar la fórmula dimensional de “Y”. 08. En la expresión correcta, determinar [ x ]

Q A cos 60º .B.sen
S= x=
Y log b.C
S : superficie; Q : caudal A : área; B: volumen; C: velocidad
a) LT 6 b) L6 T c) L3 T 4
a) L b) T c) LT d) L4 T 3 e) L3 T
d) LT −2 e) L−1T −1
09. Siendo la expresión homogénea, calcular [ P ]
03. Determinar la fórmula dimensional de mV 2

“R”. W = x.P.e x

A 2 .B W: potencia; V: velocidad; m: masa; e: número

R= real
C
a) T 0 b) T c) T −1
A : velocidad, B : densidad; C : energía d) T 2 e) T −2
a) L2 b) LT c) L3
d) LT −1 e) L−3 10. La energía E y la cantidad de movimiento lineal
p están relacionadas por la ecuación:
04. Encontrar la fórmula dimensional de “P”.
E 2 = Ap2 + Bc 2
V .H 2
P=
Q donde c es la velocidad de la luz. Entonces, las
V : velocidad; H : altura; Q : caudal dimensiones de A y de B son respectivamente:
a) L b) T c) LT −1
a) L2MT −2 ; L2M −2 b) L2 T −2 ; L2M 2 T −2
d) 1 e) T −1
c) LT −2 ; LMT −2 d) L2MT ; L2MT −2
05. Determine la fórmula dimensional de “R”.
Q E e) L2M 2 T −2 ; L2 T −2
=
R V 11. En un experimento, donde se quiere medir el
Q: caudal; E: energía; V: velocidad flujo másico m de un fluido que pasa a través
a) LM b) ML2 c) M −1L2
de la garganta de un tubo, se obtuvo su
d) ML−1 e) ML−2
( )
1/ 2
ecuación: m = A 2P / (1 − 4 ) . Donde A
06. Hallar la fórmula dimensional de “A”, si = área;  = densidad; P = presión. ¿Cuáles son
la siguiente expresión es homogénea. Además: las dimensiones del flujo másico?
B = volumen
a) MT b) MT −1 c) ML
A + B = C.D
d) ML−1 e) MLT −1

Pág. 10
12. La expresión para la emisividad de un cuerpo
negro es:
( ) ( (
 = 22 / c 2 . h / eh/kT − 1 )) FÍSICA II: Hidrostática
donde c es la velocidad de la luz,  es frecuencia 01. Hallar la presión hidrostática en el fondo del
y kT tiene dimensiones de energía. Hallar [h] y recipiente.
su unidad en el Sistema Internacional (SI). (g = 10 m/s2)

a) kg x m/s b) kg m2/s2 c) kg m/s2

d) kg2 m2/s e) kg m2/s
Agua h = 2m
ACTIVIDAD DOMICILIARIA
13. Determinar la fórmula dimensional de “Y”.
Y=C.D
C: fuerza; D: longitud a) 2 kPa b) 20 kPa c) 0,2 kPa
d) 200 kPa e) 2000 kPa
a) MLT b) M 2LT c) M 2LT −1 02. En el sistema mostrado, determinar la presión
d) MLT −1 e) ML2 T −2 del gas
(agua = 1000 km/m3 y g = 10m/s2)
14. Determinar la fórmula dimensional de “X”. VACIO
B
A=
X
B : velocidad; A : frecuencia 5m
H2O
a) L b) LT c) LT−1 GAS
−3 2
d) LT e) L T

15. Calcular la fórmula dimensional de “X”.

A.B.D
X=
P a) 10 kPa b) 20 kPa c) 30 kPa
A: altura; B: fuerza; P: presión; D: densidad d) 40 kPa e) 50 kPa

a) M b) M −1L c) ML−1 03. En la figura mostrada calcular la presión

d) ML2 e) LT −1 hidrostática en el punto “A”. La densidad de los
16. Hallar qué representa “X”. líquidos no miscibles son:
log18.a.V 2 1 = 800km/m3 y
X=
R 2 = 1000kg/m3 (g = 10m/s2)
a: masa; V: velocidad; R: radio

a) velocidad b) trabajo c) fuerza Líquido (1) 0,5 m

d) potencia e) presión Líquido (2)
0,8 m
17. Hallar las dimensiones del coeficiente a para A
que la siguiente expresión sea homogénea.
 = ( b / h + ah ) , siendo:
2

 = densidad h = longitud a) 12 Pa b) 120 Pa c) 12000 Pa

1/ 2 −5 / 2 d) 12000 Pa e) 24000 Pa
1/ 2 −1/ 2
a) M L b) M L c) ML−1/ 2

d) M1/ 2L−3/ 2 e) M −1/ 2L−1/ 2

Pág. 11
04. El émbolo que cierra la rama izquierda pesa 80 D2 = 1000 kg/m3; g = 10m/s2
N y presenta un área de A = 0,042. Se pide
determinarla presión del gas “2”, si en la
posición mostrada el émbolo se encuentra en
equilibrio dA = 2.103 kg/m3y dB = 3.103 kg/m3;
g = 10m/s2. A, B, C son líquidos no miscibles.
2

A 50 cm a) 10 kPa b) 11 kPa c) 12 kPa

10 cm C d) 13 kPa e) NA
40 cm
08. En el tubo vertical mostrado, determinar la
altura H máxima de la columna de aceite de
densidad 800 kg/m3 se puede mantener en
B reposo. Considere la presdión atmosférica igual
a 100 kPa. g = 10 m/s2.
a) 61 kPa b) 71 kPa c) 81 kPa
d) 91 kPa e) 101 kPa
05. La figura muestra un tubo en “U” conteniendo
a) 10 m
dos líquidos A y B no miscibles. Hallar la
b) 10,5 m
densidad de los líquidos sabiendo que: c) 11,5 m
DA + DB = 1 600 kg/m3 d) 12,5 m
e) 13,5 m

a) 1500 kg/m3 09. En la prensa hidráulica mostrada, determinar la

b) 2000 kg/m3 magnitud de la fuerza “F” aplicada al émbolo
c) 1000 kg/m3 (1) para mantener en equilibrio el bloque “Q”
d) 800 kg/m3 de peso 60kN. Los émbolos (1) y (2) son
e) 500 kg/m3
ingrávidos. A1=0,3m2 ; A2 =3m2
06. En el sistema mostrado determinar la presión
absoluta del gas, sabiendo que el líquido en el
a) 4kN
recipiente es agua. Considere la presión
b) 3kN
atmosférica igual a 100kPa. g=10m/s2
c) 5kN
d) 6kN
e) 8kN
a) 30kPa
b) 15kPa 10. En el sistema mostrado, determinar la magnitud
c) 12kPa de la fuerza “F” aplicada al émbolo de área A
d) 20kPa = 0,3m2 y peso despreciable, para establecer el
e) 18kPa
equilibrio. Considere la presión atmosférica
igual a 100kPa.
g=10m/s2.
ACTIVIDAD DOMICILIARIA a) 12kN
07. En la figura mostrada determinar la presión b) 11kN
hidrostática en el punto “A”. La densidad de los c) 15kN
líquidos no miscibles es: D1= 800 kg/m3; d) 18kN
e) 20kN

Pág. 12
 06. Se tiene un alambre conductor rectilíneo de
cobre cuya sección transversal es de 0,86 mm2,
FÍSICA III: Electrodinámica
que transporta una corriente de 2A. Hallar la
01. Si por un conductor circula una corriente de 4A,
intensidad de campo eléctrico en su interior en
determinar el número de electrones que
N/C.
circulan por el conductor en 2s.
Si: cobre = 1, 72.10−8 m
a) 5.1018 b) 5.1019 c) 5.1017
a) 0,01 b) 0,02 c) 0,03
d) 2.1020 e) 12.1020
d) 0,04 e) 0,1
02. En un tubo de televisión el haz electrónico
ACTIVIDAD DOMICILIARIA
transporta 2,5.1013 electrones/s. Determine la 07. A través de un conductor circula una carga de
intensidad de corriente que representa dicho
90 C durante 1 minuto; hallar la intensidad de
haz.
corriente eléctrica.
a) 2A b) 4A c) 8A a) 1A b) 1,5 c) 2
d) 1A e) 3A d) 2,5 e) 4

03. Un alambre de cobre tiene una resistencia de 08. La intensidad de corriente que circula por un
10  . Cuál será la resistencia de otro alambre conductor es 4A; hallar la cantidad de
de cobre cuya sección transversal sea el doble y cantidad de electrones que circulan durante
longitud el triple. 12s.

a) 1,5  b) 30  c) 5  a) 1014 b) 2x1014 c) 3x1014

d) 15  e) 12  d) 4x1014 e) 6x1014

04. Un cable de densidad de 8g/cm3 y resistividad 09. Por un conductor circulan 0,4 A. Determinar el
1.6 10-8m tiene una masa de 200 kg y una número de electrones que pasa por su sección
resistencia de 0,64  . ¿Cuál es el valor de su en 20s.
longitud y sección recta?
a) 1019 b) 2x1019 c) 3x1019
d) 5x10 19
e) 6x1019
a) 2 km y 12,5 mm 2
b) 1 km y 25 mm2
c) 0,5 km y 50 mm2 10. La intensidad de corriente eléctrica en un
d) 4 km y 6,25 mm2 conductor es 0,2 A. Calcular la cantidad de
carga eléctrica que se desplazará en 5minutos.
e) 3 km y 4 mm2
a) 10 C b) 60 c) 12
05. Un alambre de cobre tiene una resistencia de 9 d) 30 e) 36
 si se le estira mecánicamente hasta que su
longitud se quintuplique. Hallar la corriente que
circula por esta última resistencia si se le aplica 11. Por un conductor circula una carga de 20C
a sus extremos una diferencia de potencial de durante 4s. Hallar la intensidad de corriente
675V. eléctrica.

a) 1 A b) 4 A c) 3 A a) 1A b) 2 c) 2,5
d) 15 A e) 10 A d) 4 e) 5

Pág. 13
 a) Acetona b) antraceno
c) naftaleno
d) fenol e) benceno
QUÍMICA I: Materia
01. ¿Cómo se llama el proceso por el cual el oro
07. Los cuerpos tienden a conservar el estado de
por ejemplo se puede convertir en hilos?
reposo o movimiento en que se encuentren y
a) Maleabilidad b) laminación c) ductilidad
tal hecho, común a todos los cuerpos, se
d) trefilación e) pirolisis
denomina:
a) gravedad b) maleabilidad c) dureza
02. Son compuestos químicos:
d) velocidad e) inercia
a) sangre y aspirina
b) dentríficos y amalgamas
08. La masa es una medida:
c) agua y aire
a) Sólo de los cuerpos gaseosos
d) plata y oro
b) de la inercia de los cuerpos
e) urea y amoniaco
c) sólo de los cuerpos amorfos
d) cualitativa
03. Indique el compuesto ternario:
e) de las sustancias duras
a) agua destilada b) amoniaco
c) ozono d) ácido sulfúrico
09. No se considera una solución.
e) cal viva

a) agua regia
04. Indicar la correspondencia:
b) agua potable
I. Granito
c) agua de río
II. Agua regia
d) agua destilada
III. Amoniaco
e) agua termal
IV. Samario

10. ¿Qué es el hielo seco?

a. Sustancia simple
b. Mezcla
a) agua a 10° C bajo cero
c. Solución
b) dióxido de carbono compensado
d. Sustancia compuesta
c) agua a 0 °C
a) Id - IIb - IIIa - IVc b) Ic - IIa - IIIb - IVd
d) el ozono congelado
c) Ib - IIc - IIId - IVa d) Ib - IId - IIIc - IVa
e) el carbono congelado
e) la - IIb - IIIc – Ivd

11. Es uno de los estados físicos de la materia, en

05. Son propiedades que no dependen de la
el cual las partículas tienen libre movimiento y
cantidad de materia:
tienden a ocupar el espacio total que las limita.
a) Intensivas b) extensivas
a) Sólido
c) generales
b) líquido
d) recíprocas e) inerciales
c) gaseoso
d) plasmático
06. La sublimación es una propiedad que
e) coloidal
caracteriza a pocas sustancias orgánicas, ¿cuál
de las sustancias que viene a continuación la
posee?

Pág. 14
12. El método más fácil para separar conve- ACTIVIDAD DOMICILIARIA
nientemente una- mezcla de aceite y vinagre 17. Según Albert Einstein (1879 -1955) existe una
es: reversibilidad recíproca entre:
a) por absorción a) la materia y la densidad
b) por filtración b) la materia y la dureza
c) por sublimación c) tenacidad y fragilidad
d) por decantación d) la materia y la energía
e) por disolución e) la masa y el volumen

13. ¿En qué caso se forma una solución? 18. ¿En qué especie la fuerza de atracción es
a) 1 cm3 de aceite con 1 cm3 dé agua mayor que la fuerza de repulsión?
b) 10 g de arena con 100 mi de agua
a) leche b) gasolina c) aire
c) 2 ml de HCI con 18 ml de H2O
d) azúcar e) alcohol medicinal
d) 10 ml de H2O con10 ml de aceite
e) En todos los casos
19. Todo aquello que existe independiente de
nuestros sentidos se puede decir que es:
14. La mayor parte del cuerpo humano está
formado por elementos químicos, tales como: a) calor b) materia c) un líquido
a) C, N, Ca, He, Ne d) un plasma e) una bitácora
b) C, H, O, S, Hg
20. ¿Quiénes presentan alotropía?
c) Na, C, Fe, Ca, Ra
d) O, C, Ca, Ag, Pb a) los líquidos b) los gases c) las soluciones
e) N, O, C, H, P d) algunas mezclas homogéneas
e) algunas sustancias simples
15. La unidad de un compuesto químico es:
a) Cuerpo 21. Se consideran alótropos:
b) átomo a) gasolina y kerosene
c) molécula b) agua y alcohol
d) núcleo c) grafito y diamante
e) electrón d) oxígeno y aire
e) mica y granito
16. Indicar si se trata de un fenómeno físico (F) o
químico (Q): 22. Según la escala para la dureza dada por F.
Mohs (1773-1839), ¿qué especie presenta
( ) Fermentación de la glucosa menor dureza?
( ) Normalizado del acero
a) corindón b) diamante c) calcita
( ) Trefilación de la plata
d) talco e) topacio
( ) Laminación del cobre
( ) Digestión de los alimentos
23. Son elementos químicos líquidos:
( ) Calcinación de mármol
a) agua y formol b) sodio y calcio
( ) Sodio al aire libre
c) carbono y cloro d) hidrógeno y helio
( ) La dilatación del cobre
e) bromo y mercurio
( ) Reducción del permanganato
( ) Sodio en petróleo
( ) La madera manufacturada

Pág. 15
 gramos de oxígeno a 127 grados centígrados.
¿Calcule la presión de la mezcla gaseosa en
atmósferas?
QUÍMICA II: Gases
01. Cuál será la velocidad promedio de una
molécula de oxígeno O2 a 27o C. Exprese su a) 3,65 b) 4,92 c) 6,56
respuesta en m/s ? d) 11,48 e) 22,96

a) 233,76 b) 483,15 c) 22,08 07. Una masa de oxígeno ocupa 40,0 pies cúbicos
d) 967,02 e) 96,70 a 758 mm de mercurio. Calcular su volumen a
635 mm de mercurio, permaneciendo
02. Un volumen de 3,24 litros de un gas medidos a constante la temperatura.
124 grados centígrados y 644 mm de Hg pesa
3,86 gramos. Encuentre el peso molecular del a) 46 pie3 b) 49 pie3 c) 48,5 pie3
gas? d) 47,7 pie3 e) 50,6 pie3

a) 78 b) 0,0123 c) 45,76 08. Diez litros de hidrógeno a una presión de 1

d) 62 e) 12,56 atmósfera están contenidos en un cilindro que
tiene un pistón móvil. El pistón se introduce
03. Durante una reacción química se recogen dos hasta que la misma masa de gas ocupa 2 litros
litros de hidrogeno seco a 27 grados a la misma temperatura. Hallar la presión en el
centígrados y a 750 mm de Hg. Cuál será el cilindro.
volumen de dicho gas pero a condiciones
normales ? a) 3 atm b) 6 atm c) 5 atm
a) 1,2 litros b) 2 lts. c) 2,5 lts. d) 10 atm e) 8 atm
d) 1,8 lts . e) 18 lts .
09. Una masa de gas a 50ºC y 785 mm de presión
04. Se tiene un tubo de 700 cm de longitud y 32,02 ocupa 350 ml. ¿Qué volumen ocupará el gas en
cm2 de sección transversal, dicho tubo se desea C.N. ?
llenar con CO2 gaseoso a cero grados y 1
atm. ¿Cuántos gramos de CO2 serán necesarios a) 308 mL b) 320 mL c) 306 mL
? d) 304 mL e) 300 mL
a) 1,96 b) 19,6 c) 71,35
d) 22,47 e) 44 g. 10. Una masa dada de cloro ocupa 38,0 ml a 20ºC.
Determinar su volumen a 45ºC,
05. ¿Cuál será el peso de 250 ml. de nitrógeno permaneciendo constante la presión.
gaseoso medidos a 740 mm de Hg y 25
grados centígrados ? a) 21,4 mL b) 82,4 mL c) 16,8 mL
d) 41,2 mL e) 44,2 mL
a) 0,279 g. b) 28 g. c) 2,79 g.
d) 1,93 e) N. A.
11. Si una masa de gas ocupa un litro en C.N., ¿qué
06. En un balón de acero de 5 litros de capacidad volumen ocupará a 300ºC y 25 atmósferas?
se introduce 28 gramos de nitrógeno y 24

Pág. 16
 a) 0,086 Lts. b) 0,084 Lts c) 0,082 Lts
d) 0,9 Lts e) 0,18 Lts 17. Determine la densidad de los siguientes gases
en condiciones normales :
12. Una masa de gas ocupa 825 ml a -30ºC y
0,556 atmósferas. ¿Cuál es la presión si el a) Hidrogeno b) Helio c) Aire
volumen aumentase a 1000 ml y la temperatura
a 20 ºC ? 18. Cuál será la densidad del gas Metano CH4 a
a) 0,628 atm b) 0,568 atm c) 0,496 atm 27 grados centígrados y 8,2 atm .
d) 0,397 atm e) 0,553 atm
a) 3,5 g/ l b) 5,3 g/ l c) 0,16 g/ l
13. Calcular la temperatura centígrada final d) 2 g/ l e) 1 g/l
necesaria para cambiar 10 litros de helio a 100
ºK y 0,1 atm a 20 litros a 0,2 atm.

a) 148 º C b) 127 ºC c) 157º C

d) 137 ºC e) 160 ºC

ACTIVIDAD DOMICILIARIA

14. Si se calienta un gas desde 27 hasta 87 grados

centígrados . En cuanto deberá incrementarse
su presión para que no varíe su volumen?
Exprese su respuesta en porcentaje.

a) 5 % b) 10 % c) 15 %
d) 20 % e) 30 %

15. Se tiene amoniaco gaseoso en un balón esférico

a la presión de 16 000 Torr . Isotérmicamente
todo el gas se traslada a otro balón esférico pero
de radio el doble del primero . Hallar la presión
en el segundo balón ( en Torr )

a) 100 b) 2 000 c) 200

d) 8 000 e) 800

16. Cuál es la masa de 624 litros de gas butano

que se encuentra a una temperatura de 27
grados centígrados y a una presión de 900
mmHg.

a) 5420 g b)870 g. c) 1740 g.

d) 2000 g. e) 400 g.

Pág. 17
 d) Hacer descubrimientos.
e) Conocer la verdad del mundo material en el
que vivimos.
BIOLOGÍA: Introducción – biomoléculas -
Agua 06. La formación de una Grasa se denomina:
01. Se propone una ley científica para: A) Halogenación
a) Formalizar una teoría que luego será ley. B) Rancidez
b) Demostrar un fenómeno. C) Esterificación
c) Confirmar una hipótesis. D) Saponificación
d) Dar a conocer un importante E) Hidrogenación
descubrimiento.
e) Dar una explicación anticipada de un 07. La Hidrólisis de la Sacarosa libera:
fenómeno. A) Glucosa
B) Galactosa y Glucosa
02. La secuencia correcta que describe C) Maltosa y Glucosa
correctamente el método científico es: D) Fructosa y Glucosa
a) Teoría - hipótesis - conclusión - E) Fructosa
experimentación
b) Teoría - experimentación - observación - 08. ¿Cuál de los siguientes Polisacáridos no es un
hipótesis Polímero de Glucosa?
c) Experimentación - conclusión - análisis - A) Amilosa
hipótesis B) Inulina
d) Observación - hipótesis - experimentación - C) Glucógeno
conclusión D) Amilopectina
e) Hipótesis - experimentación - conclusión - E) Celulosa
tesis
09. Primer miembro de la serie de Ácidos grasos
03. Para confirmar o descartar una hipótesis, es saturados:
necesario: A) Oleico
a) Llevar a cabo un análisis matemático. B) Acético
b) Observar con detenimiento un hecho. C) Butírico
c) Enunciar una ley científica. D) Palmítico
d) Buscar una información previa. E) Cáprico
e) Realizar un experimento.
10. Lípido simple que esterifica un Ácido graso
04. Antes de la experimentación, se lleva a cabo con alcoholes diferentes del Glicerol:
el proceso de: A) Ceras
a) El análisis de los resultados B) Aceites
b) La observación minuciosa C) Glucolípido
c) El planteamiento de la hipótesis D) Triglicérido
d) Ley general E) Colesterol
e) La conclusión
11. Los primates, paren a sus crías después del
05. Indique cuál sería el objetivo principal de la desarrollo embrionario, por lo tanto se
ciencia: denominan:
a) Satisfacer las necesidades humanas. a) Ovíparos
b) Desarrollar el potencial intelectual de todos b) Ovíparos - ovulíparos
los científicos. c) Vivíparos
c) Crear máquinas sencillas para la vida del d) Ovovivíparos
hombre. e) Mamíferos

Pág. 18
 ACTIVIDAD DOMICILIARIA 18. Son semejantes tanto por su función como por
12. Algunos tiburones y serpientes sus crías nacen su composición:
vivas, pero a partir de huevos que se A) Pectina-Hemicelulosa
conservan durante el desarrollo embrionario B) Celulosa- Almidón
en el cuerpo de la madre, por lo tanto, se C) Desoxiribosa- Ribosa
denominan: D) Hemicelulosa -Desoxiribosa
a) Ovovivíparos E) Almidón -Glucógeno
b) Ovíparos
c) Vivíparos 19. Es una molécula precursora de la Vitamina D.
d) Ovíparos - ovulíparos A) Ácido Ascórbico
e) Marsupiales B) Hierro
C) Colesterol
13. No es función de los Lípidos: D) Estradiol
A) Forman parte de las Membranas Celulares E) Aminoácido
B) Son moléculas que almacenan energía
C) Algunas pueden actuar como hormonas 20. El planteo de una hipótesis debe llevarse a
D) Catalizan las Bioreacciones cabo _____ de la observación y _____ de la
E) Forman capas a prueba de agua. experimentación.
a) Durante - después
14. Las crías se forman a partir de gametos sin b) Después - después
fecundación: c) Después - antes
a) Sexual d) Antes - después
b) Asexual e) Antes - antes
c) Clones
d) Partenogénesis 21. La fotosíntesis oxigénica y/o anoxigénica son
e) Fragmentaria eventos que están comprendidos en la (el):
a) Homeostasis
15. El virus del SIDA (HIV), ¿en qué nivel b) Catabolismo
biológico se encuentra? c) Ósmosis
a) Atómico d) Anabolismo
b) Molecular e) Diálisis
c) Macromolecular
d) Agregado supramolecular 22. Corresponde al subnivel subatómico:
e) Celular a) ADN y/o ARN
b) Anhídrido carbónico
16. Moléculas biológicas cuyas unidades se unen c) Glucosa
formando enlaces Glucosídicos: d) Agua oxigenada
A) Proteínas e) Protones
B) Lípidos
C) Monosacáridos 23. La organización de los centriolos corresponde
D) Ácidos Nucleicos al:
E) Polisacáridos a) Subnivel celular
b) Subnivel macromolecular
17. La Glucosa es un(a): c) Nivel de organismo
A) Oligosacárido d) Nivel celular
B) Aldohexosa e) Nivel molecular
C) Cetohexosa
D) Aldopentosa
E) Cetopentosa

Pág. 19
 b) El epitelio especializado en secretar
sustancias, es el de revestimiento.
c) La tiroides es una glándula exocrina.
ANATOMÍA: Generalidades – Histología d) El epitelio simple cilíndrico ciliado, se halla
01. El cartílago hialino lo encontramos en en el esófago.
1. articulaciones móviles e) Todos.
2. discos metaepifisiarios
3. cartílagos costales 06. Es un ejemplo de glándula exocrina de tipo
4. orejas apocrina:
5. discos intervertebrales a) Sebáceas.
Son ciertas b) Mamarias.
A) 1, 2 y 3 c) Gástricas.
B) 1, 3 y 4 d) Lacrimales.
C) 2, 4 y 5 e) Salivales.
D) solo 1 y 3
E) solo 2 y 4 07. Las microvellosidades o chapa estriada
cumplen función:
02. El tejido que sirve para cubrir los espacios a) Transporte.
entre los órganos y demás tejidos, cuyas b) Ósmosis.
células principales son los fibroblastos, que c) Aumento de superficie celular.
secretan proteínas a la matriz extracelular d) Absorción.
hasta convertirla en gelatinosa fibrosa, y que e) c y d.
al madurar se convierte en fibrocitos se
denomina: 08. Los cilios, que son proyecciones del
A) Tejido epitelial citoesqueleto y están compuesto por un centro
B) Tejido conjuntivo organizado de microtúbulos dispuestos en
C) Tejido glandular paralelos, tienen como función:
C) Tejido muscular a) Transporte.
E) Tejido nervioso b) Absorción.
c) Ósmosis.
03. Las principales funciones del tejido nervioso d) Nutrición.
son: e) Difusión.
A) La conductividad y relación
B) La conducción e irritabilidad 09. Es ejemplo de glándula endocrina o de
C) La irritabilidad y conductividad secreción de hormonas a la sangre:
D) La interrelación y convección a) Parótida.
E) La convección y relación b) Bazo.
c) Hipotálamo.
04. Todos los siguientes tejidos, son ejemplos de d) Mamaria.
mesotelios; excepto: e) Submaxilar.
a) Peritoneo.
b) Mucosas. 10. El endometrio uterino, que interviene
c) Pericardio. activamente en el ciclo menstrual, presenta un
d) Pleura. epitelio:
e) Epicardio. a) Simple cúbico.
b) Pavimentoso.
05. Sobre el tejido epitelial, indique lo falso: c) Monoestratificado plano.
a) El epitelio simple, es el más apropiado para d) Estratificado cilíndrico.
la protección. e) Simple cilíndrico.

Pág. 20
 ACTIVIDAD DOMICILIARIA III. Pseudoestratificado cilíndrico ciliado.
11. El epitelio simple cilíndrico con chapa IV. Estratificado plano no queratinizado.
estriada, se halla a nivel de: a) VFVV
a) Estómago. b) FFVV
b) Alveolo pulmonar. c) FVFV
c) Intestino delgado. d) VVFF
d) Hígado. e) VFVF
e) Corazón.
17. El epitelio poliestratificado plano no
12. Son tejidos totipotenciales (cumplen muchas queratinizado, se halla en:
funciones); excepto: a) Tráquea.
a) Epitelial. b) Tiroides.
b) Conectivo. c) Alveolo pulmonar.
c) Muscular. d) Epidermis.
d) Nervioso. e) Vagina.
e) c y d.
18. ¿Qué tipo de epitelio encontramos en las
13. No es función del tejido epitelial: capas serosa y mucosas?
a) Filtración. a) Monoestratificado cúbico.
b) Secreción. b) Monoestratificado plano.
c) Absorción. c) Poliestratificado plano.
d) Protección. d) Monoestratificado cilíndrico.
e) Nutrición. e) Poliestratificado cúbico.

14. Tejido que se halla recubriendo internamente 19. Origina a las demás células del tejido
los órganos huecos: conectivo:
a) Epitelio glandular. a) Stem Cell.
b) Tejido conectivo. b) Adipocito.
c) Epitelio de revestimiento. c) Plasmocito.
d) Tejido muscular. d) Mastocito.
e) Tejido nervioso. e) Macrófago.

15. Sobre el epitelio, marcar la proposición 20. Célula conectiva que almacena una gota de
correcta: grasa en su citoplasma:
I. Presenta escasa sustancia intercelular. a) Plasmocito.
II. Poseen abundantes vasos sanguíneos. b) Stem cell.
III. El epitelio simple plano se encarga de la c) Adipocito.
protección ante rozamientos y desgaste d) Mastocito.
tisular. IV. La nutrición de los epitelios se da e) Macrófago.
por difusión.
a) FFVV 21. Célula conectiva que posee gránulos de
b) FVVF histamina, que al liberarse provocan
c) VFVF reacciones alérgicas:
d) VVVV a) Fibroblastos.
e) VFFV b) Macrófago.
c) Mesenquimal.
16. Las vías respiratorias altas y bajas poseen a los d) Mastocito.
siguientes epitelios: e) Adipocito.
I. Simple cilíndrico ciliado.
II. Estratificado plano queratinizado.

Pág. 21
 C) William James
D) Sigmund Freud
E) Ivan Pavlov
PSICOLOGÍA: Nociones de Psicología
01. Etimológicamente el vocablo Psicología ACTIVIDAD DOMICILIARIA
significa:
07. Rama de la Psicología que estudia el efecto de
A) tratado del alma.
los grupos
B) estudio de la conducta.
A) General
C) estudio del comportamiento.
B) Comparada
D) tratado de los procesos cognoscitivos.
C) Social
E) estudio de la Conciencia.
D) Comunitaria
E) Evolutiva
02. Aristóteles en su Obra “Peri Psique” (Sobre el
Alma) establece tres funciones del alma en los
08. Es una actividad psíquica cognitiva superior
seres vivos:
A) Emoción
A) vegetativa, sensitiva y racional.
B) Sentimiento
B) racional, irascible y concupiscible.
C) Pasión
C) subjetiva, objetiva y racional.
D) Pensamiento
D) consciente, inconsciente y racional.
E) Motivación
E) cognitiva, afectiva y racional.
09. Los métodos científicos fundamentales que
03. Acto de un organismo que puede ser abordado
emplea la Psicología son:
objetivamente, registrado y estudiado por la
A) La demostración y la deducción
Psicología Científica.
B) La inducción y la deducción
A) Conducta
C) La observación y la experimentación
B) Mente
D) La abstracción y la predicción
C) Alma
E) El holismo y la dialéctica
D) Conciencia
E) Espíritu
10. Describe y explica la evolución de los procesos
psíquicos del individuo desde el punto de vista
04. La Psicología es considerada como ciencia
ontogenético.
porque:
A) Psicología del Desarrollo
A) estudia la conducta, objetivamente.
B) Psicología Social
B) recoge datos concretos.
C) Psicología Diferencial
C) utiliza procesos metodológicos.
D) Psicología Comparada
D) tiene una teoría sistemática.
E) Psicología General
E) todos son válidos.

05. Indique el proceso psicológico afectivo

A) Pensamiento
B) Inteligencia
C) Percepción
D) Sentimiento
E) Memoria

06. En 1879, el primer laboratorio experimental de

Psicología instalado por _____ es la expresión
de la ruptura con la filosofía
A) Max Wertheimer
B) Wilhelm Wundt

Pág. 22
 PSICOLOGÍA: Historia de la Psicología ACTIVIDAD DOMICILIARIA
01. La escuela psicológica de enfoque biológico es: 07. El estudio de la conducta observable y medible
A) Psicoanálisis es desarrollado por:
B) Psicología Genética A) C. Darwin
C) Fenomenología B) R. Descartes
D) Reflexología C) W. Wundt
E) Gestalt D) G. Fechner
E) J. Watson
02. Se le considera como el fundador de la
Psicología Experimental. 08. Movimiento psicológico que reconoce la
A) W. Kohler importancia tanto de la conciencia como de la
B) S. Freud conducta consideradas como totalidades.
C) K. Horney A) Psicoanálisis
D) W. Wundt B) Gestalt
E) B. Skinner C) Ps. Genética
D) Reflexología
03. Filósofo griego que establece una diferencia E) Neo-conductismo
entre cuerpo y alma.
A) Platón 09. Corresponde a la Psicología Cognitiva.
B) Sócrates A) Se relaciona con la Psicología Existencial.
C) Tales de Mileto B) Se concreta en el pensamiento creador.
D) Aristóteles C) Se da la epistemología genética.
E) Hipócrates D) Estudia el inconciente
E) La conducta es observable y medible.
04. Fisiólogo soviético que realizó sus estudios
sobre el reflejo condicionado. 10. La influencia de la religión cristiana en los
A) E. Titchener estudios de la psicología, tuvieron como
B) J. Watson representantes a:
C) I. Pavlov A) Santo Tomás
D) J. Dewey B) San Abelardo
E) J. Angell C) San Agustín
D) A y B
05. Creador de la Corriente Psicológica del E) A y C
Funcionalismo
A) W. James 11. Relacione lo incorrecto:
B) San Agustín A) Inconciencia – Psicoanálisis
C) C. Darwin B) Condicionamiento – Reflexología
D) I. Pavlov C) Sensaciones - Estructuralismo
E) W. Wundt D) Percepción – Conductismo
E) Adaptación - Funcionalismo
06. Se considera como método para la
investigación de procesos anímicos y 12. La socialización significa:
procedimiento terapéutico de perturbaciones A) tendencias instintivas
psíquicas: B) tendencias afectivas
A) Funcionalismo C) participar en el trabajo
B) Estructuralismo D) adaptarse al medio social
C) Psicoanálisis E) progreso de la ciencia y la técnica.
D) Conductismo
E) Gestalt

Pág. 23
 B. Los conocimientos son herramientas contra
el mal.
C. La religión tiene por tarea negar a la
FILOSOFÍA: Introducción a la Filosofía filosofía.
01. “Puedes cuestionar lo que desees, excepto D. El saber debe favorecer a la fe.
este libro sagrado, pues es palabra de Dios”. E. Los religiosos deben aceptar los dogmas.
Principalmente, lo anterior se muestra opuesto
al rasgo de _____ que presenta la actitud ACTIVIDAD DOMICILIARIA
filosófica.
06. El hecho que los filósofos sean críticos permite
A. totalizadora
principalmente que ellos
B. sistemática
A. elaboren sus propuestas con claridad.
C. metódica
B. cuestionen propuestas rivales.
D. dogmática
C. rechacen el progreso de la ciencia natural.
E. crítica
D. se especialicen en criticar a la religión.
E. generen teorías sobre el mundo.
02. Los diversos relatos mitológicos presentan
como características básicas el ser _____ pero
07. El saber filosófico es _____ porque es un
no _____
conocimiento ordenado y posee consistencia.
A. críticos y racionales - metódicos y
A. único
sistemáticos.
B. sistemático.
B. dogmáticos y fantasiosos - críticos y
C. crítico
racionales.
D. selectivo
C. totalizadores y radicales – problemáticos y
E. necesario
universales.
D. problemáticos y universales - dogmáticos y
08. ¿Quién sostuvo que la filosofía no es un tipo
fantasiosos.
de conocimiento?
E. metódicos y sistemáticos - críticos y
A. Aristóteles
racionales.
B. Husserl
C. Wittgenstein
03. Descartes reconoce la importancia de que la
D. Hegel
filosofía sea
E. Descartes
A. el fundamento del conocimiento científico.
B. la ciencia que estudie el origen del mundo.
09. A decir de Platón y Aristóteles, la actitud
C. el modo por el cual surge la matemática.
filosófica es
D. la última producción de la razón humana.
A. una actividad que se persigue por interés.
E. el medio para transformar el mundo.
B. propia de pocas personas.
C. producto de todos los seres humanos.
04. Los filósofos poseen una actitud radical
D. la confirmación de las teorías míticas
porque
griegas.
A. estudian las características de las cosas.
E. una manera común de comprender al
B. observan, experimentan y comparan.
mundo.
C. analizan con rigor los problemas.
D. muestran interés por lo esencial de todo.
10. La diferencia entre el pensamiento mítico y el
E. seleccionan un objeto de estudio.
filosófico consiste en que este último
A. Se ciñe a los hechos concretos.
05. Indique la alternativa que contenga una tesis
B. Llega a certezas absolutas.
compatible con la definición de la filosofía
C. Describe y explica caso por caso.
según Agustín de Hipona.
D. Produce conocimientos utilitarios.
A. La ciencia sobre todo nos permite progresar.
E. Utiliza argumentos racionales.

Pág. 24
 c) 1542 – XVI
d) 1492 – XIX
e) 1532 – XVI
HISTORIA: Historia, fuentes y división de
la Historia del Perú TAREA DOMICILIARIA
01. La ciencia auxiliar de la Historia que estudia
07. La historia del Perú desde una óptica
las imágenes y las figuras es la:
cronológica del doctor Fernando Silva
A. Iconografía.
Santisteban, se divide en:
B. Heráldica.
a. horizontes e intermedios
C. Paleografía.
b. Perú antiguo, Perú colonial y Perú
D. Pictografía.
republicano
E. Sigilografía.
c. formativos, desarrollos regionales e
imperios andinos
02. La ciencia que estudia los fósiles de animales y
d. autónomo y dependiente
vegetales se denomina:
e. precolombino y colombino
A. Arqueología.
B. Etnografía.
08. Corresponde a la segunda mitad del siglo XIX
C. Antropología.
de la historia del Perú.
D. Paleontología.
a) El oncenio de Leguía
E. Etnología.
b) La Guerra del Pacífico
c) La confederación Perú-Bolivia
03. La historia del Perú se inicia:
d) La rebelión de Tupac Amaru
A. Con la conquista del Tahuantinsuyo.
e) El 1er gobierno de Alan García
B. Hace 20 000 años a.C.
C. Con la fundación de ciudades.
09. Los horizontes en la historia del Perú, según
D. Con la proclamación de la Independencia.
John Rowe.
E. Hace 40,000 a.C.
a) Afirma que unos pueblos influyeron sobre
otros, alcanzando un territorio extenso de
04. Considerando los estudios de John Rowe, la
tradición cultural
historia imperial de los Incas, corresponde al.
b) Es el periodo de la llegada de las primeras
a. formativo temprano.
oleadas humanas al territorio peruano
b. primer horizonte
c) Etapa de construcción de sociedades
c. intermedio temprano
complejas y de Estado imponente
d. horizonte tardío
d) Momento de estados teocráticos militares de
e. segundo horizonte
reducida extensión
e) muchos pueblos no lograron ser influyentes
05. Según el historiador peruano Pablo Macera, la
sobre otros, manteniendo un territorio
historia del Perú se periodifica en:
pequeño.
a) horizontes e intermedios
b) formativos, desarrollos regionales e
10. No corresponden a definición de historia:
imperios andinos
A. Es una ciencia social y Humana.
c) autónomo y dependiente
B. Es una disciplina.
d) preincas, incas, colonia y república
C. Estudia el pasado en forma ordenada y
e) precolombino y colombino
verídica.
D. Es una ciencia fáctica.
06. La llegada de los españoles al Tahuantinsuyo
E. Es una ciencia pura.
para su conquista fue en el año _____, la
misma que corresponde al siglo _____.
a) 1492 – XV
b) 1532 – XV

Pág. 25
 c) Saturno
d) Plutón
e) Tierra
GEOGRAFÍA: Nociones, Universo y SPS
01. La geografía es importante por qué. 07. El asteroide más cercano al Sol es:
a) solo permite ubicarnos en el espacio. a) Icaro
b) permite la organización del espacio b) Vesta
terrestre. c) Ceres
c) muestra los lugares turísticos. d) Pallas
d) indica que recursos pueden ser e) Chiron
aprovechados
e) muestra como los agentes geográficos la ACTIVIDAD DOMICILIARIA
modifican.
08. Si el Universo es un globo “esférico” en
expansión entonces se cumple lo siguiente
02. Los astros que poseen luz propia son:
A) El Universo incrementa su masa
a) Los Satélites.
B) Aumenta la densidad del Universo
b) Las Estrellas.
C) Sube la temperatura del Universo
c) Los planetoides o asteroides.
D) Aumenta el “diámetro” del Universo
d) Andrómeda.
E) La distancia entre galaxias disminuye
e) Nubes de magallanes y Casiopea
09. Un universo entrópico se caracteriza por ser
03. La distancia que recorre la luz solar o de
esencialmente un Universo
cualquier otra estrella a una velocidad de
A) cerrado
300,000 km/s en un año se llama:
B) regenerativo
a) Galaxia.
C) de curvatura negativa
b) Vía láctea
D) refractal e infinito
c) gravitación.
E) paraboloide e hiperboloide
d) Año luz
e) Distancia de la tierra a la luna
10. La dinámica orbital de los planetas y galaxias
se debe a la siguiente fuerza la:
04. La teoría del Big Bang fue sistematizada por el
A) fuerza gravitatoria
astrofísico norteamericano:
B) fuerza electromagnética
a) George Lemaitre
C) fuerza nuclear débil
b) Hermán B.ondi
D) presión de radiación
c) Thomas Gold
E) fuerza nuclear fuerte
d) George Gamow
e) Fred Hoyle
11. El grupo de planetas pequeños del sistema
solar, están conformados por:
05. Capa de color rojo que rodea a la fotosfera, se
a) Júpiter y Saturno.
denomina:
b) Titan, Mimas, Encélado, Dione y Reao.
a) cromosfera
c) Febos, Deimos y Ganímedes.
b) corona
d) Mercurio, Venus, Tierra y Marte.
c) núcleo
e) Tritón y Caronte.
d) fotosfera
e) vientos solares
12. Planetas que no tienen satélites:
a) Mercurio y Marte
06. Tiene la órbita más excéntrica y el año más
b) Mercurio y Venus
largo:
c) Urano y Júpiter
a) Neptuno
d) Júpiter y Saturno
b) Urano
e) Tierra y Urano

Pág. 26
 06. Señale aquel personaje considerado como el
padre de la macroeconomía.
ECONOMÍA: Nociones de Economía a) Adam Smith
01. La administración de los recursos escasos es b) Alfred Marshall
objeto de estudio de la c) David Ricardo
a) arqueología. d) John Maynard Keynes
b) economía. e) Karl Marx
c) sociología.
d) antropología. 07. Estudia los sucesos económicos tal y como son
e) historia. sin emitir ningún juicio de valor, nos referimos:
a) economía positiva
02. Es la ciencia social que estudia la forma como b) economía normativa
se relacionan las personas unas con otras para c) política económica
producir riqueza material y para distribuirse o d) economía global
repartirse esa riqueza material. El concepto e) ecografía sensual.
anterior hace referencia a _____
a) la microeconomía. ACTIVIDAD DOMICILIARIA
b) la economía.
08. La carencia económica que tiene Luis para
c) la economía política.
satisfacer sus necesidades se denomina
d) la macroeconomía.
a) escasez.
e) la política económica.
b) opulencia.
c) holgura.
03. La reivindicación del aporte a la producción de
d) trabajo.
la clase obrera parte del análisis de las
e) riqueza.
mercancías, la misma que fue plasmada en la
obra _____ de Karl Marx
09. Es considerado el padre de la economía
a) manifiesto comunista
política por la reivindicación de la clase obrera:
b) el capital
a) Adam Smith
c) mi lucha
b) Antonio Montchrestien
d) riqueza de las naciones
c) Carl Marx
e) principios de economía
d) Federico Engel
e) Carlos Mariategui
04. Cuando se busca comprobar la validez o
negación de una ley o principio general se
10. Llamado también analítico, parte de la
estaría aplicando el método…
observación de casos particulares para luego
a) analítico.
establecer un principio o ley general:
b) deductivo.
a) Inductivo
c) inductivo.
b) Deductivo
d) dialectico.
c) Dialéctico
e) experimental.
d) Estadístico
e) Matemático.
05. El método dialéctico sigue un proceso
denominado TRIADA, indicar el orden
11. La economía positiva se subdivide en:
correspondiente:
a) Teoría económica y teoría monetaria.
a) síntesis, tesis, antítesis.
b) Economía positiva y economía normativa
b) tesis, síntesis, antítesis.
c) Economía descriptiva y teoría económica
c) antítesis, tesis, síntesis.
d) Microeconomía y macroeconomía
d) tesis, antítesis, síntesis.
e) Economía descriptiva y política económica
e) antítesis, síntesis, tesis.

Pág. 27
 e) Tiene existencia física.

ACTIVIDAD DOMICILIARIA
EDUC. CÍVICA: Nociones Generales - La
06. En el ejercicio de la capacidad, es considerado
Persona
un incapaz absoluto.
01. La educación cívica en su contexto histórico
a) Los privados de discernimiento
tiene un carácter de:
b) los que incurren en mala gestión
a) Una organización
c) los menores de 16 años de edad.
b) Un acto social
d) Sordomudos, ciegos sordos y ciegos mudos
c) Instrumento formativo
e) los que se hallen en estado de coma
d) Asignatura de héroes
e) Una norma
07. La muerte presunta es.
a) Desaparición del cadáver.
02. La disciplina ético-moral y formativa, en la
b) No tener noticias de la persona.
formación de la conciencia ciudadana y
c) Morir teniendo más de 80 años.
nacional se refiere a:
d) Muerte legal.
a) Escuela de padres
e) Muerte presumida por el conyugue.
b) Educación familiar
c) Ciencias sociales
08. La norma que establece la organización y el
d) Educación cívica
funcionamiento del Estado Peruano en cuanto
e) Educación pedagógica
a sus fines y objetivos:
a) plan de gobierno
03. Según la Constitución Política del Perú
b) política de gobierno
vigente, La formación ética y cívica y la
c) presupuesto de la república
enseñanza de la Constitución y de los derechos
d) constitución política
humanos.
e) decreto constitucional
a) Son obligatorias en todo el proceso
educativo civil o militar.
09. El Estado de Derecho es cuando:
b) Solo debe ser instruido en las instituciones
a) No hay elección libre de las autoridades.
militares.
b) Los Poderes del Estado son autónomos y
c) No es obligatoria su instrucción en la
dependientes.
Educación Básica Regular.
c) Hay igualdad de derechos y deberes para
d) Son obligatorias en todas las instituciones
las personas.
superiores.
d) Hay desigualdad de las personas ante la
e) Deben ser de conocimiento público, tanto
ley.
de varones y mujeres peruanas.
e) El gobierno es autoritario
04. El valor inherente de la persona humana es.
10. Forma suprema que establece el marco y los
a) La dignidad.
criterios orientadores del sistema jurídico de un
b) La autoestima.
país:
c) La ciudadanía.
a) Constitución Política
d) El deber.
b) Presupuesto de la República
e) El derecho.
c) Ordenanzas
d) Decretos Legislativos
05. Respecto a la persona natural, ella se diferencia
a) e) Resoluciones Ministeriales
de una persona jurídica, por qué.
a) Tiene derecho y nombre.
b) Cuenta con un patrimonio común.
c) Tiene derechos y deberes.
d) Es inscrito en registros Públicos.

Pág. 28
 “Todos, por favor, deben salir”.

LA COMA
ENUMERATIVA
COMUNICACIÓN: La Coma - Miguel Alejandra y Abelardo asistieron a la exposición de
ENUMERATIVA arte.
- Lucho, Armando, Carlota y Efraín volverán pronto. - Separó los cubiertos en la mesa colocó las servilletas decoró
- Compraron cucharas tenedores cuchillos servilletas y vasos. las portavelas y esperó atento a los invitados.
- Bélgica Noruega Finlandia y Francia entrarán en recesión.
VOCATIVA
ENUMERATIVA ORACIONES - Te llamé ayer Justina.
- La empresa cerró las sucursales despidió a medio - Nunca dudé de usted caballero de la triste figura.
centenar de empleados vendió las acciones y se
declaró en bancarrota. ELÍPTICA
- Perros y gatos deambulan por las calles los vecinos preparan - Alba prefiere el cine; yo el teatro.
la cena navideña alguien canta alegre en la avenida central. - Buscaremos nuevos inversionistas; ustedes mejores
proyectos.
VOCATIVA
- Hermano, ven pronto a casa. APOSITIVA
- Les pido caballeros que tomen asiento. - Helena la jefa de recursos humanos dimitió a su cargo ayer.
- Volveré por ti amada de mi corazón. - Alberto Fujimori expresidente del Perú defenderá su
inocencia ante el tribunal.
ELÍPTICA
- Claudio limpiaba la sala y Víctor, el comedor. EXPLICATIVA
- Ambos estudiamos en México; ellos en España. - El equipo del Real Madrid que tuvo recientes problemas con
la dirigencia jugará la final de la Champions League.
APOSITIVA - La mayoría de participantes cuando ingresó el presidente
- Ernesto de la Riva, profesor de canto y baile, de la República dejó el evento sin dar ninguna explicación.
organizó el primer concurso de danza - Nuestra empresa según la municipalidad no cuenta con los
contemporánea. requisitos mínimos para su funcionamiento.
- Don Evaristo Prado jefe de la Oficina de Recursos Humanos
asumirá la gerencia de una nueva división en la HIPERBÁTICA
municipalidad. - Por encima de la loma una porción de flores amarillas crece.
Con una sencilla nota el director de la empresa despidió a
EXPLICATIVA (Aclarativa) cinco empleados.
- La casa del abuelo, que siempre mantuvo su encanto
primaveral, será vendida la próxima semana. PREGUNTAS PLANTEADAS
- Todos los asistentes incluido el director corporativo 1.- Cada mañana, nosotros visitamos el mercado del distrito.
asumieron la responsabilidad del fracaso empresarial. a) Vocativa b) Apositiva c) Hiperbática
- Todos los estudiantes dijo el director serán
sancionados mañana por la mañana. 2.- Diremos la verdad siempre; ustedes, solo mentiras.
- Cada autoridad provincial recalcó el presidente debe a) Elíptica b) Aclarativa c) Enumerativa
manejar adecuadamente el presupuesto anual.
HIPERBÁTICA 3.- “Amada, en esta noche tú te has crucificado sobre los dos
- Por la lejana colina, el rebaño se desplazaba maderos curvados de mi beso”.
lentamente. a) Explicativa b) Vocativa c) Elíptica
- La semana pasada el gerente general dimitió a sus
funciones. 4.- Antes de su renuncia, el presidente Kuczynsky dejó un
- Con mucha paciencia la profesora corregía a su alumna. mensaje a la nación.
a) Incidental b) Enumerativa c) Hiperbática
COMA ANTES DE.
Las conjunciones adversativas: 5.- Somos arena y cal, queridos oyentes, arena y cal.
pero, mas, aunque. a) Explicativa b) Enumerativa c) Vocativa
- Volvieron a casa, pero sin las compras.
- Ellos irán a la fiesta, aunque sin regalos. 6.- Volvimos a África, la cuna de nuestra especie.
- El profesor dejó una tarea ayer, mas no la revisó hoy. a) Elíptica b) Enumerativa c) Apositiva

VAN ENTRE COMAS Los siguientes enlaces:
Por favor, esto es, es decir, o sea, en fin, por
consiguiente, sin embargo, no obstante, además, en
tal caso, por lo tanto, a veces, generalmente,
efectivamente, quizá, posiblemente, finalmente, etc.:
“Yo la amaba, sin embargo, ella me odiaba”.
7.- Nacer, crecer, convivir, heredar, morir. Etapas todas de
nuestras vidas.
a) Aclarativa b) Enumerativa c) Explicativa
8.- Viviremos nuestras propias experiencias y ustedes,
experiencias ajenas.

Pág. 29
 a) Elíptica b) Explicativa c) Hiperbática ➢ Participaremos, pero no pensamos ganar.
➢ Todos fueron al concierto más ninguno cantó.
9.- Leonel Messi, capitán de la selección, no jugará la primera
fecha de las eliminatorias. PREGUNTAS PLANTEADAS
a) Aclarativa b) Explicativa c) Apositiva 1.- Señoras y señores, pronto llegarán mejores ofertas.
a) hiperbática b) vocativa c) explicativa
PRÁCTICA NIVEL I
1) ENUMERATIVA 2.- Orhan Pamuk. ganador del premio Nobel, visitará la
➢ El tour incluye Bagdad Estambul Terán y Beirut. Universidad Mayor de San Marcos.
➢ Notó mi presencia en el zaguán ingresó a la oficina a) hiperbática b) vocativa c) Apositiva
rápidamente acomodó los archivos y me invitó a pasar.
➢ Bebió una copa de vino anotó nuevas ideas en el 3.- Cada palabra, sobre todo la que cerró el discurso, inspiró
cuaderno dio una rápida revisión a los anaqueles y se a los estudiantes.
despidió del mesero. a) Explicativa b) vocativa c) Enumerativa

2) VOCATIVA 5.- Algunos gritamos tu nombre; otros, el nombre del rival.

➢ Pancho tráeme esa silla. a) Hiperbática b) Vocativa c) Elíptica
➢ Volveré por ti amor de mi corazón.
➢ Niños dejen de hablar. 6.- Siempre recordaré su rostro, señorita de los cabellos
➢ Jamás respetable señor vuelva a gritarme. dorados.
➢ Les dije jóvenes que eso era imposible. a) elíptica b) enumerativa c) vocativa
➢ Josefina ve y llama a tu hermana.
➢ Te ruego cielito que me perdones otra vez. 7.- Viajaremos a España, la madre patria.
➢ Quisiera amorcito que me traigas un heladito. a) aclarativa b) apositiva c) enumerativa

3)ELÍPTICA 8.- Durante el arresto, la policía no dejaba de observarlo.

➢ Pablo vivió en Hawai y Guido en Haití. a) hiperbática b) vocativa c) incidental
➢ Yo veré muchas películas; tú obras de teatro.
➢ Alberto hablaba con calma; Manuel con ansiedad. PREGUNTAS PROPUESTAS
➢ Helena donará todo su sueldo para los damnificados y su 1. ¿En qué oración hay coma vocativa?
hermana ropa y víveres. A. Desde ayer, cada niño recibe su propia ración de comida.
➢ Olga presentó una maqueta muy convincente y Luciana B. Jorge, mi primo, vendrá en vacaciones de verano.
una muy improvisada. C. Por favor, dedique su tiempo a los estudiantes.
➢ Las praderas presentan un verdor fresco; los matorrales D. La fe, de acuerdo a los historiadores, marcó los hitos de
un aroma a verano. cada guerra.
E. Volveremos a vernos antes que muera la noche, amada
4) EXPLICATIVA (aclarativa) mujer.
➢ En ese instante cuando todos nos callamos empezó ese
horrible sonido. 2.- En la oración: “Iré por el norte hacia la playa; tú, por el
➢ Esa vieja camioneta que guarda preciosos recuerdos será oeste de la montaña”. La coma utilizada es:
vendida este fin de semana. A. Vocativa
➢ La bondad dijo Ghandi es el único acto distintivo entre los B. Enumerativa
hombres. C. Explicativa
➢ Los postulantes de acuerdo al examen no eran aptos. D. Hiperbática

5) APOSITIVA 3. Mujer, yo hubiera sido tu hijo por beber la leche de tu seno

➢ Gamaliel Churata notable artista puneño escribió el libro como de un manantial.
El pez de oro. (UNA PUNO):
➢ Jaime el sobrino de Martha comprará su propia a) Enumerativa
computadora. b) Elíptica
➢ Sergio Ramos capitán del Real Madrid fue suspendido dos c) Hiperbática
fechas. d) Vocativa
➢ Luis el hermano de José asistió al partido. e) Aclarativa
➢ Conocimos a Mariela la novia de Uriel.
➢ Juliaca la ciudad de los vientos festejará pronto los 4. Seleccione el enunciado en el que el uso de la coma es
carnavales. correcto (UNA PUNO):
a) Comencemos a trabajar alumnos debemos, ayudar a
6) COMA HIPERBÁTICA nuestro pueblo.
➢ Pronto ella se presentará ante el jurado. b) Cada día hay más miseria hambre, y desesperación en
➢ Algunas veces la gente duda de sí misma. Huancavelica.
➢ En el rincón mi amigo permanece sentado. c) Divertirse, es bueno pero no debemos exagerar.
d) Rafo, el poeta de Estación 32, publicará pronto su libro.
7) COMA CONJUNTIVA e) Está, un poco fatigado de modo que déjenlo reponerse.

Pág. 30
 B) Oralidad o narración
C) Ficción o imaginación
D) Sabiduría o cultura
LITERATURA: Teoría, Género y Figuras E) Escribir con verso
Literarias
01. Son producto de la sociedad feudal y reflejan 07. La figura literaria en la que se establece una
la formación de las naciones europeas: comparación usando los conectores: como,
a) Epopeyas. cual, parece, semeja, tal, etc., es:
b) Cantares de gesta. a) La anáfora.
c) Poemas épicos. b) El epíteto.
d) Églogas. c) El hipérbaton.
e) Elegías. d) La hipérbole.
e) El símil.
02. Consiste en alterar el orden lógico de las
palabras: ACTIVIDAD DOMICILIARIA
a) Epíteto. 08. Las reflexiones de Aristóteles pertenecen al
b) Metáfora. campo de la:
c) Anáfora. a) Crítica literaria.
d) Hipérbaton. b) Historia literaria.
e) Metonimia. c) Teoría literaria.
d) Comunicación literaria.
03. Se denomina “género literario” a e) Interpretación de textos.
a) un conjunto de obras literarias.
b) todas las obras literarias. 09. Especie lírica que recrea la vida y amores de
c) los movimientos literarios. los pastores:
d) la teoría literaria. a) Oda.
e) los periodos literarios. b) Égloga.
c) Elegía.
04. En los siguientes versos d) Sátira.
Murmullo que en el alma e) Epístola.
se eleva y va creciendo
como volcán que sordo 10. A la vida retira, A Francisco Salinas, A la
anuncia que va a arder libertad, pertenecen a la especie lírica:
La figura literaria que aparece en los versos es. a) Oda.
A) Anáfora b) Égloga.
B) Hipérbole c) Elegía.
C) Símil d) Epigrama.
D) Elipsis e) Epístola.
E) Metonimia
11. En el arte literario consiste en alterar el orden
05. La obra donde encontramos las primeras lógico de las palabras:
pautas sobre el fenómeno literario es: a) Epíteto.
A) El satiricón de Petronio b) Metáfora.
B) Arte poético de Horacio c) Anáfora.
C) La poética de Aristóteles d) Hipérbaton.
D) La Ilíada de Homero e) Metonimia.
E) Epinicios de Píndaro

06. La palabra literatura inicialmente significaba:

A) Instrucción o escritura

Pág. 31
 05. Si: a%b = 3a + 2b2
p*q=p-q
entonces: x % 2 = 17 y
RM I: Operadores matemáticos x*y=2
01. Dada la siguiente tabla: Hallar: x + y

a b c d a) 1 b) 2 c) 3
a d a c b d) 4 e) 5
b a c a c
c c a b d 06. Si se define la operación () para cualquier par
d b c d a de números reales positivos “x” e “y” como:
x  y = 4 x −3 y
Calcular:
Calcular: 9  16
[(a b) (b d)] [(a b) (c d)]
a) 5 b) 0 c) 12
d) 3 e) N.A.
a) a b) b c) c
d) d e) N.A.
07. Sabiendo que:
a b = 2a - 5b si a > b
02. Dado el conjunto A = {x;y; z}
definimos la operación () a b = 3a - 7b si a < b
 x y z Calcular:
x y x z (-2 -1) - (-1 -2)
y x y z a) 3 b) – 7 c) 4
z z z x d) -2 e) N.A.

Calcular MN, si : 08. Si definimos la función f(x), como:

M = (x  y)  z
N = x  (y  z) f(x) = 4x 2 − 5
a) x b) y c) z Calcular: f (f(1))
d) xoz e) yoz
a) 1 b) 0 c) -1
03. Se tiene la siguiente tabla : d) 2 e) N.A.

% 2 3 4 09. Dado:
1 1 -1 -3 F(x) = (x+3)/(x-1)
2 6 4 2
3 1 9 7 Calcular: F (F(x))

Definida por: a%b = xa + yb a) 2x b) -x c) x

Calcular: 6 % 7 d) 1 e) N.A.

a) 10
d) 16
b) 12
e) 18
c) 14 (
10. Si m  n = m 2 + n 2 )3
Calcular:
04. Si: a → b = 2a + b y 6  10
E=
2→x=9 3  5
Calcular x :
a) 3 b) 2 c) 1 a) 6 b) 8 c) 9
d) 4 e) 5 d) 7 e) 0

Pág. 32
11. Si: 3x  2y = x − y . Hallar: E = 48  18 a) 20 b) 25 c) 24
d) 16 e) 26
a) 2 b) 0 c) 1
2
d) 3 e) 4 17. Sabiendo que: x = x − 1
2 x
= x(x+2)
12. Si: 3x+5 = 2x -3
Calcular: 3 + 2
Hallar: 17 - 11 + 20
a) 7 b) 6 c) 5
a) 60 b) 65 c) 70 d) 4 e) 9
d) 71 e) 75
18. Si A • B = A - B
13. Dada la siguiente operación matemática
definida por la siguiente tabla.
A B = (A • B )
* 2 3 5 7 B

2 7 2 2 5
A  B = A +B
3 2 5 3 2
5 2 3 5 7 Calcular: (18 2)  (45 • 9)
7 5 2 7 3
a) 144 b) 136 c) 150
−1 −1 −1 −1 −1 −1
Halle (2 *3 ) *(5 *7 ) d) 128 e) N.A.
Donde a −1 es el elemento inverso de “a”
19. Se define en A= {1;5;8;10} la operación
a) 2 b) 3 c) 5
matemática mediante la siguiente tabla.
d) 7 e) 11
* 8 10 1 5
ACTIVIDAD DOMICILIARIA 8 5 8 10 1
14. Si: M  N = 6/M + 4/N+2 10 8 10 1 5
Calcular “x” en : x  2 = 2  4 1 10 1 5 8
5 1 5 8 10
a) 1 b) 2 c) 4
d) 0 e) 3
Calcule x si (( x−1 *5)−1 )*8−1 )*1 = 10−1

15. A
2(
B = 3 A −B
2 ) Donde a −1 es el elemento inverso de a
a) 1 b) 5 c) 8
d) 9 e) 10
a B = A - 8B

Calcular: E = (7 5) (2 1)

a) 0 b) 1 c) -1
d) 2 e) –2

x+1
16. Si : = 2x - 1
Hallar :
E= 4 + 6

Pág. 33
 ha repartido 24 caramelos, ¿cuántos caramelos
recibió cada hija?

RM II: Planteo de ecuaciones a) 4 b) 8 c) 5

01. Joaquín tendrá dentro de 8 años, tanto como d) 3 e) 6
tiene y tenía hace 4 años. Entonces, ¿cuántos
años tiene Joaquín? 08. La suma de dos números es 36. Si uno de ellos
a) 15 b) 18 c) 14 es el doble del otro, ¿cuál es el mayor de estos
d) 16 e) 12 números?

02. Si Juan recibe S/.5 tendría el doble que si a) 12 b) 24 c) 9

hubiera gastado S/. 5. ¿Cuánto tiene Juan? d) 18 e) 15

a) S/. 18 b) S/. 15 c) S/. 9 09. Un apostador tenía S/. 300 y jugó 3 veces. En
d) S/.10 e) S/.5 cada juego perdió S/. 50 más que en el
anterior. ¿Cuánto perdió en el juego final, si se
03. Jorge tiene 36 años y dentro de algunos años quedó sin dinero?
tendrá el doble de la edad que tenía hace 11
años. ¿Cuántos años deberán transcurrir para a) S/. 50 b) S/. 100 c) S/. 150
que se cumpla esa condición? d) S/. 200 e) S/. 2

a) 14 b) 16 c) 25 10. Ángel y Beto empiezan a jugar con 80 nuevos

d) 50 e) 24 soles cada uno. Si Beto tiene ahora el triple de
lo que tiene Ángel, ¿cuánto ha perdido Ángel?
04. Un padre reparte S/. 53 entre sus 3 hijos. El
mayor recibe S/.4 más que el menor, y el a) S/.60 b) S/. 20 c) S/. 16
menor S/. 1 menos que el intermedio. ¿Cuánto d) S/. 40 e) S/. 12
recibió el mayor?
11. Hugo, Paco y Luis recibieron cierta cantidad de
a) S/.20 b) S/. 16 e) S/. 17 dinero cada uno. Hugo recibió el doble que
d) S/. 24 e) S/. 30 Paco y este S/. 12 más que Luis. Si entre los 3
han rebido S/. 60, ¿cuánto ha recibido Paco?
05. Un alambre de 28 m se corta en 3 partes, tal
que cada parte es el doble de la anterior. a) S/. 6 b) S/. 36 c) S/. 12
¿Cuánto mide la parte mayor? d) S/.24 e) S/.18

a) 8m b) 4m c) 16m 12. El perímetro de un rectángulo es 40 cm. Si el

d) 12m e) 18m largo mide 4cm más que el ancho, ¿cuánto
mide el largo?
06. De lunes a jueves gano diariamente cierta
cantidad de dinero y de viernes a domingo a) 12m b)8m c) 10m
gano diariamente S/.5 más que los días d) 15 m e) 16 m
anteriores. Si en la semana he ganado S/.120,
¿cuánto gané el sábado? 13. Se pesan a un perro, un gato y un ratón. El
perro pesa 3 kg más que el gato y el ratón pesa
a) S/. 10 b) S/. 25 c) S/. 20 3 1/2 kg menos que el gato, Si los 3 juntos pe-
d) S/. 15 e) S/. 12 san 13 kg, ¿cuánto pesa el ratón?

07. Un padre tiene 2 hijas y 3 hijos; si a cada hija a) 1/2 kg b) 1 kgc) 1/3 kg
le da 2 caramelos más que a cada hijo y en total d) 1 ½ kg e) 2kg

Pág. 34
 estas serían los 2/3 de los hombres. ¿Cuántos
14. La suma de 5 números consecutivos es 60. hombres quedan?
¿Cuál es el mayor de estos números?
a) 10 b) 12 c) 15
a) 16 b) 10 c) 15 d) 18 e) 20
d) 12 e) 14
22. En el problema anterior, ¿cuántas personas
15. Aumentando un número en su centésima parte había?
se obtiene 707. ¿Cuál es el número?
a) 20 b) 40 c) 60
a) 701 b) 1 400 c) 350 d) 30 e) 22
d) 700 e) 1500
23. Disminuyendo el doble de un número de 25,
16. Entre Jorge y Pepe tienen juntos $ 250. Si se obtiene 1. ¿Cuál es el número?
Jorge tiene $ 60 más que Pepe, ¿cuánto tiene
Jorge? a) 15 b) 13 c) 16
d) 12 e) 11
a) $105 b) $ 155 c) $ 80
d) $ 95 e) $ 106 24. Disminuyendo el doble de un número en 25,
se obtiene 1. ¿Cuál es el número?
17. Si a los 2/3 de lo que tiene Liliana se le
aumenta S/.16, tendría el doble de lo que tiene. a) 12 b) 16 c) 15
¿Cuánto tiene Liliana? d) 13 e) 14

a) S/. 18 b) S/. 24 c) 12 25. Un número excede al 5, como el 13 excede al

d) S/. 15 e) S/. 9 número. ¿Cuál es el número?

18. Un televisor y una aspiradora cuestan junto $ a) 18 b) 6 c) 12

530. Si el televisor cuesta $ 80 más que la d) 3 e) 9
aspiradora, ¿cuánto cuesta el televisor?
26. En un corral hay 13 animales entre conejos y
a) $ 350 b) $ 280 c) $ 125 gallinas. Si tienen 42 patas en total, ¿cuántos
d) $250 e) $305 son conejos?

19. La suma de 3 números pares consecutivos es a) 5 b) 6 c) 8

60. ¿Cuál es el menor número? d) 4 e) 9

a) 18 b) 20 c) 16 27. En un taller hay 25 vehículos entre autos y

d) 22 e) 14 motos. Si tienen 70 ruedas en total, ¿cuántos
son autos?
TAREA DOMICILIARIA
20. Un recipiente lleno de aceite vale 70 nuevos a) 15 b) 18 c) 20
soles. Si se sacan 80 litros vale 14 nuevos soles. d) 17 e) 10
¿Cuál es la capacidad del recipiente?

a) 150 L b) 180 L c) 96 L
d) 100 L e) 200 L

21. En una fiesta hay tantos hombres como

mujeres. Si se retiran 5 hombres y 10 mujeres,

Pág. 35
 E. 1e, 2a, 3b, 4c, 5d

05. Los significados de INFRA – ANA – EU, son:

RV I: Etimología I A. inferioridad – contra – malo
01. Relaciona cada raíz con su respectivo B. contra – fuera – negación
significado: C. sobre – medio – doble
1) Melano a) camino D. por debajo de – sobre – bien
2) Dodeca b) plata E. negación – más allá – duplicidad
3) Argento c) blanco
4) Hodo d) negro 06. Los significados de YUXTA – DI – VICE, son:
5) Leuco e) doce A. casi – ocho – dentro de
La relación correcta es: B. cerca de – fuera – con
A. 1d, 2c, 3b, 4a, 5e C. proximidad – diez – al lado
B. 1a, 2b, 3c, 4d, 5e D. junto a – cuatro – entre
C. 1a, 2c, 3b, 4d, 5e E. junto a – dos veces – en vez de
D. 1d, 2e, 3b, 4a, 5c
E. 1a, 2b, 3c, 4e, 5d 07. Los significados de EDRO-PETO-TOMÍA, son:
A. comer – que lleva – que huye
02. Relaciona cada raíz con su respectivo B. cara – que se dirige hacia – acción de cortar
significado: C. que se dirige hacia – cultivo – impresión
1) Taxi a) ojo D. colocación – letra – lengua
2) Alti b) alto E. cara – navegante – afición
3) Xilo c) orden
4) Xanto d) madera 08. Los significados de FERO – NAUTA – VORO,
5) Oculo e) amarillo son:
La relación correcta es: A. que lleva – navegante – que conduce
A. 1a, 2c, 3e, 4b, 5d B. comer – impresión – inflamación
B. 4b, 2a, 3d, 4c, 5e C. ciudad – lengua – medida
C. 1c, 2b, 3e, 4d, 5a D. que lleva – navegante – comer
D. 1a, 2b, 3c, 4d, 5e E. enfermedad – brotar – letra
E. 1c, 2b, 3d, 4e, 5a
09. Los significados de: OSSIS, PYROS, SIGNUM,
03. Relaciona cada raíz con su respectivo son:
significado: a) Oír - dedo - estratos
1) Vermi a) enfermedad b) Cabeza - bien - hablar
2) Meso b) gusano c) Enseñar - comer - cuerpo
3) Toco c) seco d) Hueso - fuego - signo
4) Pato d) parto e) Castigar - voz – huevo
5) Xero e) medio
La relación correcta es: 10. Los significados de: VORARE, TERRA, SEMI,
A. 1a, 4b, 2c, 3d, 5e son:
B. 1b, 5c, 3d, 4a, 2e a) Campo - hacer - ojo
C. 1c, 5a, 4d, 3b, 2e b) Alma - llevar - olor
D. 1e, 2d, 3c, 4a, 5b c) Guerra - leer - diente
E. 1b, 5c, 3d, 4e, 2a d) Matar - grande - piedra
e) Comer - tierra - medio
04. RELACIONA CADA RAÍZ CON SU
RESPECTIVO SIGNIFICADO: 11. Logía es un sufijo griego que significa razón,
1) Andro a) movimiento tratado. En las siguientes palabras: tocología –
2) Cinemat b) rojo ortología – lexicología, tiene como
3) Colpo c) vagina significado, respectivamente:
4) Eritro d) lengua a) signos topográficos – ano – léxico
5) Glosa e) varón b) veneno – íes – sonido
La relación correcta es: c) parto – correcto – vocablo
A. 1a, 2b, 3d, 4e, 5c d) tiempo – anterior – palabra
B. 1b, 2c, 3e, 4d, 5a e) tacto – cúspide - diccionario
C. 1e, 2a, 3c, 4b, 5d
D. 1c, 2d, 3a, 4b, 5e

Pág. 36
12. Son palabras que etimológicamente significan 3. rechinar los dientes
estudio de tumores, lagos, reptiles, 4. masturbarse manualmente.
respectivamente: 5. comerse las uñas
a) Traumatología, Frenología, Etiología Son correctas, respectivamente:
b) Patología, Botamología, Herpetología a) 2, 3 y 5
c) Hagiología, Filología, Paleontología b) 3, 1 y 5
d) Oncología, Limnología, Herpetología c) 3, 5 y 2
e) Onicología, Acuología, Histología d) 5, 3 y 1
e) 5, 4 y 1
13. Los significados respectivos de las raíces lithos,
gaster, archI son: 19. Dada la siguiente relación de palabras: viento –
a) viejo – útero – jefe ángulo – poco – agitación. Sus raíces
b) raza – igual – lucha etimológicas griegas son:
c) piedra – estómago – superioridad a) Aer – Garphio – Agoico – Baro
d) luz – semejante – poder b) Acus – Aristo – Lito – Varphus
e) grande – viento – color c) Anis – Anto – Aristo – Atmhos
d) Anemo – Arpon – Mono – Artmós
14. El concepto: “conjunto de creencias de carácter e) Anemo – Gono – Oligo – Sismo
indiscutible y obligado a los seguidores de
cualquier religión”. corresponde a: 20. Significado de: omni – an – epi. Son ciertas:
a) código a) por – a – en
b) manual b) todo – sin – sobre
c) normas c) uno – allá – fuera
d) culto d) con – sin – de
e) dogma e) doble – sin – desde
ACTIVIDAD DOMICILIARIA
15. Los significados de las raíces latinas: aqua - 21. Relaciona cada raíz con su respectivo
bien – aurum Son respectivamente: significado:
a) agua - bien - oro 1) Copro a) Glándula
b) olor - noche - metal 2) Onir(o) b) Ave
c) fuego - grande - olor 3) Aden c) Excremento
d) tiempo - comer - tierra 4) Lito d) Sueño
e) sombra - venir - soñar 5) Ornito e) Piedra
Son respuestas correctas:
16. Los términos cuyos significados se refieren al A) 1c, 2b, 3e, 4a, 5d
estudio de las cavernas, lagos, algas y B) 1c, 2d, 3a, 4e, 5b
gusanos son, respectivamente. C) 1b, 2d, 3a, 4c, 5e
a) esplenología, potamología, histología, D) 1c, 2b, 3d, 4a, 5e
herpetología E) 1c, 2a, 3b, 4e, 5d
b) condrología, limnología, micología,
ornitología 22. Relaciona cada raíz con su respectivo
c) espeleogía, limnología, ficología, significado:
helmintología 1) Bromato - a) lugar
d) etología, edafología, histología, entomología 2) Helio - b) raza
e) etnología, hidrología, ficología, ictiología 3) Etno - c) sol
4) Toco - d) comida
17. El significado de las palabras griegas agon, 5) Topo - e) parto
cripto, fanero son: Son respuestas correctas:
a) ángulo, oculto, locura A) 1d, 2a, 3c, 4b, 5e
b) bello, tumba, oscuridad B) 1e, 2c, 3b, 4a, 5d
c) guerra, cementerio, claridad C) 1d, 2c, 3b, 4e, 5a
d) lucha, escondido, visible D) 1c, 2b, 3a, 4e, 5d
e) vértice, debajo de, inteligencia E) 1b, 2d, 3a, 4e, 5c

18. onicomanía - bruxonomanía dipsomanía, 23. Los significados de las raíces NOSO - HISTER -
Significan: pasión, locura, por: FLUVIO- son:
1. Bebidas alcohólicas. A) lugar – tejido – lago
2. delirio erótico B) curación – vejiga – agua

Pág. 37
 C) enfermedad – útero – río
D) muerte – hígado – humedad
E) terapia – médula – mar
RV II: Etimología II
24. Romina sufre de acluofobia, es decir, tiene 01. Su jefe le indicó que el trabajo debe hacerse
miedo o pavor: inmediatamente. El término subrayado
A) Al trabajo corresponde a la locución latina.
B) A los truenos A. In situ B. In extremis
C) A los gatos C. Ex profeso D. Ad libitum
D) A la oscuridad E. Ipso facto
E) A la multitud
02. Los partidos políticos ultraconservadores AP,
25. La ausencia de la capacidad olfativa se APP, FP, Podemos y Frepap generaron la crisis
denomina: de noviembre último; se ganaron la antipatía de
A) Alopecia los ciudadanos; por la inestabilidad política, no
B) Anuria contaremos con la vacuna covid-19. Con
C) Anosmia urgencia necesitamos políticos inmaculados.
D) Anacusia Los étimos ultra, anti, macul, significan:
E) Agelia A. grande, generoso, magnífico
B. cerca, junto, mancha
26. La inflamación de los párpados se denomina: C. lejos, unidad, genialidad
A) Adenitis D. más allá, contrariedad, mancha
B) Blefaritis E. mucho, lugar, con manchas
C) Glositis
D) Otitis 03. El taxista la observó a través del
E) Queilitis espejo retrovisor y se sintió hipnotizado por la
tristeza que llevaba en sus ojos. Las palabras
27. Las raíces que se utilizan en términos médicos subrayadas etimológicamente significan:
son: A. Repetición – superioridad
A) caco-, eu-, agono-, cito- B. Hacia atrás – sueño
B) aden-, melo-, bio-, geo- C. Hacia arriba – sagrado
C) cardio-, odont-, mio-, aden- D. Encarecimiento – inferioridad
D) eno-, edaf-, oo-, piro- E. Hacia abajo – conocimiento
E) acro-, cosmo-, pleur-, api-
04. En el mundo hay coleccionistas de insectos, así
28. La adivinación a través del vuelo o canto de las sería normal escuchar en Juan, ¡Qué hermosos
aves se denomina: especímenes de isópteras en la madera!; en
A) Belomancia Carla, “Pronto me llegará dos ejemplares
B) Xilomancia de lepidópteras”; y en Percy, “Por primera vez
C) Quiromancia veo un strepsiptera”. Por vía etimológica,
D) Ornitomancia notamos que en los términos subrayados se
E) Dendromancia repite el término “ptera” que significa _______;
por ello, esa estructura se caracteriza por _____,
29. La dificultad para leer se denomina: _____ y ______:
A) Dislexia A. ala – igual - escama - curvado
B) Agrafia B. ala – unión – escama - recto
C) Alexia C. pata- coriáceo – membrana - stripers
D) Apatía D. abdomen – similar – escama - recto
E) Astenia E. tórax – apéndice – cuerpo - aéreo
30. Lugar donde se guardan perfumes, pinturas, 05. Cuando se produce un golpe de Estado, se
armas antiguas: tipifica como:
A) Xiloteca, miroteca, oseoteca. A. Gerontocracia B. Dasocracia
B) Quroteca, filmoteca, fototeca C. Efebocracia D. Factocracia
C) Miroteca, pinacoteca, oploteca E. Herocracia
D) Gliptoteca, oploteca, hemeroteca
E) Pinacoteca, oploteca, cinemateca 06. Los autores presentan una extensa revisión
sobre la necesidad de sal en el entorno que

Pág. 38
 tienen ciertos microorganismos. El término significado etimológico de las palabras
etimológico al que refiere el objeto de estudio subrayadas es:
es: A. Frut – cracia – fobia
A. Quiralgia B. Halofilia B. Cefal – arquia – filia
C. Pteroteca D. Xilomanía C. Capil – capit – fobia
E. Fitología D. Fleb – macro – fago
E. Capil – cefal – filia
07. Se refiere a una operación para llenar una
cavidad dental 14. El significado etimológico de alrededor, falso y
A. Odontoplerosis bello, corresponde a:
B. Odontogenia A. Finbre – amfhi – schiz
C. Odontitis B. Lisis – xilon – limosus
D. Odontalgia C. Peri – pseudo – cali
E. Odontonecrosis D. Meso – endo – lati
E. Lepido – pauci – Semper
08. He tenido que desplazarme a la Facultad de
Filosofía de Humanidades de la UNSA ex 15. Los hombres buscan aumentar su masa
profeso para dar mi examen de inglés. El muscular mediante la hipertrofia. La clave
término subrayado connota: reside en equilibrar tres puntos: alimentación,
A. Con intención descanso y un estilo de vida saludable. El
B. Ir hacia adelante término subrayado, etimológicamente significa:
C. Aproximadamente A. Mala alimentación
D. Por parte iguales B. Progresión alimenticia
E. Enseñar una ciencia C. Crecimiento muscular
D. Exceso de nutrición
09. Muchos señalan que poseemos un alter E. Alteración en la nutrición
ego que nos conduce a tentar los caminos de la
oscuridad. La locución latina denota: 16. El ser humano siempre había tratado de evitar
A. Sobresalto B. Cambio su angustia, pero ahora estaba abocado a no
C. Parecido D. Compuesto creer en nada, es decir, al nihilismo. El
E. Pensamiento significado de la palabra subrayada
considerando su etimología es:
10. El tiempo que le es dado para colonizar ese A. Doctrina opuesta a la negación de todo
cuerpo es limitado y precioso; por consiguiente, principio
no debe derrocharlo. El término subrayado B. Creencia categórica fundada en vacilaciones
corresponde al étimo latino. C. Postura insurgente contra las ideologías
A. Clamare B. Hospes D. Corriente artística posmodernista
C. Facere D. Ego E. Ciencia que estudia las blasfemias
E. Colere
17. Si observamos que una flor tiene los pétalos
11. “De acuerdo a la última jurisprudencia, en este unidos o soldados, etimológicamente podemos
caso, señor juez, cabe rechazar la interpretación que decir que sus pétalos son:
lata de la norma en cuestión, vociferó el A. Bilabiada B. Labiada
abogado”. Corresponde, entonces, una C. Gamopétalos D. Dialipétalos
interpretación _________ de la norma. E. Coriapétalos
A. Lato sensu B. Actio legis
C. A limine D. Animus iocandi 18. Los animales genéticamente mejorados con
E. Stricto sensu alimentación ad libitum, presentan un apetito
reducido, difícilmente acumulan exceso de
12. El 2020 se vivió una vorágine de emociones y grasa, aun cuando se los alimente a voluntad.
sentimientos debido a la pandemia. La expresión latina denota:
Etimológicamente, la palabra resaltada refiere a: A. A gusto
A. Desorden B. Inquina B. Por virtud
C. Intensidad D. Tolvanera C. Con aumento gradual
E. Quietud D. En ausencia
E. De hecho
13. Hasta los cabellos de vuestra cabeza están
todos contados, por tanto, no tengáis miedo. El

Pág. 39
19. La justicia distributiva es muy distinta a la a) por – a – en
justicia conmutativa: es “la participación que al b) todo – sin – sobre
individuo le pertenece en el “bonum c) uno – allá – fuera
commune”. La justicia significa dictar sentencia d) con – sin – de
sin dejarse influir por nadie. Pero si solo hace e) doble – sin – desde
justicia a la realidad y no a la persona, su justicia
sería inmisericorde, por eso dicen los latinos Fiat 34. Los significados de las raíces
justitia, pereat mundus. Las expresiones noso - hister – fluvio, Son:
subrayadas hacen referencia a: A) lugar - tejido - lago
A. Prosperidad colectiva-hágase justicia como B) curación - vejiga - agua
Dios manda C) enfermedad - útero - río
B. Bonanza colectiva – hacer el bien sin mirar a D) muerte - hígado - humedad
quién E) terapia - médula - mar
C. Dicha conmutativa – nadie escapa de la
justicia divina 35. Los significados de las raíces latinas humus –
D. Opulencia distributiva – lo que envías regresa domus – noctis – petra, Son respectivamente:
a tu mundo a) humo – vivienda – vespertino – petróleo
E. Bien común – hágase justicia, aunque se b) hilo – casa – olor – roca.
hunda el Mundo c) hombre – tierra – nombre – Pedro.
d) hijo – doméstica – día – pecho.
ACTIVIDAD DOMICILIARIA e) tierra – casa – noche – piedra.
20. ONICOMANÍA - BRUXONOMANÍA
DIPSOMANÍA, Significan: pasión, locura, por: 36. Etimológicamente la raíz meta tiene los
1. Bebidas alcohólicas. siguientes significados:
2. delirio erótico 1. más allá
3. rechinar los dientes 2. después
4. masturbarse manualmente. 3. compañía
5. comerse las uñas 4. por principio
Son correctas, respectivamente: 5. en medio
a) 2,3 y 5 b) 3, 1 y 5 SON CORRECTOS:
c) 3, 5y 2 d) 5,3 y 1 a) 1 y 2
e) 5, 4 y 1 b) 1 y 3
c) 2 y 4
31. Dada la siguiente relación de palabras: d) 2 y 5
Viento – Ángulo – Poco – Agitación e) 4 y 5
Sus raíces etimológicas griegas son:
a) Aer – Garphio – Agoico – Baro 37. Una de las siguientes alternativas contiene las
b) Acus – Aristo – Lito – Varphus raíces etimológicas de: niño, joven y anciano,
c) Anis – Anto – Aristo – Atmhos respectivamente:
d) Anemo – Arpon – Mono – Artmós a) paido – efebo – geronto
e) Anemo – Gono – Oligo – Sismo b) andro – agio – stico
c) paido – Hermes – geronto
32. Relaciona cada raíz con su respectivo d) andro – gine – fleb
significado. e) gine – efebo – andro
1. anécdota a. voluntad
2. bulia b. común 38. Relaciona cada raíz con su respectivo
3. ceno c. fuego significado:
4. gono d. inédito 1. anuria A. fuerte
5. piro e. ángulo 2. ánima B. oír
LA RELACIÓN CORRECTA ES: 3. hiero C. sagrado
a) 1a, 2c, 3e, 4b, 5d 4. acus D. espíritu
b) 1a, 2b, 3c, 4d, 5e 5. fortis E. orina
c) 1d, 2a, 3b, 4e, 5c La relación correcta es:
d) 1b, 2a, 3e, 4c, 5d a) 1A, 2B, 3C, 4D, 5C
e) 1d, 2b, 3e, 4a, 5c b) 1E, 2D, 3C, 4B, 5A
c) 1C, 2D, 3A, 4C, 5B
33. Significado de: OMNI – AN – EPI d) 1D, 2C, 3B, 4A, 5E
Son ciertas: e) 1B, 2C, 3B, 4C, 5A

Pág. 40