MATEMATICA I

Tema: LÓGICA PROPOSICIONAL

1. Halla los valores de verdad de las 6. De la falsedad de: (𝑝 ∧ 𝑞) → (~𝑟 ∨ 𝑡).

siguientes proposiciones: Determinar los valores de verdad de las
siguientes proposiciones:
I. (2+5=7)(3–1=4)
II. (3+5=8)(4+2=7) I) (𝑟 ↔ 𝑝) → (∼ 𝑟 ∨ 𝑡)
II) (𝑞 ∧ 𝑟) ∧ (𝑟 → 𝑡)
III. (4–0=0)→(6–4>1)
III) 𝑝 → (𝑟 → 𝑡 )
IV. (5+4<9)(2+5=8)
A) VFFV B) FVVF C) VFVF A) FFF B) FVV C) VFF
D) FFVV E) VFVV D) FVF E) VVF

2. ¿Cuántos de los siguientes 7. Construir una tabla de verdad para:

enunciados no son proposiciones: p  (p)  ( q)  ; e indica de qué se trata:

• ¡Viva el Perú! A) Tautología B) Contradicción

• 8 + 5 = 12 C) Composición D) Contingencia
• ¿Qué hora es en Lima? E) Equipotencia
• García Lorca es un escritor peruano.
• Miguel Grau es un héroe nacional. 8. Si la proposición compuesta:
(~ 𝑝 ∧ 𝑟) → (𝑟 ∧ ~ 𝑞) ; es falsa, halla el
A)0 B) 1 C) 2 valor de verdad de las proposiciones, “r”,
D) 3 E) 4 “q” y “p”; respectivamente

3. La siguiente proposición compuesta: A) VVF B) FFF C) FVV

D) FFV E) VFF
(p  ~q) → (p  q) es una:
9. Si Juan estudia por las mañanas, entonces
A) Tautología B) contingencia asistirá a la biblioteca por las tardes. ¿Cuál
C) contradicción D) equivalencia de las siguientes proposiciones es
E) disyunción equivalente a la proposición anterior?

4. Si la proposición representada por: A) Juan no estudia por las mañanas y

(~ 𝑝 ∧ 𝑞) → 𝑟 ; es falsa. asistirá a la biblioteca por las tardes.
Determinar el valor de p; q y r B) Juan no estudia por las mañanas y no
asistirá a la biblioteca por las tardes.
A) FVF B) FFF C) FVV
D) FFV E) VFF C) Si Juan no asiste a la biblioteca por las
tardes, entonces estudia por las mañanas.
5. Construir una tabla de verdad para: D) Juan no estudia por las mañanas o no
(p)  (p v q)  → q; e indica de qué se trata: asistirá a la biblioteca por las tardes.
A) Tautología B) Contradicción E) Si Juan no asiste a la biblioteca por las
C) Composición D) Contingencia tardes, entonces no estudia por las
E) Equipotencia mañanas.
10. Al reducir la expresión: ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
~ (𝑝 → 𝑞)  𝑞 ; Se obtiene: PARA EL ESTUDIANTE
1. ¿Cuáles de las siguientes proposiciones
A) p v q B) ~𝑞. 𝑝 C) q son verdaderas?
D) ~𝑝 E) ~𝑞
I.- ( 3 + 7  10 ) → ( 4 x 0 = 4 )
11. Dada la proposición “hoy no veo televisión II.- ( 12 + 5 <15 )  ( 5 > -10 )
ni estudio porque no hay luz”. ¿Cuáles de
III.- ( 7 x 1 = 7 )  ( 12  9 + 3 )
las siguientes proposiciones son
verdaderas?
A) I y II B) II y III C) Sólo I
I. Hay luz dado que hoy veo televisión o D) Sólo II E) Sólo III
estudio.
II. Hay luz y no es cierto que hoy vea 2. Construir la tabla de verdad de:
televisión o estudie. (~p → q)  (p  ~q); e indica de qué se
III. Hay luz o no es cierto que hoy vea trata:
televisión o estudie.
A) Tautología B) Contradicción
A) I y II B) Sólo III C) Sólo I C) Composición D) Contingencia
D) I y III E) Todas E) Equipolencia

12. Al reducir la proposición lógica: 3. ¿A qué es igual: [( ~ 𝑝 → 𝑞) ∧ 𝑝] ∨ 𝑞 ?

[(~𝑝 ∧ 𝑞) → (𝑟 ∧ ~𝑟)] ∧ ~𝑞; se obtiene A) p B) ~ 𝑝 C) 𝑝 ∧ 𝑞
que es equivalente a: D) p v q E) ~ 𝑞

A) p B) ~ 𝑝 C) q 4. Si ∼ p ∨ q es falso, indique el valor de

D) ~ 𝑞 E) 𝑝 ∧ 𝑞 verdad de las siguientes proposiciones.

13. Si yo estudio entonces canto y de todo I. ∼ p ∨ ∼ q II. p Δ ( p ∧ ∼ q)

esto concluyo que canto. Puedo afirmar III. p ∧ ( p Δ ∼ q)
que:
A) VVV B) VVF C) VFF
A) Canto y estudio D) FFV E) FFF
B) Canto o estudio.
C) No canto pero estudio.
D) Estudio pero no canto.
E) No canto ni estudio.
14. Usando las leyes lógicas, reduzca la
siguiente proposición.
(∼ p ∧ p ) ∨ [(p ∨ q ) → ∼ q]

A) q B) p ∧ q C) ∼ q D) p E) ∼ p

15. Si se sabe que ( p → 𝑞) v ~ r, es falsa y

que: (s ↔ 𝑡) ∆ 𝑟 verdadera, ¿cuáles de las
siguientes afirmaciones son correctas?

I) ~(𝑞 ∨ 𝑠) es verdadera
II) (𝑠 ∧ 𝑡) es falsa
III) (𝑞 → 𝑠 ) es verdadera
A) II y III B) III C) I y II
D) Todas E) Sólo I