RESEÑA INFORMATIVA, HISTORIETA.

MIGUEL ÁNGEL FLÓREZ PERALTA

TUTOR
YEFERSON MOLINA OME

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

SNIES: 3274 Psicología
Duitama
2023
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Demostrar a través del presente trabajo la importancia de la comunicación y el

lenguaje no verbal.

Objetivos específicos:

Identificar la importancia del lenguaje no verbal en un video comercial, en este

caso de Shampú Savital a través de una reseña informativa.

Conocer las características del lenguaje no verbal y cómo a través de este se

pueden expresar diferentes emociones.

Señalar la importancia de la comunicación a través de dibujos o historietas y a

través de la redacción de un texto expositivo

 FICHA TÉCNICA

NOMBRE DEL COMERCIA SAVITAL Anticaspa con Menta y

Eucalipto

DONDE LO VIO TELEVISION

AÑO DE EMISION 2019

ENLACE: https://youtu.be/Aj7725Ts-Iw

RESEÑA INFORMATIVA

SAVITAL Anticaspa con Menta y Eucalipto

A través de este comercial se puede identificar por los gestos que expresa una

mujer joven y muy bonita, pero que siente pena y molestia porque tiene caspa y

expresa que es muy costoso adquirir un producto anticaspa, las expresiones faciales

son muy dicientes al igual que la alegría que siente la amiga de ella al decirle que tiene

en sus manos el remedio para su problema, adicionando gestos que indican que es

muy económico. Se incorporan también algunos textos que ayudan a comprender el

sentido del comercial, así como las imágenes de los componentes del Shampú.

Llega una mujer a recoger a su hija que se encontraba en una fiesta y al

acercarse a la niña ella ve en el hombro de su mama caspa, pero la confunde con

nieve, a lo cual la niña le dice que si esta nevando y la mamá siente pena y demuestra

angustia por tener caspa. La amiga de ella le dice que es algo común pero que hay un

shampú que aparte de dejarle bonito el cabello también es anticaspa y que sus
componentes le van a ayudar a que solucione su problema, agregando que es más

económico que otros. Este shampú es SAVITAL Anticaspa con Menta y Eucalipto.

En el comercial se evidencia la importancia de la proxémica, ya que al ser un

comercial de anticaspa las personas deben acercarse mucho para darse cuenta de que

la otra persona esta pasando por esa situación, en principio es la hija de la protagonista

quien se acerca a decirle que tiene el hombro lleno de nieve (caspa). La relación de

espacio entre varias personas se ve reflejado en el comercial apareciendo el uso de

espacio intimo (madre e hija), así como el espacio personal, (mama y amiga), la

distancia social y la distancia pública ya que se evidencian mas participantes que no

interactúan directamente con la mujer del comercial.

El comercia en sí es un comercial de alto impacto ya que las imágenes son muy

nítidas, cuando hablan de sábila, menta y eucalipto. Las mujeres que interactúan son

muy bonitas y la canción del shampú es muy pegajosa, haciendo que con el solo sonido

la persona asocie que es el shampú que están promocionando. La voz de fondo que

describe el shampú y sus componentes también es agradable, logrando combinar

sonido, imágenes y el desarrollo del comercia sea exitoso.

Para el desarrollo de esta actividad pienso que es un buen comercial que nos

puede ayudar a comprender de una manera muy creativa el uso del lenguaje no verbal,

sus características como la proxémica y la kinésica y la imagen personal. En los gestos

de las personas podemos identificar diferentes emociones y sensaciones.

Personalmente recomendaría este video tanto por el producto como para desarrollar

este tipo de actividades académicas.

HISTORIETA
 MATRIZ

PLANEACIÓN DE LA HISTORIETA

Número de dibujo Descripción de la imagen o Descripción de los factores

dibujo de la comunicación no
verbal
Dibujo 1 En la imagen vemos una Kinésica: los gestos

señora aproximadamente denotan alegría.

de unos 45 años, con Paralingüística: Su expresión

anteojos que está en denota que se siente

pijama de color verde y se tranquila. Descansada.

alista para vestirse.

Dibujo 2 La señora se ha puesto un Kinésica: Su expresión

vestido rosado y se facial denota alegría,

dispone para sentarse en tranquilidad.

un sofacama de color Paralingüística: Se siente

morado. cómoda en el lugar que se

dispone a descansar.

Dibujo 3 La mujer se sienta en su Kinésica: Su cara sigue

sofacama a leer el expresando felicidad.

periódico, esturando sus Paralingüística: su postura

piernas a lo largo del corporal hace verse muy

sofacama. cómoda y relajada.

Dibujo 4 La señora está sola en la En lo que se logra observar

cocina preparando comida. su expresión facial cambia

 Se observa una cocina un poco, al parecer siente

integral con gabinetes. cansancio y hambre.

Dibujo 5 La señora se sienta a la Al estar sola los factores

proxémicos se determinaría
mesa a consumir los
como espacio sociofugal,
alimentos que preparo.
con una tendencia a
mantener a las personas
aisladas, genera un
sentimiento de soledad.
Dibujo 6 La señora se levanta a lavar Hay ausencia de
conversaciones ya que al
la loza que ensucio para su
estar sola no tiene con quien
cena.
interactuar, los gestos
denotan tranquilidad.

CONCLUSIONES
 Los ejercicios anteriores me sirvieron para poder identificar los factores

importantes de la comunicación no verbal, aprender y repasar los conceptos y todo lo

que podemos identificar en una imagen, en un video o en si en una situación cotidiana,

y entender que significado puede tener determinado gesto o actitud, la simbología que

usan las personas para expresar sentimientos o emociones, también a través de las

imágenes o los sonidos que puedan derivarse de un medio audiovisual y las diferentes

reacciones en la postura interpersonal, la relación de espacios para entender conceptos

como la proxémica y la kinésia, la paralingüística.

Me gustaría profundizar en los conceptos de la relación de espacios, como las

disposiciones de espacio extremas, como el espacio sociofugal y espacio sociopetal,

los cuales fueron propuestos por el psiquiatra británico Humphry Fortescue Osmond.

BIBLIOGRAFIA
Gutiérrez, J. (2014). El poder de lo que No-Se-Dice. Universidad Nacional Abierta y a

Distancia. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/9528

Pérez, H. (2012). La comunicación no verbal. España. McGraw-Hill/Interamericana de

España. https://www.mheducation.es/bcv/guide/capitulo/8448175743.pdf

Regueros, C. X. (2020). OVI Texto expositivo. [vídeo]. Repositorio Institucional UNAD.

https://repository.unad.edu.co/handle/10596/35039