0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
3 vistas1 página
Este documento resume tres decretos y un real decreto que establecen la ordenación y currículos de las etapas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria en la Comunidad de Madrid y a nivel nacional. Los decretos de la Comunidad de Madrid fijan los currículos específicos para Infantil y Primaria, mientras que los reales decretos nacionales lo hacen para Secundaria Obligatoria y Bachillerato.
Este documento resume tres decretos y un real decreto que establecen la ordenación y currículos de las etapas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria en la Comunidad de Madrid y a nivel nacional. Los decretos de la Comunidad de Madrid fijan los currículos específicos para Infantil y Primaria, mientras que los reales decretos nacionales lo hacen para Secundaria Obligatoria y Bachillerato.
Este documento resume tres decretos y un real decreto que establecen la ordenación y currículos de las etapas de Educación Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria en la Comunidad de Madrid y a nivel nacional. Los decretos de la Comunidad de Madrid fijan los currículos específicos para Infantil y Primaria, mientras que los reales decretos nacionales lo hacen para Secundaria Obligatoria y Bachillerato.
DECRETO 36/2022, de 8 de junio, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la
Comunidad de Madrid la ordenación y el currículo de la etapa de Educación Infantil
DECRETO 61/2022, de 13 de julio, del Consejo de Gobierno, por el que se
establece para la Comunidad de Madrid la ordenación y el currículo de la etapa de Educación Primaria. REAL DECRETO 217/2022, de 29 de marzo, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Secundaria Obligatoria. REAL DECRETO 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.