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MAGÍSTER Normativa

OPOSICIONES AL PROFESORADO Evaluación CCAA

CCAA ESO BACHILLERATO

Andalucía ORDEN de 14 de julio de 2016, por la ORDEN de 14 de julio de 2016, por la que
que se desarrolla el currículo se desarrolla el currículo correspondiente al
correspondiente a la Educación Bachillerato en la Comunidad Autónoma de
Secundaria Obligatoria en la Andalucía, se regulan determinados aspectos
Comunidad Autónoma de Andalucía, se de la atención a la diversidad y se establece
regulan determinados aspectos de la la ordenación de la evaluación del proceso
atención a la diversidad y se establece de aprendizaje del alumnado.
la ordenación de la evaluación del
proceso de aprendizaje del alumnado.

INSTRUCCIONES de 12 de mayo de 2014, de la Secretaría General de Educación,


por las que se complementan las órdenes que establecen la ordenación de la evaluación
en las etapas de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en Andalucía, en lo
relativo a los procedimientos de reclamación sobre calificaciones.

INSTRUCCIONES de 9 de mayo de 2015, de la Secretaría General de de Educación


de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, sobre la ordenación educativa y la
evaluación del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato y otras
consideraciones generales para el curso escolar 2015/16 y Modificaciones en las
INSTRUCCIONES de 8 de junio de 2015.
Aragón ORDEN ECD/624/2018, de 11 de ORDEN ECD/623/2018, de 11 de abril,
abril, sobre la evaluación en Educación sobre la evaluación en Bachillerato en los
Secundaria Obligatoria en los centros centros docentes de la Comunidad
docentes de la Comunidad Autónoma Autónoma de Aragón.
de Aragón.

ORDEN ECD/1968/2016, de 30 de diciembre, por la que se determinan las


convalidaciones entre asignaturas de las enseñanzas profesionales de Música y Danza y
materias de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato y se establecen las
medidas para facilitar la simultaneidad de tales enseñanzas, así como las exenciones de
la materia de Educación Física.

Asturias (Principado de) RESOLUCIÓN de 22 de abril de RESOLUCIÓN de 26 de mayo de 2016,


2016, de la Consejería de Educación y de la Consejería de Educación y Cultura, por
Cultura, por la que se regula el proceso la que se regula el proceso de evaluación del
de evaluación del aprendizaje del aprendizaje del alumnado de bachillerato y
alumnado de la educación secundaria se establecen el procedimiento para asegurar
obligatoria y se establecen el la evaluación objetiva y los modelos de los
procedimiento para asegurar la documentos oficiales de evaluación.
evaluación objetiva y los modelos de
los documentos oficiales de evaluación.

CIRCULAR de 5 de junio de 2017 de


la Consejería de Educación y Cultura
sobre aspectos de evaluación y
titulación del alumnado matriculado en
las enseñanzas de Educación
Secundaria Obligatoria.
Baleares (Illes) DECRETO 34/2015, de 15 de mayo, DECRETO 35/2015, de 15 de mayo, por el
por el cual se establece el currículum cual se establece el currículo en Bachillerato
de educación secundaria obligatoria en en las Islas Baleares.
las Islas Baleares. ORDEN de la Consejera de Educación,
ORDEN de la Consejera de Cultura y Universidades de 20 de mayo de
Educación, Cultura y Universidades 2015 por la cual se desarrolla el currículum
de 20 de mayo por la cual se desarrolla de Bachillerato en las Islas Baleares.
el currículum de Educación Secundaria

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Obligatoria de las Islas Baleares


Canarias REAL DECRETO 310/2016, de 29 de julio, por el que se regulan las evaluaciones
finales de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato.
DECRETO 315/2015, de 28 de agosto, por el que se establece la ordenación dee la
ESO y del Bachillerato en la Comunidad Autónoma Canaria (BOC nº 169, de 31 de
agosto), regula el marco general de la evaluación de los procesos de aprendizaje y las
condiciones de promoción y, en su caso, de titulación de la Educación Secundaria.
ORDEN ECD/462/2016, de 31 de marzo, por la que se regula el procedimiento de
incorporación del alumnado a un curso de Educación Secundaria Obligatoria o de
Bachillerato del sistema educativo definido por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de
diciembre, para la mejora de la calidad educativa, con materias no superadas del
currículo anterior a su implantación.
ORDEN de 3 de septiembre de 2016, por la que se regulan la evaluación y la
promoción del alumnado que cursa las etapas de la Educación Secundaria
Obligatoria y el Bachillerato, y se establecen los requisitos para la obtención de los
títulos correspondientes, en la Comunidad Autónoma de Canarias.
Cantabria DECRETO 38/2015, de 22 de mayo, DECRETO 38/2015, de 22 de mayo, que
que establece el currículo de la establece el currículo de la Educación
Educación Secundaria Obligatoria y del Secundaria Obligatoria y del Bachillerato en
Bachillerato en la Comunidad la Comunidad Autónoma de Cantabria.
Autónoma de Cantabria y Corrección Corregido por Corrección de errores
de errores. Corrección de errores y Modificaciones en
Orden ECD/96/2015, de 10 de agosto, el DECRETO 2/2016, de 28 de enero.
por la que se dictan instrucciones para Orden ECD/97/2015, de 10 de agosto, por
la implantación de la Educación la que se dictan instrucciones para la
Secundaria Obligatoria en la implantación del Bachillerato en la
Comunidad Autónoma de Cantabria y Comunidad Autónoma de Cantabria,
Corrección de errores. modificado por ORDEN ECD/20/2016, de
ORDEN ECD/42/2016, de 19 de 22 de marzo.
mayo, que establece y regula el
programa de recursos educativos para
la educación básica en centros públicos
de Cantabria.
Castilla y León ORDEN EDU/362/2015, de 4 de ORDEN EDU/363/2015, de 4 de mayo, por
mayo, por la que se establece el la que se establece el currículo y se regula la
currículo y se regula la implantación, implantación, evaluación y desarrollo del
evaluación y desarrollo de la educación bachillerato en la Comunidad de Castilla y
secundaria obligatoria en la Comunidad León.
de Castilla y León
ORDEN EDU/443/2016, de 23 de mayo,
por la que se regula la implantación y el
desarrollo del bachillerato de
investigación/excelencia en la Comunidad
de Castilla y León.

Castilla -La Mancha ORDEN de 15/04/2016, de la ORDEN de 15/04/2016, de la Consejería de


Consejería de Educación, Cultura y Educación, Cultura y Deportes, por la que se
Deportes, por la que se regula la regula la evaluación del alumnado en
evaluación del alumnado en la Bachillerato en la Comunidad Autónoma de
Educación Secundaria Obligatoria en la Castilla-La Mancha y su Corrección de
Comunidad Autónoma de Castilla-La errores.
Mancha y Corrección de errores.
Cataluña ORDEN ENS/108/2018, de 4 de julio, ORDEN EDU / 554/2008 , de 19 de
por la que se determinan el diciembre, por la que se determinan
procedimiento, los documentos y los el procedimiento y los documentos y
requisitos formales del proceso de requisitos formales del proceso de
evaluación en la educación secundaria evaluación y varios aspectos organizativos
obligatoria. del bachillerato y su adaptación a las
particularidades del bachillerato a distancia y
del bachillerato nocturno.

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Comunidad Valenciana ORDEN 38/2017, de 4 de octubre, de la Conselleria de Educación, Investigación,


Cultura y Deporte, por la que se regula la evaluación en Educación Secundaria
Obligatoria, en Bachillerato y en las enseñanzas de la Educación de las Personas
Adultas en la Comunitat Valenciana.
Extremadura DECRETO 127/2015, de 26 de mayo, por el que se establece el currículo de
Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato para la Comunidad Autónoma de
Extremadura. (DEROGADO salvo para lo específicamente referenciado o afectado por
las disposiciones transitorias segunda, cuarta y séptima DECRETO 98/2016, el Decreto
127/2015, de 26 de mayo.)

DECRETO 98/2016, de 5 de julio, por el que se establecen la ordenación y el


currículo de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato para la Comunidad
Autónoma de Extremadura.
Galicia ORDEN de 15 de julio de 2015 por la que se establece la relación de materias de libre
configuración autonómica de elección para los centros docentes en las etapas de
educación secundaria obligatoria y bachillerato y se regula su currículo y su oferta.

DECRETO 86/2015, de 25 de junio, por el que se establece el currículo de la


educación secundaria obligatoria y del bachillerato en la Comunidad Autónoma de
Galicia.

RESOLUCIÓN de 20 de julio de 2017 por la que se dictan instrucciones para el


desarrollo, en el curso académico 2017/18, del currículo establecido en el Decreto
86/2015, de 25 de junio, de la educación secundaria obligatoria y del bachillerato

ORDEN de 22 de diciembre de 2016 por la que se modifica la Orden de 10 de


febrero de 2012 por la que se regula la prueba para la obtención del título de bachiller
para personas mayores de veinte años en la Comunidad Autónoma de Galicia.

ORDEN de 3 de agosto de 2017 por la que se amplía la relación de materias de libre


configuración autonómica de elección para los centros docentes en la etapa de
educación secundaria obligatoria, y se regula su currículo y su oferta
Madrid (Comunidad de) ORDEN 2398/2016, de 22 de julio, de ORDEN 2582/2016, de 17 de agosto, de la
la Consejería de Educación, Juventud y Consejería de Educación, Juventud y
Deporte de la Comunidad de Madrid, Deporte de la Comunidad de Madrid, por la
por la que se regulan determinados que se regulan determinados aspectos de
aspectos de organización, organización, funcionamiento y evaluación
funcionamiento y evaluación en la en el Bachillerato y su Corrección de
Educación Secundaria Obligatoria y sus errores.
modificaciones en la ORDEN
927/2018. ORDEN 47/2017, de 13 de enero, de la
Consejería de Educación, Juventud y
Deporte, por la que se desarrollan
determinados aspectos de la evaluación final
de Bachillerato para el acceso a la
universidad.

Murcia (Región de) ORDEN de 5 de mayo de 2016, de la Consejería de Educación y Universidades por la
que se regulan los procesos de evaluación en la Educación Secundaria Obligatoria y en
el Bachillerato en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia.
Navarra (C. Foral de) ORDEN FORAL 4/2017, de 20 de ORDEN FORAL 50/2017, de 19 de abril,
enero, del consejero de educación, por de la consejera de educación, por la que se
la que se regula la evaluación, regula la evaluación, promoción y titulación
promoción y titulación del alumnado del alumnado que cursa las enseñanzas de
que cursa la educación secundaria bachillerato y sus modificaciones en la
obligatoria y sus modificaciones en la ORDEN FORAL 8/2018, de 23 de enero.
ORDEN FORAL 9/2018, de 23 de
enero.

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Pais Vasco DECRETO 47/2014, de 1 de abril, de DECRETO 127/2016, de 6 de septiembre,


segunda modificación del Decreto por por el que se establece el currículo del
el que se establece el currículo de la Bachillerato y se implanta en la Comunidad
Educación Básica y se implanta en la Autónoma del País Vasco.
Comunidad Autónoma del País Vasco.

DECRETO 236/2015, de 22 de
diciembre, por el que se establece el
currículo de Educación Básica y se
implanta en la Comunidad Autónoma
del País Vasco.

Rioja (la) DECRETO 19/2015, de 12 de junio, DECRETO 21/2015, de 26 de junio, por el


por el que se establece el currículo de la que se establece el currículo de Bachillerato
Educación Secundaria Obligatoria y se y se regulan determinados aspectos sobre su
regulan determinados aspectos sobre su organización, evaluación, promoción y
organización así como la evaluación, titulación del alumnado de la Comunidad
promoción y titulación del alumnado de Autónoma de La Rioja.
la Comunidad Autónoma de La Rioja. ORDEN 13/2016, de 18 de octubre, de la
Consejería de Educación, Formación y
Empleo, por la que se regulan las
Enseñanzas de Bachillerato para personas
adultas en centros docentes de la
Comunidad Autónoma de La Rioja.

Ceuta y Melilla ORDEN ECD/1361/2015, de 3 de ORDEN ECD/1361/2015, de 3 de julio, por


julio, por la que se establece el la que se establece el currículo de Educación
currículo de Educación Secundaria Secundaria Obligatoria y Bachillerato para
Obligatoria y Bachillerato para el el ámbito de gestión del Ministerio de
ámbito de gestión del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, y se regula su
Educación, Cultura y Deporte, y se implantación, así como la evaluación
regula su implantación, así como la continua y determinados aspectos
evaluación continua y determinados organizativos de las etapas
aspectos organizativos de las etapas

En términos estatales debemos tener en cuenta:

ORDEN ECD/65/2018, de 29 de enero, por la que se regulan las


pruebas de la evaluación final de Educación Secundaria Obligatoria,
para el curso 2017/2018.

Normativa ESO y Bachillerato CCAA 2018- Decretos y Órdenes.

CCAA: Comunidades Autónomas.

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