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TELLER DE POLITICA ECONOMICA

PROFESOR: DR JHON FREDY ACEVEDO

INTEGRANTES DEL GRUPO

ESNEIDER DE JESUS YEPEZ


FRANK WILBER VALENCIA ARENAS
CARLOS EULER TORRES
YEFERSON CORREA ORTIZ
DIEGO ALEXANDER ORTIZ
TALLER DE POLITICA ECONIMICA

UNIDA: 2 PENSANDO COMO ECONIMISTA.

1- PORQUE LA ECONOMIA ES UNA CIENCIA?


R/
Porque la economía trata de realizar su estudio con objetividad científica, además
se trata de agrupar diferentes teorías de recabar información y analízalos tratando
de comprobar o negar, usando métodos científicos.

2- PORQUE LOS ECONOMISTAS HACEN SUPUESTOS?


R/
Los Supuestos les permiten entender la realidad de una manera mucho más fácil y
a partir de ellos construir modelos económicos., Un modelo económico es una
representación simplificada de la realidad que a través de supuestos va a permitir
entender cómo funciona la economía y hacer predicciones.

3- LOS MODELOS ECONOMICOS DEBEN DESCRIBIR CON EXACTITUD LA


REALIDAD?

R/
Deben describir la realidad de cómo funciona la economía, además de la manera
en que los diferentes participantes interactúan para así obtener datos reales y no
falsos.
4- MENCIONE ALGUNA FORMA EN LA QUE SU FAMILIA INTERATUE
EN EL MERCADO DE LOS FACTORES DE LA PRODUCION Y OTRA
QUE INTERATUE EN EL MERCADO DE PRODUCTOS?

R/
Mi papa trabaja en una empresa de productos alimenticios, por lo que el recibía un
sueldo, eso significa que el aportaba a la empresa su fuerza, para que la empresa
pueda desarrollar sus productos y venderlos. Con el sueldo que recibe mi papa el
puede comprar otros productos en el mercado o pagar servicios en general, de
esta manera se crea un flujo entre mi papa (mi familia) y la empresa.

5- MENCIONE ALGUNA INTERACCION ECONOMICA QUE NO ESTE


INCLUIDA EN EL DIAGRAMA DE FLUJOS CIRCULAR SIMPLIFICADO?

R/
Comercio internacional, el gobierno, ya que con el dinero obtenido puede ir
destinado a pagar impuestos o a comprar algún material en el exterior

6- DIBUJE Y EXPLIQUE UNA FRONTERA DE POSIBILIDAD DE


PRODUCION PARA UNA ECONOMIA QUE PRODUCE LECHE Y
GALLETAS. ¿QUE SUCEDE A LA FRONTERA SI UNA ENFERMEDAD
MATA LA MITAD DE LAS VACAS?
R/
la frontera de posibilidades de producción al morir la mitad de población
bovina si afectara también la producción de galletas a la mitad debido a
que se perderían recursos para la producción de estos productos, esto
se vería en la gráfica como un desplazamiento paralelo de toda la curva hacia
su interior.
7- DESCRIBA LA IDEA DE “EFICIENCIA” UTILIZANDO LA FRONTERA
DE POSIBILIDADES DE PRODUCCION?

R/
La eficiencia se puede observar en la frontera de posibilidad de producción,
cuando la economía saca el mejor provecho posible a los recursos escasos que
posee. Ejemplo: de tal manera que si se produce más cantidad de un producto
obligatoriamente se produjera menos del otro

8- CUALES SON LAS DOS RAMAS DE LA ECONOMIA?

R/
Macroeconomía: analiza las fuerzas y tendencias de la economía en su conjunto.
(empresa y estado)
Microeconomía: estudia la toma de decisiones de la familia, empresas, y la
interacción que entre ellas existe en el mercado (productor-consumidor)

9- CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE UNA AFIRMACION POSITIVA Y UNA


NORMATIVA?

R/
Afirmación positiva: es descriptiva y se refiere a como es el mundo (ejemplo yo
estudio)
Afirmación prescriptiva: y se refiere a cómo debería ser el mundo (ejemplo yo
debería estudiar)
10- PORQUE ALGUNAS VECES EL CONCEJO DE LOS
ECONOMISTAS OFERCEN A LOS DISEÑADORES DE POLITICA ES
CONTRADICTORIO?

R/
las políticas económicas no pueden ser juzgados, exclusivamente, desde el punto
de vista científico. Algunas veces los economistas dan consejos contradictorios
porque tienen valores diferentes, Perfeccionar la ciencia de la economía no
resolverá fácilmente un modelo tácito de economía. Además, los economistas
pueden estar de acuerdo en las decisiones que pueden ser correctas, pero estos
pueden tener intereses propios.

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