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UNIDAD EDUCATIVA “MODERNA”

AÑO LECTIVO
2021 – 2022
INFORME ANUAL

ACTA DE LA JUNTA DE DOCENTES DE GRADO O CURSO


1. DATOS INFORMATIVOS
HORA DE INICIO 8:30 A.M. ORDINADIRA

DOCENTE LIC. Lorena Valverde X


TUTOR Carrera
HORA DE 11:30 A.M.

FORMA
FINALIZACIÓN

EXTRAORDINA
AÑO/ AULA
LUGAR DE RIA
CURSO/ TERCERO
REALIZACIÓN
NIVEL

2. ORDEN DEL DÍA


PUNTOS TRATADOS: SI N OBSERVACIONES
O
1. Constatación del quórum: X

2. Lectura y aprobación del acta anterior: X

3. Análisis de rendimiento académico y toma


de resoluciones:
Lectura del informe de docente tutor.
Lectura del informe de docentes de X Inglés, Ed. Física, Computación
asignaturas.
Lectura del informe del DECE.

6. Análisis de comportamiento (informe de TUTORA


Inspección) :
7. Análisis de estímulos a estudiantes. X

8. Varios X

3. ASISTENTES
ASIGNATURA DOCENTE FIRMA OBSERVACIONES

1. LENGUA Y Lic. Lorena Valverde


LITERATURA
2. Matemáticas Lic. Lorena Valverde

3. Entorno Natural y Lic. Vanessa Zamora


Social
4.- Educación Cultural y Lic. Vanessa Zamora
Artística

5.-Educación Física Lic. Jonatan Heran

6.-Inglés Miss Fátima

7.- Computación Lic. Vanessa Zamora

INASISTENTES

ASIGNATURA DOCENTE JUSTIFICATIVO OBSERVACIONES

1.

2.

4. DESARROLLO
4.1. LECTURA Y APROBACIÓN DEL ACTA ANTERIOR:

SE DIO LECTURA AL ACTA DEL PRIMER QUIMESTRE SIENDO APROBADO POR LOS DOCENTES
ASISTENTES.

4.2. ANÁLISIS DE RENDIMIENTO

- INFORME DEL DOCENTE TUTOR


El rendimiento académico de los estudiantes fue MUY BUENO alcanzando los
aprendizajes requeridos en el Segundo Grado Básico, se realizó un proceso de
aprendizaje aceptando las diferencias individuales de cada estudiante y
aprovechando su inteligencia en las diferentes labores de cada área; cabe
indicar que se reforzó la comunicación con los Padres de Familia
constantemente por comportamiento y rendimiento académico
especialmente con los niños, pero no hubo la participación total del Padre de
Familia.
Los estudiantes: Mata Rivera Erick Alexander, Noboa, Valarezo Thiago
Alessandro, Herrera Morales Santiago Enmanuel, Mosquera Campuzano
Camilo Eduardo, deben realizar una constante lectura y repaso del dictado, así
como de numeración, sumas y restas y en el área de Inglés repasar el
vocabulario.
El niño Mosquera Campuzano Camilo Eduardo requiere un informe de una
psicopedagoga, o de un Centro de Atención Integral por su comportamiento,
tiene atención muy dispersa, sin orden, solo está levantado, hasta haciendo
actividades lo hace levantado, no escribe palabras completas, problemas en su
pronunciación.
El niño Barahona Sánchez Javier Isaías, avanzó mucho en cuanto a relación con
los compañeros, juega y conversa con algunos, pero lee correctamente y
escribe al dictado, es lento pero realiza sus actividades solo, cabe indicar que
en grupo el niño no pronuncia absolutamente nada, solo cuando se le da la
confianza lo hace con el maestro.
El niño Sánchez Benavides Elkin Jorge, falta demasiado sin justificación alguna,
es menester indicar que el niño en el segundo Quimestre faltó casi el 40% de
clases.
El niño Ramos Zamora Dylan Antonio, a sugerencia del docente y los padres
preocupados por el comportamiento y rendimiento lo llevaron a un Centro de
Integración Especial de Niños, el cual el informe indica que tiene el Síndrome
de Asperger, para lo cual necesitará un tratamiento y una planificación
especial de acuerdo a lo que enviarán la psicóloga y psicopedagoga.

Los niños Sarmiento Almendáriz Alfonso Patricio, Moreno Mendoza Rafael


Alejandro, Mosquera Campuzano Camilo Eduardo, deberán presentar el
informe de la Terapista de Lenguaje
En cuanto a padres de Familia o representantes, la mayoría es un grupo
óptimo, muy dedicado al control de tareas y al seguimiento de sus hijos.

LISTADO DE ESTUDIANTES CON CALIFICACIÓN POR ASIGNATURA MENOR O IGUAL A 7 O QUE A


CRITERIO DE LA JUNTA DE DOCENTES SE LO CONSIDERE DENTRO DEL GRUPO DE RIESGO
ACADÉMICO.

N° NÓMINA ASIGNATUR CALIFICACIÓN RESOLUCIÓN


ESTUDIANTES A

1.- MOSQUERA TODAS Firmar una carta de


CAMPUZANO CAMILO compromiso de
EDUARDO rendimiento
académico.
Informe
Psicopedagógico.
Terapia de Lenguaje.
2.- MATA RIVERA ERICK TODAS Firmar una carta de
ALEXANDER compromiso de
rendimiento
académico
3.- NOBOA VALAREZO TODAS Firmar una carta de
THIAGO compromiso de
rendimiento
académico.

4.- SANCHEZ BENAVIDES TODAS Firmar una carta de


ELKIN JORGE compromiso de
rendimiento
académico

5.- HERRERA MORALES TODAS Firmar una carta de


SANTIAGO EMANUEL compromiso de
rendimiento
académico

N° NÓMINA CAUSA RESOLUCIÓN


ESTUDIANTES

1.- MOSQUERA NO HAY SEGUIMIENTO DE INFORME


CAMPUZANO CAMILO TAREAS EN CASA, TRABAJA PISOPEDAGOGO POR
EDUARDO CUANDO DESEA SOLO PARTE DEL
LEVANTADO Y EL MAESTRO REPRESENTANTE
DEBE ESTAR SU LADO.

2. MATA RIVERA ERICK CONTROL MAS EXHAUSTIVO EN FIRMAR ACUERDOS DE


ALEXANDER CASA COMPROMISO EN
RENDIMIENTO
ACADÉMICO Y
COMPORTAMIENTO

3.- NOBOA VALAREZO CONTROL MAS EXHAUSTIVO EN FIRMAR ACUERDOS DE


THIAGO CASA COMPROMISO EN
RENDIMIENTO
ACADÉMICO Y
COMPORTAMIENTO

4.- SANCHEZ BENAVIDES CONTROL MAS EXHAUSTIVO EN FIRMAR ACUERDOS DE


ELKIN JORGE CASA, DEBERES Y CUADERNOS COMPROMISO EN
RENDIMIENTO
ACADÉMICO Y
COMPORTAMIENTO.
ADEMAS POR FALTAS
INJUSTIFICADAS

5.- HERRERA MORALES CONTROL MAS EXHAUSTIVO EN FIRMAR ACUERDOS DE


SANTIAGO EMANUEL CASA, DEBRES Y CUADERNOS COMPROMISO EN
RENDIMIENTO
ACADÉMICO Y
COMPORTAMIENTO

CASOS ESPECIALES

1.- BARAHONA SÁNCHEZ SOBREPROTECCION DEL PADRE DE FIRMAR ACUERDO


JAVIER ISAIAS FAMILIA

2.- RAMOS ZAMORA DYLAN SINDROME DE ASPERGER ENTREGAR INFORME Y


ANTONIO FIRMAR ACUERDO

PROMEDIO QUIMESTRAL DE SEGUNDO GRADO POR ASIGNATURA:

ASIGNATURA DOCENTE PROMEDIO

Lengua y Literatura Lic. Ursulina Cevallos de la Vera 8,91

Matemáticas Lic. Ursulina Cevallos de la Vera 8,92

Sociales Lic. Ursulina Cevallos de la Vera 9,25

Ciencias Naturales Lic. Ursulina Cevallos de la Vera 9,20

Educación Estética Lic. Ursulina Cevallos de la Vera 9,51

Educación Física Lic. Karina Narváez

Computación Lic. Vanessa Zamora 9,79

Inglés Miss. Melina Moreno 9,33

PROMEDIO GENERAL DEL SEGUNDO QUIMESTRE

PROMEDIOS ANUALES SEGUNDO GRADO BÁSICO POR ASIGNATURA:

ASIGNATURA DOCENTE 1.Q 2Q ANUAL

Lengua y Literatura Lic. Ursulina Cevallos de la Vera 8,94 8,91 8,93

Matemáticas Lic. Ursulina Cevallos de la Vera 9,12 8,92 9,02

Sociales Lic. Ursulina Cevallos de la Vera 9,40 9,25 9,33

Ciencias Naturales Lic. Ursulina Cevallos de la Vera 9,46 9,20 9,33

Educación Estética Lic. Ursulina Cevallos de la Vera 9,60 9,51 9,55

Educación Física Lic. Karina Narváez 9,75 9,78 9,76

Computación Lic. Vanessa Zamora 9,69 9,79 9,74

Inglés Miss. Melina Moreno 9,10 9,33 9.26

PROMEDIO GENERAL ANUAL DEL SEGUNDO 9,38 9,34 9,36


GRADO

4.3. INFORME DEL DECE.

4.4. INFORME DE INSPECCIÓN:

LISTADO DE ESTUDIANTES CUYO COMPORTAMIENTO DIFICULTE EL NORMAL


DESARROLLO DEL PROCESO EDUCATIVO:

En cuanto a comportamiento debemos estar muy atentos con:

ALVARADO BENALCAZAR GABRIEL FRANCISCO


GÓMEZ CALLE DIEGO JARET
HERRERA MORALES SANTIAGO EMANUEL
MOSQUERA CAMPUZANO CAMILO EDUARDO
MORÁN SORNOZA EMMANUEL ISRAEL
NOBOA VALAREZO THIAGO ALESSANDRO
RAMOS ZAMORA DYLAN ANTONIO
SARMIENTO ALMENDARIZ ALFONSO PATRICIO

Se conversó constantemente y los Padres tienen conocimiento de las llamadas de atención durante
el año lectivo 2017 – 2018

N° EVALUACIÓN DE
NOMBRES Y APELLIDOS COMPORTAMIEN CAUSA
TO

1.- GOMEZ CALLE DIEGO JARET Se ha comunicado Muy molestoso con los
constantemente al compañeros, (quita los lápices,
representante. cuadernos, raya, a veces pega,
les pone el pie, durante todo el
Se le hizo un año lectivo.
seguimiento a En el hogar no hay control.
diario, después de RESOLUCION:
quince día vuelve a Firmar una carta de compromiso
molestar a sus por comportamiento para el
compañeros nuevo año lectivo
2.- NOBOA VALAREZO THIAGO Se ha comunicado Muy molestoso con los
ALESSANDRO constantemente al compañeros, (quita los lápices,
representante. cuadernos, raya, a veces pega,
les pone el pie, durante todo el
Se le hizo un año lectivo.
seguimiento a En el hogar no hay control.
diario, después de RESOLUCION:
quince día vuelve a Firmar una carta de compromiso
molestar a sus por comportamiento para el
compañeros nuevo año lectivo
3.- RAMOS ZAMORA DYLAN Se ha comunicado Muy molestoso con los
ANTONIO constantemente al compañeros, (quita los lápices,
representante. cuadernos, raya, a veces pega,
les pone el pie, durante todo el
Se le hizo un año lectivo.
seguimiento a En el hogar no hay control.
diario, después de RESOLUCION:
quince día vuelve a Firmar una carta de compromiso
molestar a sus por comportamiento para el
compañeros nuevo año lectivo
4.- HERRERA MORALES Se ha comunicado Muy molestoso con los
SANTIAGO EMANUEL, constantemente al compañeros, (quita los lápices,
representante. cuadernos, raya, a veces pega,
les pone el pie, durante todo el
Se le hizo un año lectivo.
seguimiento a En el hogar no hay control.
diario, después de RESOLUCION:
quince día vuelve a Firmar una carta de compromiso
molestar a sus por comportamiento para el
compañeros nuevo año lectivo
5.- MOSQUERA CAMPUZANO Se ha comunicado Muy molestoso con los
CAMILO EDUARDO constantemente al compañeros, (quita los lápices,
representante. cuadernos, raya, a veces pega,
les pone el pie, durante todo el
Se le hizo un año lectivo.
seguimiento a En el hogar no hay control.
diario, después de RESOLUCION:
quince día vuelve a Firmar una carta de compromiso
molestar a sus por comportamiento para el
compañeros nuevo año lectivo
6.- MORÁN SORNOZA Se ha comunicado Muy molestoso con los
EMMANUEL ISRAEL constantemente al compañeros, (quita los lápices,
representante. cuadernos, raya, a veces pega,
les pone el pie, durante todo el
Se le hizo un año lectivo.
seguimiento a En el hogar no hay control.
diario, después de RESOLUCION:
quince día vuelve a Firmar una carta de compromiso
molestar a sus por comportamiento para el
compañeros nuevo año lectivo
7.- MATA RIVERA ERICK Se ha comunicado Muy molestoso con los
ALEXANDER constantemente al compañeros, (quita los lápices,
representante. cuadernos, raya, a veces pega,
les pone el pie, durante todo el
Se le hizo un año lectivo.
seguimiento a En el hogar no hay control.
diario, después de RESOLUCION:
quince día vuelve a Firmar una carta de compromiso
molestar a sus por comportamiento para el
compañeros nuevo año lectivo

8.- ALVARADO BENALCAZAR Se ha comunicado Muy molestoso con los


GABRIEL FRANCISCO constantemente al compañeros, (quita los lápices,
representante. cuadernos, raya, a veces pega,
les pone el pie, durante todo el
Se le hizo un año lectivo.
seguimiento a En el hogar no hay control.
diario, después de RESOLUCION:
quince día vuelve a Firmar una carta de compromiso
molestar a sus por comportamiento para el
compañeros nuevo año lectivo
9.- SARMIENTO ALMENDARIZ Se ha comunicado Muy molestoso con los
ALFONSO PATRICIO constantemente al compañeros, (quita los lápices,
representante. cuadernos, raya, a veces pega,
les pone el pie, durante todo el
Se le hizo un año lectivo.
seguimiento a En el hogar no hay control.
diario, después de RESOLUCION:
quince día vuelve a Firmar una carta de compromiso
molestar a sus por comportamiento para el
compañeros nuevo año lectivo

4.5. ESTÍMULOS
4.5.1. ESTÍMULO ACADÉMICO:
DENTRO DEL AULA SE DESTACA EL DESEMPEÑO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES, SE LES ENTREGA
MEDALLAS REALIZADAS POR EL DOCENTE Y PREMIOS A LOS ESTUDIANTES QUE OCUPAREN HASTA
EL QUINTO LUGAR DEL PROMEDIO EN LOS PARCIALES Y QUIMESTRALES

SE HACE COMPETENCIAS DE LECTURA, DICTADO Y TALLERES.

N° NOMBRES Y APELLIDOS ESTIMULO A RECIBIR

1.- Espinoza García Daniel Paúl DIPLOMA DE HONOR

2.- Bravo Duarte Jubidy Alexandra DIPLOMA DE HONOR

3.- Ramos Dávila Valentina DIPLOMA DE HONOR

4.- Reinoso Santillán Samantha Valentina DIPLOMA DE HONOR

4.5.2. ESTÍMULO DEPORTIVO:


Se hicieron las competencias deportivas. No hubo premiación, el estímulo fue un refrigerio

4.6. VARIOS
Se han realizado diferentes Proyectos con los estudiantes:
TALLER SOBRE “CONSERVACIÓN DEL MAR”

PROYECTO TINI

PROYECTO ESCOLAR “MANITOS TRAVIESAS”

5. RESOLUCIONES
Los estudiantes que hayan tenido problemas de rendimiento escolar, deberán firmar ¨los Padres
o representantes, un acuerdo o compromiso al inicio del año lectivo 2018 – 2019

Los padres o representantes de los estudiantes con comportamiento inadecuado, deberán firmar
un acta de compromiso, ayudando en el nuevo año lectivo

SE ADJUNTA CALIFICACIONES PARCIALES, QUIMESTRALES Y ANUALES

Siendo las 8:30 a.m. del día 14 de marzo del 2018 se da por finalizada la Junta de Docentes de Segundo
Grado.

Para constancia firman.

TUTOR DE AÑO/CURSO SECRETARIA

NOMBRE: Lic. Ursulina Cevallos de la Vera NOMBRE: Lic. Vanessa Zamora Poggio

FIRMA: FIRMA

Milagro, 14 de marzo del 2018

UNIDAD EDUCATIVA “MODERNA”


AÑO LECTIVO
2017 – 2018
INFORME ANUAL

ACTA DE LA JUNTA DE DOCENTES DE GRADO O CURSO


5. DATOS INFORMATIVOS
HORA DE INICIO 7:10 A.M. ORDINADIRA

DOCENTE LIC. URSULINA X


TUTOR CEVALLOS DE LA VERA
HORA DE 8:30 A.M.
FINALIZACIÓN EXTRAORDINA
RIA
AÑO/ SEGUNDO LUGAR DE AULA
CURSO/
F
O
NIVEL REALIZACIÓN R
M
A

6. ORDEN DEL DÍA


PUNTOS TRATADOS: SI N OBSERVACIONES
O
9. Constatación del quórum: X

10. Lectura y aprobación del acta anterior: X

11. Análisis de rendimiento académico y toma


de resoluciones:
Lectura del informe de docente tutor.
Lectura del informe de docentes de X Inglés, Ed. Física, Computación
asignaturas.
Lectura del informe del DECE.

14. Análisis de comportamiento (informe de TUTORA


Inspección) :
15. Análisis de estímulos a estudiantes. X

16. Varios X

7. ASISTENTES
ASIGNATURA DOCENTE FIRMA OBSERVACIONES

4. LENGUA Y LIC. URSULINA


LITERATURA CEVALLOS DE LA
VERA

5. Matemáticas Lic. Ursulina Cevallos

6. Entorno Natural y Lic. Ursulina Cevallos


Social
4.- Educación Cultural y Lic. Ursulina Cevallos
Artística

5.-Educación Física Lic. Karina Narváez

6.-Inglés Miss. Melina moreno

7.- Computación Lic. Vanessa Zamora

INASISTENTES

ASIGNATURA DOCENTE JUSTIFICATIVO OBSERVACIONES


1.

2.

8. DESARROLLO
4.1. LECTURA Y APROBACIÓN DEL ACTA ANTERIOR:

SE DIO LECTURA AL ACTA DEL PRIMER QUIMESTRE SIENDO APROBADO POR LOS DOCENTES
ASISTENTES.

4.2. ANÁLISIS DE RENDIMIENTO

- INFORME DEL DOCENTE TUTOR


El rendimiento académico de los estudiantes fue MUY BUENO alcanzando los
aprendizajes requeridos en el Segundo Grado Básico, se realizó un proceso de
aprendizaje aceptando las diferencias individuales de cada estudiante y
aprovechando su inteligencia en las diferentes labores de cada área; cabe
indicar que se reforzó la comunicación con los Padres de Familia
constantemente por comportamiento y rendimiento académico
especialmente con los niños, pero no hubo la participación total del Padre de
Familia.
Los estudiantes: Mata Rivera Erick Alexander, Noboa, Valarezo Thiago
Alessandro, Herrera Morales Santiago Enmanuel, Mosquera Campuzano
Camilo Eduardo, deben realizar una constante lectura y repaso del dictado,
así como de numeración, sumas y restas y en el área de Inglés repasar el
vocabulario.
El niño Mosquera Campuzano Camilo Eduardo requiere un informe de una
psicopedagoga, o de un Centro de Atención Integral por su comportamiento,
tiene atención muy dispersa, sin orden, solo está levantado, hasta haciendo
actividades lo hace levantado, no escribe palabras completas, problemas en su
pronunciación.
El niño Barahona Sánchez Javier Isaías, avanzó mucho en cuanto a relación con
los compañeros, juega y conversa con algunos, pero lee correctamente y
escribe al dictado, es lento pero realiza sus actividades solo, cabe indicar que
en grupo el niño no pronuncia absolutamente nada, solo cuando se le da la
confianza lo hace con el maestro.
El niño Sánchez Benavides Elkin Jorge, falta demasiado sin justificación alguna,
es menester indicar que el niño en el segundo Quimestre faltó casi el 40% de
clases.
El niño Ramos Zamora Dylan Antonio, a sugerencia del docente y los padres
preocupados por el comportamiento y rendimiento lo llevaron a un Centro de
Integración Especial de Niños, el cual el informe indica que tiene el Síndrome
de Asperger, para lo cual necesitará un tratamiento y una planificación
especial de acuerdo a lo que enviarán la psicóloga y psicopedagoga.

Los niños Sarmiento Almendáriz Alfonso Patricio, Moreno Mendoza Rafael


Alejandro, Mosquera Campuzano Camilo Eduardo, deberán presentar el
informe de la Terapista de Lenguaje
En cuanto a padres de Familia o representantes, la mayoría es un grupo
óptimo, muy dedicado al control de tareas y al seguimiento de sus hijos.

LISTADO DE ESTUDIANTES CON CALIFICACIÓN POR ASIGNATURA MENOR O IGUAL A 7 O QUE A


CRITERIO DE LA JUNTA DE DOCENTES SE LO CONSIDERE DENTRO DEL GRUPO DE RIESGO
ACADÉMICO.

N° NÓMINA ASIGNATUR CALIFICACIÓN RESOLUCIÓN


ESTUDIANTES A

1.- MOSQUERA TODAS Firmar una carta de


CAMPUZANO CAMILO compromiso de
EDUARDO rendimiento
académico.
Informe
Psicopedagógico.
Terapia de Lenguaje.
2.- MATA RIVERA ERICK TODAS Firmar una carta de
ALEXANDER compromiso de
rendimiento
académico

3.- NOBOA VALAREZO TODAS Firmar una carta de


THIAGO compromiso de
rendimiento
académico.

4.- SANCHEZ BENAVIDES TODAS Firmar una carta de


ELKIN JORGE compromiso de
rendimiento
académico

5.- HERRERA MORALES TODAS Firmar una carta de


SANTIAGO EMANUEL compromiso de
rendimiento
académico

N° NÓMINA CAUSA RESOLUCIÓN


ESTUDIANTES

1.- MOSQUERA NO HAY SEGUIMIENTO DE INFORME


CAMPUZANO CAMILO TAREAS EN CASA, TRABAJA PISOPEDAGOGO POR
EDUARDO CUANDO DESEA SOLO PARTE DEL
LEVANTADO Y EL MAESTRO REPRESENTANTE
DEBE ESTAR SU LADO.

2. MATA RIVERA ERICK CONTROL MAS EXHAUSTIVO EN FIRMAR ACUERDOS DE


ALEXANDER CASA COMPROMISO EN
RENDIMIENTO
ACADÉMICO Y
COMPORTAMIENTO

3.- NOBOA VALAREZO CONTROL MAS EXHAUSTIVO EN FIRMAR ACUERDOS DE


THIAGO CASA COMPROMISO EN
RENDIMIENTO
ACADÉMICO Y
COMPORTAMIENTO

4.- SANCHEZ BENAVIDES CONTROL MAS EXHAUSTIVO EN FIRMAR ACUERDOS DE


ELKIN JORGE CASA, DEBERES Y CUADERNOS COMPROMISO EN
RENDIMIENTO
ACADÉMICO Y
COMPORTAMIENTO.
ADEMAS POR FALTAS
INJUSTIFICADAS

5.- HERRERA MORALES CONTROL MAS EXHAUSTIVO EN FIRMAR ACUERDOS DE


SANTIAGO EMANUEL CASA, DEBRES Y CUADERNOS COMPROMISO EN
RENDIMIENTO
ACADÉMICO Y
COMPORTAMIENTO

CASOS ESPECIALES

1.- BARAHONA SÁNCHEZ SOBREPROTECCION DEL PADRE DE FIRMAR ACUERDO


JAVIER ISAIAS FAMILIA

2.- RAMOS ZAMORA DYLAN SINDROME DE ASPERGER ENTREGAR INFORME Y


ANTONIO FIRMAR ACUERDO

PROMEDIO QUIMESTRAL DE SEGUNDO GRADO POR ASIGNATURA:

ASIGNATURA DOCENTE PROMEDIO


Lengua y Literatura Lic. Ursulina Cevallos de la Vera 8,91

Matemáticas Lic. Ursulina Cevallos de la Vera 8,92

Sociales Lic. Ursulina Cevallos de la Vera 9,25

Ciencias Naturales Lic. Ursulina Cevallos de la Vera 9,20

Educación Estética Lic. Ursulina Cevallos de la Vera 9,51

Educación Física Lic. Karina Narváez

Computación Lic. Vanessa Zamora 9,79

Inglés Miss. Melina Moreno 9,33

PROMEDIO GENERAL DEL SEGUNDO QUIMESTRE

PROMEDIOS ANUALES SEGUNDO GRADO BÁSICO POR ASIGNATURA:

ASIGNATURA DOCENTE 1.Q 2Q ANUAL

Lengua y Literatura Lic. Ursulina Cevallos de la Vera 8,94 8,91 8,93

Matemáticas Lic. Ursulina Cevallos de la Vera 9,12 8,92 9,02

Sociales Lic. Ursulina Cevallos de la Vera 9,40 9,25 9,33

Ciencias Naturales Lic. Ursulina Cevallos de la Vera 9,46 9,20 9,33

Educación Estética Lic. Ursulina Cevallos de la Vera 9,60 9,51 9,55

Educación Física Lic. Karina Narváez 9,75 9,78 9,76

Computación Lic. Vanessa Zamora 9,69 9,79 9,74

Inglés Miss. Melina Moreno 9,10 9,33 9.26

PROMEDIO GENERAL ANUAL DEL SEGUNDO 9,38 9,34 9,36


GRADO

4.3. INFORME DEL DECE.

4.4. INFORME DE INSPECCIÓN:

LISTADO DE ESTUDIANTES CUYO COMPORTAMIENTO DIFICULTE EL NORMAL


DESARROLLO DEL PROCESO EDUCATIVO:

En cuanto a comportamiento debemos estar muy atentos con:

ALVARADO BENALCAZAR GABRIEL FRANCISCO


GÓMEZ CALLE DIEGO JARET
HERRERA MORALES SANTIAGO EMANUEL
MOSQUERA CAMPUZANO CAMILO EDUARDO
MORÁN SORNOZA EMMANUEL ISRAEL
NOBOA VALAREZO THIAGO ALESSANDRO
RAMOS ZAMORA DYLAN ANTONIO
SARMIENTO ALMENDARIZ ALFONSO PATRICIO

Se conversó constantemente y los Padres tienen conocimiento de las llamadas de atención durante
el año lectivo 2017 – 2018

N° EVALUACIÓN DE
NOMBRES Y APELLIDOS COMPORTAMIEN CAUSA
TO

1.- GOMEZ CALLE DIEGO JARET Se ha comunicado Muy molestoso con los
constantemente al compañeros, (quita los lápices,
representante. cuadernos, raya, a veces pega,
les pone el pie, durante todo el
Se le hizo un año lectivo.
seguimiento a En el hogar no hay control.
diario, después de RESOLUCION:
quince día vuelve a Firmar una carta de compromiso
molestar a sus por comportamiento para el
compañeros nuevo año lectivo
2.- NOBOA VALAREZO THIAGO Se ha comunicado Muy molestoso con los
ALESSANDRO constantemente al compañeros, (quita los lápices,
representante. cuadernos, raya, a veces pega,
les pone el pie, durante todo el
Se le hizo un año lectivo.
seguimiento a En el hogar no hay control.
diario, después de RESOLUCION:
quince día vuelve a Firmar una carta de compromiso
molestar a sus por comportamiento para el
compañeros nuevo año lectivo
3.- RAMOS ZAMORA DYLAN Se ha comunicado Muy molestoso con los
ANTONIO constantemente al compañeros, (quita los lápices,
representante. cuadernos, raya, a veces pega,
les pone el pie, durante todo el
Se le hizo un año lectivo.
seguimiento a En el hogar no hay control.
diario, después de RESOLUCION:
quince día vuelve a Firmar una carta de compromiso
molestar a sus por comportamiento para el
compañeros nuevo año lectivo
4.- HERRERA MORALES Se ha comunicado Muy molestoso con los
SANTIAGO EMANUEL, constantemente al compañeros, (quita los lápices,
representante. cuadernos, raya, a veces pega,
les pone el pie, durante todo el
Se le hizo un año lectivo.
seguimiento a En el hogar no hay control.
diario, después de RESOLUCION:
quince día vuelve a Firmar una carta de compromiso
molestar a sus por comportamiento para el
compañeros nuevo año lectivo
5.- MOSQUERA CAMPUZANO Se ha comunicado Muy molestoso con los
CAMILO EDUARDO constantemente al compañeros, (quita los lápices,
representante. cuadernos, raya, a veces pega,
les pone el pie, durante todo el
Se le hizo un año lectivo.
seguimiento a En el hogar no hay control.
diario, después de RESOLUCION:
quince día vuelve a Firmar una carta de compromiso
molestar a sus por comportamiento para el
compañeros nuevo año lectivo
6.- MORÁN SORNOZA Se ha comunicado Muy molestoso con los
EMMANUEL ISRAEL constantemente al compañeros, (quita los lápices,
representante. cuadernos, raya, a veces pega,
les pone el pie, durante todo el
Se le hizo un año lectivo.
seguimiento a En el hogar no hay control.
diario, después de RESOLUCION:
quince día vuelve a Firmar una carta de compromiso
molestar a sus por comportamiento para el
compañeros nuevo año lectivo
7.- MATA RIVERA ERICK Se ha comunicado Muy molestoso con los
ALEXANDER constantemente al compañeros, (quita los lápices,
representante. cuadernos, raya, a veces pega,
les pone el pie, durante todo el
Se le hizo un año lectivo.
seguimiento a En el hogar no hay control.
diario, después de RESOLUCION:
quince día vuelve a Firmar una carta de compromiso
molestar a sus por comportamiento para el
compañeros nuevo año lectivo
8.- ALVARADO BENALCAZAR Se ha comunicado Muy molestoso con los
GABRIEL FRANCISCO constantemente al compañeros, (quita los lápices,
representante. cuadernos, raya, a veces pega,
les pone el pie, durante todo el
Se le hizo un año lectivo.
seguimiento a En el hogar no hay control.
diario, después de RESOLUCION:
quince día vuelve a Firmar una carta de compromiso
molestar a sus por comportamiento para el
compañeros nuevo año lectivo

9.- SARMIENTO ALMENDARIZ Se ha comunicado Muy molestoso con los


ALFONSO PATRICIO constantemente al compañeros, (quita los lápices,
representante. cuadernos, raya, a veces pega,
les pone el pie, durante todo el
Se le hizo un año lectivo.
seguimiento a En el hogar no hay control.
diario, después de RESOLUCION:
quince día vuelve a Firmar una carta de compromiso
molestar a sus por comportamiento para el
compañeros nuevo año lectivo

5.5. ESTÍMULOS
5.5.1. ESTÍMULO ACADÉMICO:
DENTRO DEL AULA SE DESTACA EL DESEMPEÑO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES, SE LES ENTREGA
MEDALLAS REALIZADAS POR EL DOCENTE Y PREMIOS A LOS ESTUDIANTES QUE OCUPAREN HASTA
EL QUINTO LUGAR DEL PROMEDIO EN LOS PARCIALES Y QUIMESTRALES

SE HACE COMPETENCIAS DE LECTURA, DICTADO Y TALLERES.

N° NOMBRES Y APELLIDOS ESTIMULO A RECIBIR

1.- Espinoza García Daniel Paúl DIPLOMA DE HONOR

2.- Bravo Duarte Jubidy Alexandra DIPLOMA DE HONOR

3.- Ramos Dávila Valentina DIPLOMA DE HONOR

4.- Reinoso Santillán Samantha Valentina DIPLOMA DE HONOR

5.5.2. ESTÍMULO DEPORTIVO:


Se hicieron las competencias deportivas. No hubo premiación, el estímulo fue un refrigerio

5.6. VARIOS
Se han realizado diferentes Proyectos con los estudiantes:

TALLER SOBRE “CONSERVACIÓN DEL MAR”

PROYECTO TINI

PROYECTO ESCOLAR “MANITOS TRAVIESAS”

6. RESOLUCIONES
Los estudiantes que hayan tenido problemas de rendimiento escolar, deberán firmar ¨los Padres
o representantes, un acuerdo o compromiso al inicio del año lectivo 2018 – 2019

Los padres o representantes de los estudiantes con comportamiento inadecuado, deberán firmar
un acta de compromiso, ayudando en el nuevo año lectivo

SE ADJUNTA CALIFICACIONES PARCIALES, QUIMESTRALES Y ANUALES

Siendo las 8:30 a.m. del día 14 de marzo del 2018 se da por finalizada la Junta de Docentes de Segundo
Grado.

Para constancia firman.

TUTOR DE AÑO/CURSO SECRETARIA

NOMBRE: Lic. Ursulina Cevallos de la Vera NOMBRE: Lic. Vanessa Zamora Poggio

FIRMA: FIRMA

Milagro, 14 de marzo del 2018

UNIDAD EDUCATIVA “MODERNA” AÑO LECTIVO


2017 - 2018
INVENTARIO DEL AULA

GRADO: SEGUNDO GRADO


NOMBRE DEL DOCENTE: Lic. Ursulina Cevallos de la Vera.
A continuación se enlistan los bienes que estuvieron bajo mi custodia durante este
ciclo escolar, los mismos que a partir de la presente fecha quedarán bajo resguardo
de la Sra. Auxiliar de Administración, durante el receso de clases para el nuevo
período 2018-2019

MUY
N.P. DESCRIPCIÓN
CANTIDAD BUENO BUENO REGULAR MALO

1. Escritorio de madera 1 X
2. Pupitres individuales 36 X
3. Casillero de madera 1 x
4. Mesa de madera color amarillo 1 X
5. Pizarra acrílica 1 x
1. Cartelera de madera pegada a la 1 x
pared
8. Soporte de madera de loncheras 1 x
9. Repisas pequeñas 2 x
10. Tachos de basura color celeste 2 x
11. Toallero 1 X
EQUIPOS ELECTRÓNICOS
12. Televisor x
13. DVD negro pequeño ELGIN 1 x
14. Ventilador 1 X
15. Router 1 X
16. Grabadora negra.SONY 1 X
MATERIAL DENTRO DE LOS
ANAQUELES
17. Canastas Ratam celestes grandes 3 X
18. Canastas Ratam pequeñas café- 4 X
celeste
19. Canastas con tapas pequeñas 4 X
20. Canastas pequeñas verdes 2 X
21. Maleta de 50 sellos plásticos 1 X
22. Maleta de 50 sellos de actividades 1 X
23. Sellos plásticos: valores 50 X
24. Sellos de madera de oficios 20 X
25. Hojas de fomix de colores 200 X
26. Cartulinas Iris de colores 50 X
27. Marcadores de pizarra 60 x
28. Lápices de papel 20 x
29. Relojes didácticos 36 x
30. Frascos de limpieza de litros 3 x
31. Toallas medianas 3 X
32. Material reciclable: paletas, lanas, mucho x
telas, palillos de dientes.
FECHA: 14 DE MARZO DEL 2018

Lic. Ursulina Cevallos de la Vera


DOCENTE

UNIDAD EDUCATIVA AÑO LECTIVO


2018 - 2019
“MODERNA”

ACTA DE CONSTITUCIÓN DEL COMITÉ DE AULA DE ESTUDIANTES


SEGUNDO GRADO BÁSICO
En la Unidad Educativa “Moderna” a los 4 días del mes de abril del 2018, siendo las
8:30 a.m., reunidos en el aula de Segundo Grado Básico, bajo la tutoría del docente
Lic. Ursulina Cevallos de la Vera, contando con el quórum necesario, se prosigue a
elegir el Comité de Aula el mismo que queda establecido de la siguiente manera:

CARGO APELLIDOS Y NOMBRES CÉDULA FIRMA


PRESIDENTE (a)
SECRETARIO (a)
TESORERO (a)
VOCAL 1

Los mismos que prestaron el juramento de estilo y se comprometen a trabajar en


todas las actividades que se programen dentro del aula, en fe de lo expuesto firman
los estudiantes del grado.
N° NOMINA DE LOS ESTUDIANTES CÉDULA FIRMA
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31
32.
33.
34.
35.
36.

f.______________________________
TUTORA

UNIDAD EDUCATIVA AÑO LECTIVO


2018 - 2019
“MODERNA”

ACTA DE CONSTITUCIÓN DEL COMITÉ DE PADRES DE FAMILIA


SEGUNDO GRADO BÁSICO
El 9 de abril del 2018 en la Unidad Educativa Moderna, previo a la
convocatoria de reunión y siendo las 8 a.m. se da inicio a la reunión de
Padres de Familia, con la profesora tutora Lic. Ursulina Cevallos para
tratar asuntos generales referentes al inicio del año lectivo, elección del
comité y asuntos varios.
Luego de leer los puntos a tratarse e indicar las actividades relacionadas
con la iniciación de clases, se da lugar a la elección del Comité de Padres
de Familia para lo cual se solicita propuestas y proceder a la elección,
quedando constituida de la siguiente manera:

DESIGNACIONES NOMBRES FIRMA


PRESIDENTE (A)
VICEPRESIDENTE (A)
TESORERO (A)
VOCALES
PRIMER VOCAL
SEGUNDO VOCAL
TERCER VOCAL

Siendo las 9 a.m. y con la asistencia de 34 padres de familia y no habiendo


otro asunto que tratar se da por finalizada la reunión .
Para constancia firman los padres de familia asistentes.
N° NÓMINA DE PADRES CÉDULA FIRMA

01

02

03

04

05

06

07

08

09

10

11

12

13

14
15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

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36

37

38

f._________________________________
TUTORA

DATOS INFORMATIVOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA


Nombre de la Institución: UNIDAD EDUCATIVA “MODERNA”
Código AMIE: 09H04124
Zona: 5 Distrito: 09D17 Circuito: C05 10_11_12
Tipo de Institución: Particular Laico
Dirección: Prov. Guayas Cantón: Milagro
Parroquia: Camilo Andrade
Dirección: Avda. García Moreno 1925 entre Cañarís y Caranquis
Correo electrónico: unidadeducativamoderna@yahoo.com
Teléfono: 042970368
Régimen: Costa Modalidad: Presencial
Jornada: Matutina
Número de Estudiantes:
Total: 458 Hombres: Mujeres:
Número de Docentes: 17 Administrativo:3 Apoyo:3
Inicial II
Básica Elemental 1ro a 4to
Oferta Educativa Básica Media 5to a 7mo
Básica Superior 8vo a 10mo
Bachillerato General Unificado 1ro a 3ro

Rectora: Lic. Norma Elías de Moreno


Vicerrector: Lic. Carlos Moreno Garaicoa
Consejo Ejecutivo 1er. Vocal: Lic. Ursulina Cevallos
2do. Vocal: Lic. Lorena Valverde
3er. Vocal: Lic. Janeth Tumailla

DATOS PERSONALES
NOMBRES: Ursulina Guillermina
APELLIDOS: Cevallos de la Vera
FECHA DE NACIMIENTO: 01 de mayo de 1957
LUGAR DE NACIMIENTO: Milagro
NÚMERO DE CÉDULA: 1200766812
NACIONALIDAD: ecuatoriana
ESTADO CIVIL: Divorciada
DIRECCIÓN: Ciudadela Cosmopolita 1. Mz3 Villa 2
CIUDAD: Milagro
TELÉFONO:042710360
FUNCIÓN EN LA UNIDAD EDUCATIVA
CARGA HORARIA Y RESPONSABILIDAD DOCENTE
ASIGNATURAS Lengua y Literatura 8vo – 10mo
2do Básico: Lengua
Matemática
Ciencias
Sociales
Proyecto
CARGA HORARIA 6 horas semanales/Lengua
24 horas semanales/2do
NIVEL DE Básico Elemental
EDUCACIÓN Básico Superior

RESPONSABILIDAD Docente Tutora 2do Básico


DOCENTE Tutora 3ro Bachillerato

MALLA CURRICULAR
2018-2019

NIVEL: Básica Elemental


Grado: Segundo

Áreas Horas
Lengua y Literatura 10
Matemática 8
Ciencias Naturales 3
Estudios Sociales 3
Educación Artística 2
Educación Física 5
Lengua Extranjera: Inglés 5
Computación 2
Proyectos Escolares 2
TOTAL 40 semanales

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