[ACDB2-10%][SUP1] Actividad suplementaria:

Desarrollar el cuestionario que consiste en un

cuestionario de la aplicación de máximos y
mínimos.
Comenzado: 17 de ene en 20:49

Instrucciones del examen

Descripción de la actividad

En contacto con el docente (ACD)       (  X  )

Componentes del
Práctico-experimental (APE)                 (       )
aprendizaje:
Autónomo (AA)                                       (       )

Desarrollar el cuestionario que consiste en un cuestionario de la

Actividad de aprendizaje:
aplicación de máximos y mínimos

Tipo de recurso: Actividad suplementaria - Cuestionario

Tema de la unidad: Cuestionario sobre Aplicación de Máximos y Mínimos

El estudiante adquiere la capacidad de utilizar y relacionar los

Resultados de aprendizaje
conceptos de derivadas y técnicas de derivación para aplicarlos en
que se espera lograr:
la solución de problemas de la vida real de máximos y mínimos.

Se desarrollará un cuestionario de 10 ítems relacionados con los

Estrategias didácticas:
temas indicados en el apartado anterior.

Pregunta 1 1 pts

Determinar el o los puntos críticos de la siguiente función: 

Se desea hacer un cerramiento de un terreno con un área de 10000 m2
empleando lo mínimo de material a fin de minimizar los costos, como se muestra
en la figura: 

Pregunta 2 1 pts

Determinar la función para determinar la cantidad de material, en términos de una

sola variable:

Pregunta 3 1 pts

Determinar si el o los puntos críticos encontrados corresponden a un mínimo o

máximo.

Un mínimo y un máximo
 Un mínimo

Un máximo y un mínimo

Un máximo

Pregunta 4 1 pts

Determinar el valor de “x” y “y”

x= 200, y=50

x= 250, y=40

x= 20, y=500

x= 100, y=100

En estudios epidemiológicos realizados a una población han determinado que el

número de personas infectadas por una enfermedad está dada por la función:  

Donde x es el número de días desde que se detectó la enfermedad.

Pregunta 5 1 pts

Determinar en ¿cuántos días desaparecerá la enfermedad?

x= -10

x= 27

x= 36

x= 100
Pregunta 6 1 pts

Determinar el número máximo de personas de contagiadas.

675

100

550

125

Pregunta 7 1 pts

Un contratista tiene que hacer una puerta para la entrada principal de un edificio
con un área de 10 m2 como se muestra en la siguiente figura:

Determinar la función que la relaciona las incógnitas en términos de una sola

variable que permita encontrar el perímetro de la puerta.
La demanda de boletos de entrada a la Feria de Loja está dada por la ecuación
donde “p” es el precio y “a” es el número de personas que
asiste a dicho precio. ¿Qué asistencia maximiza los ingresos?
(Recordar que el ingreso esta dado por precio de los boletos multiplicado por el
número de personas que asisten.)

Pregunta 8 1 pts

Determinar que asistencia maximiza el ingreso.

1000

500

5000

400

Pregunta 9 1 pts

Determinar el precio de los boletos cuando se tiene el ingreso máximo.

1000

500

800

3000

Pregunta 10 1 pts

Para un rectángulo inscrito en un circulo de radio = ½ como se muestra en la

figura siguiente se desea determinar el área máxima del rectángulo.
Determinar la función del área  que la relaciona las incógnitas en términos de una
sola variable.

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