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1. Se utiliza para expresar cantidades muy grandes o muy pequeñas con mayor facilidad, selecciona la
respuesta correcta:
a. El uso de exponentes
b. Notación científica
c. Supresión de ceros
d. Redondeo de cantidades
2. ¿Cómo definirías a la Física?
a. Ciencia que estudia el movimiento.
b. Ciencia que estudia los aspectos físicos de la materia.
c. Ciencia que estudia la relación entre materia, energía y espacio.
d. Ciencia que estudia a la naturaleza.
3. ¿Cuántos segundos tiene una hora?... seleccione la respuesta correcta
a. 1500 segundos
b. 3600 segundos
c. 60 segundos
d. 360 segundos
4. Relaciona los elementos de la columna izquierda con los elementos de la columna derecha.

1 Tiempo a) Metro (m)

2 Velocidad b) Kilogramos (Kg)
3 Masa c) Segundos (s)
4 Longitud d) Metros sobre Segundo (m/s)

a. 1c; 2d; 3b; 4a.

b. 1a; 2b; 3c; 4d.
c. 1c; 2b; 3a; 4d.
d. 1b; 2c; 3d; 4a.
5. Relaciona los enunciados de las leyes con nombre.

1 Primera Ley de Newton a) Con toda fuerza aparece siempre otra igual y contraria: quiere
(Ley de la Inercia) decir que las acciones mutuas de dos cuerpos siempre son iguales
y dirigidas en sentido opuesto.
2 Segunda Ley de b) Todo cuerpo tiende a continuar en su mismo estado de reposo o
Newton movimiento rectilíneo uniforme, mientras no exista alguna fuerza
(Principio fundamental) que lo obligue a cambiar.
3 Tercera Ley de Newton c) El cambio de movimiento es directamente proporcional a la fuerza
(Ley de Acción – motriz impresa y ocurre según la línea recta a lo largo de la cual
Reacción) aquella fuerza se imprime.
a. 1a; 2b; 3c
b. 1c; 2a; 3b
c. 1b; 2c; 3a
d. 1c; 2a; 3b
6. Para poder decir que un cuerpo está acelerando, es necesario decir que:
a. Su rapidez cambie, sin que su dirección modifique.
b. Su dirección cambie, sin que su rapidez modifique.
c. Su rapidez cambie y que su dirección se modifique.
d. Su dirección cambie o que su rapidez se modifique.
e. Su rapidez y dirección, ninguna se modifique.

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7. Se puede decir que el peso es la:

a. Cantidad de materia que posee un cuerpo en un planeta.
b. Manifestación de la inercia al estar cerca de un planeta.
c. Medida de la masa de un cuerpo al estar en el planeta.
d. Relación entre la masa de un cuerpo y la de un planeta.
e. Fuerza que le produce una aceleración hacia el planeta.
8. Se empuja un ladrillo con una fuerza de 1,2N y éste adquiere una aceleración de 3 m/s 2 ¿Cuál era la
masa de ese ladrillo?
a. 0, 4 Kg
b. 1, 8 Kg
c. 2, 5 Kg
d. 3, 6 Kg
e. 4, 2 Kg
9. De los siguientes enunciados, ¿Cuál describe mejor la primera ley de Newton?
a. Un objeto en reposo no se moverá a menos que una fuerza actúe sobre él.
b. Un objeto no cambiará su velocidad a menos que una fuerza actúe sobre él.
c. Un objeto en movimiento no cambiará su dirección a menos que una fuerza actúe sobre él.
d. Un objeto en movimiento no se detendrá a menos que una fuerza actúe sobre él.
10.Seleccione la fórmula de la segunda Ley de Newton.
𝑑𝑣
a. Σ𝐹 = 0 ↔ =0
𝑑𝑡
b. 𝐹 = 𝑚. 𝑔
c. 𝐹1.2 = 𝐹2.1
d. 𝐹 = 𝑚. 𝑎
11.¿Qué es la velocidad?
a. Es una unidad de medida.
b. Es la velocidad con la que corre un cuerpo en un tiempo determinado.
c. Es una magnitud física que relaciona el cambio de posición o espacio recorrido con respecto al
tiempo.
d. Es la trayectoria que recorre un cuerpo con respecto a su composición.
12.¿Cuál de las siguientes tablas llevan las fórmulas para encontrar la velocidad, distancia y tiempo?

a) 𝑑 b) 𝑉𝑓 = 𝑉0 + 𝑎. 𝑡 c) 𝐷 =𝑆×𝑇
𝑉= 𝑉𝑓 − 𝑉0 𝑆 = 𝐷÷𝑇
𝑡
𝑎= 𝑇 = 𝐷÷𝑆
𝑑 = 𝑉. 𝑡 𝑡
𝑉𝑓 − 𝑉0
𝑑 𝑡=
𝑡= 𝑎
𝑉 1
𝑑 = 𝑉0 . 𝑡 + 𝑎. 𝑡 2
2

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13.Relaciona entre las columnas según corresponda.

1. Energía Cinética a) Asociada a la posición de un cuerpo

2. Energía Acústica b) Asociada al movimiento
3. Energía Potencial c) Asociada a la luz solar
4. Energía Eléctrica d) Asociada al sonido.
5. Energía Solar e) Asociada a la diferencia de potencial
a. 1a; 2b; 3c; 4d; 5e.
b. 1c; 2b; 3d; 4e; 5c.
c. 1b; 2a; 3e; 4c; 5d.
d. 1b; 2d; 3a; 4e; 5c.

14.Un movimiento es rectilíneo y uniforme cuando:

a. Describe una trayectoria recta, con una rapidez en ascenso
b. Describe una trayectoria recta, con una rapidez constante
c. Describe una trayectoria recta, con una rapidez en descenso
d. Ninguna de las anteriores

15.En el diagrama de cuerpo libre:

a. Se deben tomar en cuenta las fuerzas internas.
b. No se deben tomar en cuenta las fuerzas internas.
c. Se deben tomar en cuenta las fuerzas externas e internas.
d. Ninguna respuesta anterior es correcta.
16.Organizar la siguiente secuencia con los pasos del método científico.
a. Reconocimiento del problema.
b. Predicciones.
c. Observación.
d. Análisis de los resultados.
e. Experimentación
f. Comunicación de los hallazgos.
g. Hipótesis.
a. 1a; 2c; 3b; 4g; 5f; 6d; 7e.
b. 1b; 2c; 3g; 4a; 5e; 6f; 7d.
c. 1a; 2b; 3c; 4d; 5e; 6f; 7g.
d. 1c; 2a; 3g; 4b; 5e; 6d; 7f.
17.En el MRUA se utilizan diferentes ecuaciones para calcular el desplazamiento: ¿Cuál de las siguientes
expresiones no se la utiliza en el MRUA?
𝑎𝑡 2
a. 𝑑 = 𝑉𝑂 ∙ 𝑡 +
2
b. 𝑑 = 𝑉 ∙ 𝑡
𝑉𝑓 2 − 𝑉0 2
c. 𝑑 =
2𝑎
𝑉𝑓 +𝑉0
d. 𝑑 = ∙𝑡
2

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18.La aceleración es una magnitud vectorial y su signo será igual al que tenga la variación de la velocidad.
Por tanto, la aceleración es positiva cuando:
a. La velocidad es de signo positivo y sufre un aumento.
b. La velocidad es de signo negativo y sufre una disminución, es decir se realiza un
frenado.
a. Solo la opción 1 es Falsa
b. Solo la opción 2 es Verdadera.
c. La opción 1 y 2 son Verdaderas.
d. Ninguna de las anteriores.
19.El tiro parabólico es un ejemplo de movimiento realizado por un cuerpo en dos dimensiones o sobre
un plano. ¿Cuál de los siguientes ejemplos no pertenecen al movimiento parabólico?
a. Al empujar un carrito de compras en el supermercado.
b. El de una pelota de futbol al ser despejada por un portero.
c. El de una pelota de golf al ser lanzada con cierto ángulo respecto al eje horizontal.
d. Proyectiles lanzados desde la superficie de la tierra o desde un avión.

20.Una barra de imán se divide en dos partes. ¿Cuál de los siguientes enunciados es verdadero?
a. La barra del imán es desmagnetizada.
b. El campo magnético de cada parte separada se vuelve más fuerte.
c. Los polos magnéticos se separan.
d. Se crean dos imanes
e. Se crea el campo eléctrico.
21.Una corriente directa produce:
a. Un campo magnético.
b. Un campo eléctrico
c. Un campo gravitacional.
d. Un campo electromagnético.
e. Ninguna de las opciones anteriores es correcta.
22.La posición la podemos definir como:
a. Nos indica su localización respecto de un sistema de referencia utilizando un
sistema de números.
b. Nos indica su localización respecto de un sistema de referencia
c. Nos indica su localización respecto de un sistema de referencia utilizando un
sistema de coordenadas.
d. Ninguna de las anteriores.
23.La distancia corresponde a:
a. Unidad de Medida.
b. Magnitud Escalar.
c. Magnitud Vectorial.
d. Todas las anteriores
24.En un movimiento rectilíneo uniforme, ¿Qué significa que la velocidad del móvil sea negativa?
a. Que está detenido.
b. Que va retrocediendo.
c. Que tiene aceleración negativa.
d. Que se mueve en sentido contrario al sistema positivo de referencia.
e. Ninguna de ellas

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25.En el MRU la magnitud constante es:

a. El tiempo.
b. La velocidad
c. El desplazamiento
d. La aceleración
26.Relaciona entre las columnas según corresponda. A los elementos del movimiento rectilíneo uniforme
(MRU)

1. Posición a) Es una medida de cuanto varia la velocidad al pasar el

tiempo.
2. Trayectoria b) Es una línea recta que se considera como vector.
3. Velocidad o c) Es el lugar en que se encuentran el móvil en un cierto
Rapidez instante de tiempo.
4. Desplazamiento d) Es el camino que sigue un cuerpo en movimiento.
5. Aceleración e) Es la variación de la posición con el tiempo.
a. 1a; 2b; 3c; 4d; 5e.
b. 1c; 2b; 3d; 4e; 5c.
c. 1b; 2a; 3e; 4c; 5d.
d. 1c; 2d; 3e; 4b; 5a.
27.La trayectoria que describe un planeta en el recorrido de su órbita es:
a. Parabólica
b. En línea recta
c. Elíptica
d. Circular.
28.Kepler encontró que la velocidad de los planetas no es uniforme, sino que:
a. Los planetas se mueven en línea recta.
b. La velocidad del planeta es mayor al estar más cerca del sol.
c. La velocidad del planeta es mayor al estar más lejos del sol.
d. Su velocidad no cambia al acercarse al sol
29.Es la posición del sol en las órbitas que describen los planetas
a. En el eje menor de la elipse
b. En el centro de la órbita
c. En el extremo de la órbita
d. En uno de los focos de la elipse
30.La atracción gravitacional se manifiesta:
a. Entre un cuerpo de gran masa y otros de mucho menos masa que él.
b. Sólo entre cuerpos de poca masa.
c. Entre cualquier par de cuerpos.
d. Sólo entre cuerpos de gran masa.
31.La magnitud de la fuerza gravitacional entre dos cuerpos es directamente proporcional a:
a. Al producto de la masa.
b. La distancia entre ellos.
c. Sus velocidades.
d. Al cuadrado de la distancia entre las masas.

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32.La magnitud de la fuerza de atracción gravitacional entre dos cuerpos es inversamente proporcional:
a. Al producto de sus masas
b. Al cuadrado de las masas
c. Al producto de las velocidades de las masas.
d. Al cuadrado de la distancia entre ellas.
33.Es la fuerza que mantiene a la tierra en su órbita alrededor del sol:
a. Fuerza de atracción.
b. Fuerza gravitacional.
c. Fuerza de fricción.
d. Fuerza media.
34.Si a dos objetos se les separa el doble de la distancia a la que inicialmente estaban, la magnitud de la
fuerza gravitacional entre ellos con respecto a la magnitud de la fuerza inicial (F) será:
a. ¼ de F
b. La mitad (1/2 de F)
c. Igual
d. El doble (2F)
35.Si la tierra tuviese el doble de la masa que actualmente tiene y tú tuvieras tres veces más mas que la
que posees, la atracción gravitacional que ejercería la tierra sobre ti seria:
a. Dos veces mayor que la actualidad.
b. Cinco veces mayor que la actualidad,
c. Seis veces mayor que la actualidad
d. Tres veces mayor que la actualidad
36.La aceleración de la gravedad disminuye con respecto:
a. Al inverso de la distancia.
b. Al inverso del cuadrado de la masa.
c. Al cuadrado de la distancia.
d. Inverso de la masa.
37.Un astronauta en un planeta extraño y sin atmosfera, mide la aceleración de la gravedad en su
superficie y encuentra que es 6 m/s2. ¿Qué explicación coincide con su medición?
a. La masa del planeta es mayor que la de la tierra, y su radio es menor que él.
b. La masa del planeta es menor que la de la tierra, y su radio es igual que él.
c. La masa del planeta es menor que la de la tierra, y su radio es mayor que el de la
tierra.
d. Tanto b) como c) pueden explicar la medición.
38.Si una persona se pesa en la tierra y posteriormente se pesa en la luna, se observa que:
a. Pesa lo mismo en la tierra que en la luna.
b. Pesa más en la tierra que en la luna.
c. En la luna no registra ningún peso.
d. Pesa más en la luna que en la tierra.
39.Un astronauta en la luna tiene una masa que, comparada con su masa de la tierra es:
a. Seis veces mayor.
b. Seis veces menor.
c. Igual.
d. 1/6 de veces menor.

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40.Si pudiera lanzar horizontalmente una piedra desde lo alto del edificio más alto con una gran
velocidad de tal manera que se quedará orbitando la tierra, ¿Cómo debería ser dicha velocidad?
a. Igual que la del satélite a 500Km de altitud.
b. Igual a la velocidad de escape,
c. Igual a la velocidad de un satélite geosíncrono
d. Mayor que la del satélite a 500 Km de altitud.
41.Relaciona entre las columnas según corresponda.

1. Movimiento Rectilíneo a) Es el que describen los cuerpos cuando se desplazan en

Uniformemente Acelerado una trayectoria rectilínea con aceleración contante.
(MRUA)
2. Movimiento Uniformemente b) Movimiento en el que los cuerpos se desplazan en una
Acelerado (MUA) trayectoria recta con velocidad constante y recorren
distancias iguales en tiempos iguales.
3. Movimiento Rectilíneo c) Movimiento en el que los cuerpos mantienen constante
Uniformemente (MRU) su aceleración.
a. 1a; 2c; 3b;
b. 1c; 2b; 3d;
c. 1b; 2a; 3e;
d. 1a; 2b; 3c.
42.¿Qué es la Aceleración?
a. En este movimiento los cuerpos describen una trayectoria rectilínea de arriba hacia abajo
con aceleración constante e igual a la gravedad.
b. Movimiento uniforme acelerado bidimensional con aceleración igual a la gravedad, en el que
los cuerpos son disparados con una velocidad, la cual forma un ángulo de inclinación con la
horizontal, en este movimiento la trayectoria descrita por los cuerpos es parabólica.
c. Es el cambio en la velocidad de un cuerpo con respecto al tiempo.
d. Movimiento rectilíneo en el que los cuerpos describen una trayectoria de abajo hacia arriba
con aceleración constante e igual gravedad.
43.Un móvil viaja a razón de 40 m/s. ¿Qué distancia recorre al cabo de 12 segundos?
a. 480 km
b. 48 m
c. 48 000 m
d. 480 m
44.El significado de mecánica:
a. Sucede cuando los cuerpos experimentan cambios en su posición o forma sin que
altere su estructura molecular.
b. Estudia el movimiento de los objetos sólidos y su trayectoria en función del
tiempo.
c. Estudio y análisis del movimiento y reposo de los cuerpos, así como su evolución
temporal bajo la acción de una o varias fuerzas,
d. Ciencia que estudia los cambios que sufre la materia, en cuanto a su posición, en
general o en cuanto a su forma, en particular.

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45.¿Qué es un Fenómeno Físico?

a. Sucede cuando los cuerpos experimentan cambios en su posición o forma sin que
altere su estructura molecular.
b. Estudia el movimiento de los objetos sólidos y su trayectoria en función del
tiempo.
c. Estudio y análisis del movimiento y reposo de los cuerpos, así como su evolución
temporal bajo la acción de una o varias fuerzas,
d. Ciencia que estudia los cambios que sufre la materia, en cuanto a su posición, en
general o en cuanto a su forma, en particular.
46.Las cantidades escalares están determinadas por su magnitud y se suman como los números
ordinarios:
a. Volumen, Áreas, fuerza.
b. Velocidad
c. Aceleración
d. Longitud, masa, tiempo.
47.Las unidades fundamentales según el sistema internacional son:
a. Metro, kilogramo, segundo, amperio, kelvin, mol, candela.
b. Amperio, velocidad, kilovatio.
c. Metro, libra, pulgada, pie.
d. Velocidad, aceleración, desplazamiento.
48.¿Cuál es la reacción al siguiente enunciado? ¿Si un cuerpo cae libremente?
a. Su cuerpo desacelera la caída.
b. Su peso acelera al cuerpo.
c. Su peso no influye en la aceleración.
d. Su peso es igual a la gravedad.
49.¿Qué es inercia?
a. Es el aumento de la velocidad de un cuerpo por unidad de tiempo.
b. Es la potencia requerida para mover un cuerpo.
c. La inercia es la tendencia de los cuerpos a mantenerse en el estado en que se
encuentran, tanto en reposo como en MRU.
d. Ninguna de las anteriores.
50.Relaciona entre las columnas según corresponda. Identifica las características de las siguientes
expresiones del MRUA

1
1. Sin Tiempo a) 𝑑 = 𝑉0 𝑡 + 𝑎𝑡 2
2
2. Sin Aceleración b) 𝑉𝑓 2 = 𝑉0 2 + 2𝑎𝑑
𝑉0 + 𝑉𝑓
3. Sin Distancia c) 𝑑=( )∙𝑡
2
Sin Velocidad
4. d) 𝑉𝑓 = 𝑉0 + 𝑎𝑡
Inicial
a. 1a; 2b; 3c; 4d.
b. 1b; 2c; 3d; 4a.
c. 1b; 2a; 3d; 4c;
d. 1c; 2d; 3e

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