Está en la página 1de 15

CORPORACION REGIONAL DE FORMACION PROFESIONAL

CREF
Maicao

Taller de Física
Alumno: Samir Enrique Curiel Álvarez Fecha: 24 noviembre 2020
***********************************************************************
Instrucciones. Lea atentamente cada alternativa y conteste.

  1.- Para que se cumpla el principio de inercia el cuerpo debe:

a) Tener un movimiento Uniformemente acelerado

b) Tener un movimiento Uniformemente retardado

c) Tener un movimiento rectilíneo uniforme

d) Tener una fuerza resultante distinta de cero

2.- Cuando un cuerpo está en reposo se puede asegurar que:

a)     La fuerza resultante que actúa sobre él es nula

b)     está cumpliendo el principio de inercia.

c)      Su aceleración es cero

d)     Todas son correctas.

3) Cual de las siguientes afirmaciones es verdadera:

a)     Un cuerpo puede tener velocidad constante y poseer aceleración

b)     La fuerza de acción nace antes que la reacción

c)      Un cuerpo puede moverse en sentido contrario a la fuerza resultante que actúa sobre
él.

d)     Existen algunos casos donde no se cumple el principio de acción y reacción.

  4.-"La fuerza neta o resultante que actúa sobre un cuerpo es directamente

proporcional al producto de la masa del cuerpo con la aceleración que éste

adquiere." Es el enunciado del:

a) Principio de la fuerza

b) Principio de Acción y Reacción. (3ª Ley de Newton).


CORPORACION REGIONAL DE FORMACION PROFESIONAL

CREF
Maicao
c) Principio de Inercia. (1ª Ley de Newton).

d) Principio de masa. (2ª Ley de Newton).

5 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

a) La masa y el peso se refieren a la misma cantidad física, solo están expresadas en


unidades

diferentes.

b) El peso de un cuerpo no cambia, porque es independiente del lugar en que se mida.

c) El peso de un cuerpo es directamente proporcional a su masa.

d) Cuando varía el peso de un cuerpo también varía su masa.

6.- Si sobre un cuerpo en movimiento la Fuerza neta se opone al sentido del Movimiento,

entonces:

a)     El cuerpo está frenando.

b)     La aceleración del cuerpo es negativa.

c)      El cuerpo tiene un Movimiento Uniformemente Retardado.

d)     Todas las anteriores son correctas.

7.- El principio de acción y reacción se cumple:

a) Solo cuando los cuerpos están en movimiento

b) Solo cuando están en reposo

c) Solo cuando poseen aceleración

d) Siempre cuando actúa una fuerza

8.- Cuando un cuerpo se encuentra en movimiento con velocidad constante:

a)     No actúan fuerzas sobre el cuerpo.

b)     Su aceleración es constante.

c)      Su aceleración es cero.

d)     Todas son correctas.


CORPORACION REGIONAL DE FORMACION PROFESIONAL

CREF
Maicao
9) Cual de la siguiente afirmación es verdadera:

a)     Un cuerpo puede tener velocidad constante y poseer aceleración

b)     La fuerza de acción nace antes que la reacción

c)      Un cuerpo puede moverse en sentido contrario a la fuerza resultante que actúa sobre
él.

d)     Existen algunos casos donde no se cumple el principio de acción y reacción.

  10.- "Cuando la fuerza resultante que actúa sobre un cuerpo es nula se encuentra en

reposo o se mueve con velocidad constante." Es el enunciado del:

a) Principio de la fuerza

b) Principio de Acción y Reacción. (3ª Ley de Newton).

c) Principio de Inercia. (1ª Ley de Newton).

d) Principio de masa. (2ª Ley de Newton).

  11. ¿Cuál de la siguiente afirmación es verdadera?

a)     La masa de un cuerpo es una medida de su inercia

b) El peso de un cuerpo no cambia, porque es independiente del lugar en que se mida.

c) El peso de un cuerpo es inversamente proporcional a su masa.

d) Cuando varía el peso de un cuerpo también varía su masa.

12.- Si sobre un cuerpo en movimiento la Fuerza neta actúa en el sentido del

movimiento, entonces:

a)     El cuerpo está frenando.

b)     La aceleración del cuerpo es negativa.

c)      El cuerpo tiene un Movimiento Uniformemente acelerado.

d)     Todas las anteriores son correctas.


CORPORACION REGIONAL DE FORMACION PROFESIONAL

CREF
Maicao
 RESPONDA, SELECCIONANDO UNA RESPUESTA.

13. LA LEY DE GRAVITACION UNIVERSAL DE NEWTON EXPLICA:

a. LA ROTACION DE LOS PLANETAS ALREDEDOR DEL SOL


b. QUE EL SOL ES EL CENTRO DEL UNIVERSO
c. LA ATRACCION ENTRE MASAS PLANETARIAS PARA MANTENER UN
EQUILIBRIO.
COMPLETE.

14. LA PRIMERA LEY DE KEPLER DICE: “LOS PLANETAS SE MUEVEN EN ORBITAS


ELÍPTICAS ALREDEDOR DEL SOL, OCUPANDO EL SOL UNO DE LOS FOCOS DE LA
ELIPSE”.
15. LA SEGUNDA LEY DE KEPLER DICE: “LOS PLANETAS SE MUEVEN DE TAL
FORMA QUE LA LINEA TRAZADA DESDE EL SOL A SU CENTRO BARRE AREAS
IGUALES EN INTERVALOS DE TIEMPOS IGUALES”.
16. LOS SATELITES DE MARTE SON FOBOS Y DEIMOS.
17. EL PLANETA MAS GRANDE DEL SISTEMA SOLAR ES JUPITER.
18. LA LEY DE LAS PALANCAS DICE: EL PRODUCTO DE LA FUERZA POR SU
BRAZO ES EQUIVALENTE AL PRODUCTO DE LA RESISTENCIA POR SU BRAZO.
19. LAS POLEAS PUEDEN SER: FIJAS Y MOVILES.
20. IDENTIFIQUE QUE TIPO DE PALANCA ES:

_
PRIMER GRADO SEGUNDO GRADO

TERCER GRADO
CORPORACION REGIONAL DE FORMACION PROFESIONAL

CREF
Maicao

I. IDENTIFIQUE SI ES FENOMENO FISICO (F) o FENOMNO QUIMICO (Q), AL FRENTE


DE CADA AFIRMACION.
1. la respiración. (Q)
2. la salida del sol. (F)
3. la congelación del agua. (F)
4. la acción de correr. (F)
5. la alimentación. (Q)

II. EXPRESE EN NOTACION CIENTIFICA.


6. 0,00003 = 3,0 x 10−5
7. 1.000.000.000.000 = 1,0 x 1012
8. 0, 000000000012 = 12 x 10−12

III. EXPRESE EN SISTEMA DECIMAL.


9. 12 X 10 6 = 2000000
10. 5 X 10 -7 = 0,0000005
11. 12 X 10-7 = 0,0000012

IV. RESPONDA VERDADERO (V) o FALSO (F), SEGUN SU CRITERIO.


12. el metro es la unidad patrón de la longitud. (V)
13. Magnitud es todo lo que se puede medir. (V).
14. La Masa es una magnitud para medir el tiempo. (F)
15. la escala Kelvin es una unidad para medir temperatura. (V).

V. Expresar en Notación científica.


16. 7.000.000  7 x 10 6 17. 125.000  125 x 103
18. 0.00056  56 x 10−5 19. 0.004  4 x 10−3

VI. Expresar en el Sistema Decimal.


20. 1.2 x 104  12000

Responda según crea conveniente y correcta.

1. Imaginemos una pelota que sale rodando por el borde de una escalera. ¿qué
trayectoria seguiría si no existiese la gravedad? Dibújela.
CORPORACION REGIONAL DE FORMACION PROFESIONAL

CREF
Maicao
R/ Si no existiera la gravedad la pelota seguiría una trayectoria rectilínea.
Cualquier cosa u objeto que no estuviera fijada a la tierra flotaría

2. Imagínese un movimiento parabólico... suponga varios ángulos de tiro: 0º, 45º 90º.
a) ¿Con cuál de estos ángulos cree usted que se logrará un mayor alcance
horizontal? _0°
b) ¿Cuál será el alcance horizontal si el ángulo de tiro es de 90º? _0__
3. Si se lanza un objeto hacia arriba, y a los tres segundos se lanza otro también hacia
arriba con una velocidad de tres veces la del primero, ¿Quién llegará primero al suelo?

R/ Para conocer que objeto llega primero al suelo debemos calcular las velocidades V y
tanto para el objeto 1 y el objeto 2.

Suponemos que la velocidad inicial del objeto 1 es de 30 m/s

 OBJETO 1

−1 2
y= g t + V 0t + y0
2

−1
y 1= (9,8)t 2 +30 t+(0)
2

y 1=−4,9 t 2 +30 t ec (1)

Para hallar la ecuación de velocidad V y 1 tenemos que sacar la derivada de la ec (1)

dy 1
=V y 1 → V y 1=−9,8 t+ 30
dt

V y 1=−9,8t +30 ec (2)


CORPORACION REGIONAL DE FORMACION PROFESIONAL

CREF
Maicao
 Para el objeto 2 se tiene que la velocidad inicial es 3 veces mayor que la del objeto
1 y es lanzado 3 segundos después de lanzarse el objeto 1:

m
V y 2=3 V y 1=90
s

−1 2
y= g t + V 0t + y0
2

−1
y 2= (9,8)¿
2

y 2=−4,9(t 2−3 t+ 9)+ 90t−270

y 2=−4,9 t 2 +14,7 t −44,1+ 90t−270

y 2=−4,9 t 2 +104 , 7 t−314,1 ec (3)

Le sacamos derivada a ec (3) para hallar la ecuación de velocidad:

dy 2
=V y 2 → V y 2=−9,8 t+ 104,7
dt

V y 2=−9,8t +104,7 ec ( 4)

Entonces tenemos:

1) y 1=−4,9 t 2 +30 t
2) V y 1=−9,8t +30
2
3) y 2=−4,9 t +104,7 t−314,1
4) V y 2=−9,8t +104,7

Se tiene que hallar el instante en que los objetos se encuentren (tiempo) y para eso tenemos
que igualar y:

y 1= y 2 reemplazando obtenemos :

−4,9t 2 +10 t=−4,9 t 2+104,7 t−314 ,1

10 t=104,7 t−314 , 1

10 t−104,7 t=−314 , 1

−94,7 t=−314 ,1

−314,1
t=
−94,7
CORPORACION REGIONAL DE FORMACION PROFESIONAL

CREF
Maicao

t=3,31 s

A los 3,31 segundos lanzado el Objeto 1 es que se produce el encuentro de ambos (objeto 1
y 2).

Conociendo el tiempo de encuentro podemos calcular las velocidades en dicho tiempo, para
eso reemplazamos t en las ec (2) y (4) respectivamente:

En ec (2)

V y 1=−9,8t +3 0

V y 1=−9,8(3,31)+3 0

V y 1=−32,43+3 0

V y 1=−2,43 m/s

En ec (4)

V y 2=−9,8t +104,7

V y 2=−9,8(3,31)+104,7

V y 2=−32,43+104,7

V y 2=72,27 m/s

De lo anterior podemos concluir que el objeto 1 es el que llega primero al suelo, puesto que
su velocidad es negativa (-) por ir en caída libre.

V y1

V y2
CORPORACION REGIONAL DE FORMACION PROFESIONAL

CREF
Maicao
Analiza la siguiente afirmación y coloca sobre la línea Verdadero o Falso según corresponda:

4. En el movimiento parabólico la trayectoria descrita por el cuerpo en su recorrido es un


semicírculo _F_

5. En un entrenamiento de fútbol, un jugador patea un balón con un ángulo de tiro de 30º


imprimiéndole a la pelota una vel. De 20m/s. Otro jugador patea el mismo balón con
la misma velocidad, pero formando un ángulo de 45º con la horizontal.
a) ¿A cuál de los dos jugadores le llega más lejos el balón?

R/ Para conocer a que jugador le llega más lejos el balón tenemos que hallar los tiempos de
subidas y tiempos totales de ambos, pero antes hallamos las velocidades horizontales y
verticales:

Imagen 1 Imagen 2

De las imágenes (1 y 2) podemos concluir:

La velocidad horizontal en toda la trayectoria del balón 1:

v x 1=v i cosθ

v x 1=20 cos 30 °

m
v x 1=17,32
s

La velocidad vertical del balón 1:

viy 1=vi Senθ

viy 1=20 Sen 30 °


CORPORACION REGIONAL DE FORMACION PROFESIONAL

CREF
Maicao
m
viy 1=10
s

La velocidad horizontal en toda la trayectoria del balón 2:

v x 2=v i cosθ

v x 2=20 cos 45 °

m
v x 2=14,14
s

La velocidad vertical del balón 2:

viy 2=v i Senθ

viy 2=20 Sen 45 °

m
viy 2=14,14
s

Procedemos a calcular las X max para ambos balones; pero antes tenemos que hallar
los tiempos de subida (ts) y los tiempos totales (tT) para cada caso:

De la imagen 1 tenemos:

v y1 =v iy 1 + g t s 1

v y1 =0

Reemplazando:

0=10+(−9,8)t s 1

9,8 t s 1=10

10
t s 1=
9,8

t s 1=1,02 s

El tiempo total es el doble del tiempo de subida:

t T 1=2 ( t s 1 )=2,04 s

t T 1=2 ( 1,02 )=2,04 s


CORPORACION REGIONAL DE FORMACION PROFESIONAL

CREF
Maicao
t T 1=2,04 s

De la imagen 2 tenemos:

v y2 =v iy 2 + g t s 2

v y2 =0

Reemplazando:

0=14,14+(−9,8) t s 2

9,8 t s 2=14,14

14,14
t s 2=
9,8

t s 2=1,44 s

El tiempo total es el doble del tiempo de subida:

t T 2=2 ( t s 2 )

t T 2=2 ( 1,44 ) =2,88 s

t T 2=2,88 s

Procedemos a calcular las X max :

X max 1=v x 1∗t T 1

Reemplazamos:

X max 1=17,32∗2,04

X max1=35,33 m es ladistancia max . que llega el balon del jugador 1.

X max2=v x 2∗t T 2

Reemplazamos:

X max 2=14,14∗2,88

X max1=40,72m es la distanciamax . que llega el balon del jugador 2.


CORPORACION REGIONAL DE FORMACION PROFESIONAL

CREF
Maicao
El balón del jugador 2 es el que llega más lejos.

b) ¿Cuál de los dos balones llega más alto?

R/ Para saber cuál de los balones es el que llega más alto tenemos que emplear la siguiente
formula:

1
y= yi + v i t + ∗g ( t )2
2

Donde t va ser en el punto más alto para cada caso:

t =t s

Para el balón del jugador 1 tenemos:

1
y max 1 = y i 1+ v i 1 t s 1+ ∗g ( t s 1 )2
2

Reemplazando valores:

1
y max 1 =0+ ( 10 )∗( 1,02 )+ ∗(−9,8 )∗( 1,02 )2
2

y max 1 =5,10 m

Para el balón del jugador 2 tenemos:

1
y max 2= y i 2+ v i 2 t s 2 + ∗g ( t s 2 )2
2

Reemplazando valores:

1
y max 2=0+ ( 14,14 )∗( 1,44 ) + ∗(−9,8 )∗( 1,44 )2
2

y max 1 =10,2m

El balón que llega más alto es el del jugador 2 con 10,2 metros.

6. Una piedra y una pluma se dejan caer simultáneamente desde una misma altura:

Si la caída es en el aire:
CORPORACION REGIONAL DE FORMACION PROFESIONAL

CREF
Maicao
A. ¿Cuál de los dos objetos llega primero al suelo?

R/: la piedra, porque la resistencia al aire es mínima.

B. ¿Cuál es el valor de la aceleración de la piedra?

R/: La aceleración de la piedra es el valor de la gravedad 9,8 m/s2.

C. ¿Cuál es el valor de la aceleración de la pluma?

R/: La aceleración de la pluma es mucho menor que la de la gravedad, esto por la


resistencia que afecta a la pluma 9,8 m/s2-a

Si la caída es en el vacío:

D. ¿Cuál de los dos objetos llega primero al suelo?

R/: Los dos caen al mismo tiempo, puesto que no hay aire.

E. ¿Cuál es el valor de la aceleración de la piedra?

R/: el valor es el de la gravedad 9,8 m/s2

F. ¿Cuál es el valor de la aceleración de la pluma?

R/: el valor es el de la gravedad 9,8 m/s2

G. ¿Por qué en estas dos situaciones se obtienen resultados diferentes?

R/: Por las resistencias a las que son acondicionadas en el primer caso el aire y el
segundo el vacío.

H. ¿La resistencia del aire hace aumentar o disminuir la aceleración de un objeto que
cae?

R/: La hace disminuir.

Resuelva.

¿Cuál es el tiempo empleado por un móvil que se desplaza a 75 km/h para recorrer una
distancia de 25.000 m?

R/ Datos:

Km
v=75
h
CORPORACION REGIONAL DE FORMACION PROFESIONAL

CREF
Maicao
x=25000 m

t :?

x
v=
t

Despejamos t:

x
t= ec (1)
v

Procedemos a pasar x a Km:

1 Km
25000 m x =25 Km
1000 m

Reemplazamos en ec (1):

25 Km
t=
Km
75
h

t=0,33 h

60 min
0,33 h x =20 min .
1h

t=20 min .

El tiempo empleado por el móvil es de 20 minutos.


CORPORACION REGIONAL DE FORMACION PROFESIONAL

CREF
Maicao

También podría gustarte