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1º Bachillerato

Guía de lectura para La Celestina de Fernando de Rojas

A medida que vas leyendo la obra, fíjate en los siguientes puntos y toma nota de lo que
te parece. Sobre estos elementos versará el examen de lectura.

El autor a un su amigo
Esta carta responde en parte al modelo epistolar latino, muy empleado en la Edad
Media. El autor ha hallado unos “papeles”
 ¿Qué cualidades tiene el texto encontrado y contra quiénes previene con sus
consejos?
 ¿Qué opinión se expresa acerca del “antiguo autor”
 ¿Qué decide hacer el que escribe la carta y cuánto tiempo tarda?
 ¿Qué aclara a los lectores al final del texto?

El autor, excusándose...

El propósito de estas once octavas es dar a conocer al autor.


 Si se transcribe la primera letra de cada verso, ¿qué se obtiene?
 Explica las ideas de las estrofas 4, 5, 7 Y 8.

Prólogo

Este Prólogo tiene como objetivo justificar la transformación de la Comedia de 16 actos


en la Tragicomedia de 21¿Qué expresa la frase inicial?
En la última parte se lee: “Así que cuando diez personas se juntaran a oír esta
comedia”¿Qué conclusión se puede sacar de esta frase?
 Explica qué se dice de los impresores y del nombre de la obra.
 ¿Qué resuelve hacer el que escribe y por qué?

Síguese

 ¿Qué finalidades se manifiestan?

Argumento general

Este argumento de toda la obra, que tal vez fue escrito por el primer autor, tiene sus
orígenes en las comedias del autor latino Terencio y en distintas comedias humanísticas
italianas.
 Señala las características de Calisto en el texto.
 Haz lo mismo con el personaje de Melibea y con los de los sirvientes.

ACTO I
 Describe el encuentro de Calisto con Melibea, atendiendo especialmente a la
reacción de esta.
 ¿Cuál es el trato de Calisto hacia Sempronio? ¿Cómo reacciona el criado ante el
malestar de su amo?
 Analiza el sentido de la frase de Calisto “Melibeo soy” ¿Cómo describe Calisto a
Melibea?
 Explica la opinión que tiene Sempronio de Calisto y con qué intenciones se dispone
a ayudarle.

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 ¿Cómo describe a Celestina? ¿Quién es Elicia y qué relación tiene con Sempronio?
¿Qué le propone este a Celestina?
 Establece relaciones entre el retrato que realiza Pármeno de Celestina con la
descripción que había hecho Sempronio de ella.
 Compara la actitud de Pármeno y de Sempronio ante Calisto. ¿Cómo reacciona este
y cómo se justifica?
 Celestina habla con Pármeno; ¿con qué intenciones?; ¿qué le ofrece?; ¿cómo
reacciona este?
ACTO II
 Analiza el comportamiento de los criados de Calisto y cómo ve este la situación en
la que se encuentra.
 ¿Cuál es la reflexión de Pármeno al final del acto?

ACTO III
 ¿Qué visión ofrece Celestina de sí misma?
 Explica su opinión acerca de la posible reacción de Melibea y la manera en que se
dispone a entrar en la casa de la muchacha.
 ¿Qué decide hacer la vieja antes de ir, a quién invoca y qué expresa?

ACTO IV
 Explica las reflexiones que hace Celestina de camino a casa de Melibea. Dudas y
razones que se da a sí misma ¿Qué pretexto usa para entrar en su casa?
 Describe cómo se comporta Alisa, la madre de Melibea. ¿Cómo reacciona Melibea
cuando Celestina le menciona a Calisto?
 ¿Qué le pide Celestina a Melibea?
 Analiza la astucia de Celestina para lograr su objetivo deteniéndote en los
argumentos y la visión de la vejez que presenta la vieja a Melibea para arrastrarla al
placer
 Cualidades de Calisto según Celestina
 Explica los cambios en la actitud de Melibea.

ACTO V
 Analiza la opinión que Celestina tiene de sí misma.
 ¿Qué piensa Sempronio de ella? ¿Por qué?

ACTO VI
 Valora los comentarios de los criados de Calisto mientras este habla con Celestina.
 ¿Qué visión ofrece Celestina de la actitud de Melibea y de las mujeres en general?
 El cordón de Melibea: actitud de Calisto
 Aspectos cómicos de la actuación de Calisto
ACTO VII
 Señala las pretensiones de Celestina con respecto a Pármeno y los recursos que
utiliza para lograrlo. ¿Qué le recuerda Pármeno?
 ¿Cómo convence Celestina a Areúsa? ¿Qué consigue Celestina de Pármeno?

ACTO VIII
 Analiza los sentimientos actuales de Pármeno y su comportamiento con Calisto.
 ¿Qué actitud manifiesta Calisto ante sus criados?
ACTO IX
 Elogio que Celestina dedica a las virtudes del vino

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 ¿Qué comentan Sempronio y Pármeno sobre la vieja Celestina?


 ¿Qué piensan de sus elogiosas palabras?
 ¿Cómo consideran Elicia y Areúsa a Melibea?
 Explica las interpretaciones del amor de Calisto y Melibea que expresan Sempronio
y Celestina.
 Cuando llega Lucrecia, ¿qué dice Areúsa de su trabajo?
 ¿Por qué visita Lucrecia a Celestina?
 ¿Qué opina Lucrecia de Celestina?

ACTO X
 Explica las reflexiones de Melibea ante sus propios sentimientos. ¿En qué consiste
su «mal»?
 ¿Qué diagnóstico hace Celestina y cómo lo define?
 ¿Qué consigue finalmente Celestina?
ACTO XI
 ¿Qué aconseja Sempronio a Calisto?
 ¿Cómo retribuye Calisto a Celestina?
 Comenta la reacción de los criados de Calisto ante la retribución.

ACTO XII
Por fin se produce la cita de Calisto y Melibea
 Actitud de Melibea en la primera cita
 ¿Cómo se comportan los criados?
 ¿Cuál es la siguiente cita que conciertan Calisto y Melibea y por qué?
 Explica el desarrollo de la acción que culmina con el asesinato de Celestina.

ACTO XIII
 ¿Qué les sucede a los criados?
 Describe la reacción de Calisto ante lo sucedido a Sempronio y Pármeno.
 ¿De qué se lamenta al enterarse de que Celestina es la víctima?
 Rasgos de la personalidad de Calisto que se ponen de manifiesto en este acto

ACTO XIV
 Explica el desarrollo del encuentro entre Calisto y Melibea.
 Monólogo de Calisto ante la muerte de sus criados

ACTO XV
 ¿A quiénes culpan Areúsa y Elicia de las muertes ocurridas?
 ¿Qué deciden hacer y en quiénes piensan para llevar a cabo sus planes?
 ¿Cómo se comporta Areúsa con Elicia?

ACTO XVI
 Explica por qué piensa Pleberio en el matrimonio de su hija y qué cualidades valora
en ella para concertar la boda.
 ¿Cómo reacciona Melibea?

ACTO XVII
 Analiza los sentimientos de Elicia respecto al luto.
 ¿Qué información consigue del personaje de Sosia y cómo lo logra?

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ACTO XVIII
 ¿Qué le proponen Elicia y Areúsa a Centurio y qué planea hacer este personaje?

ACTO XIX
 ¿De qué previene Tristán a Sosia?
 Explica lo que ocurre durante la cita amorosa de Calisto y Melibea.
 ¿Cómo reacciona Tristán ante lo ocurrido?
 ¿De qué se lamenta y arrepiente Melibea?

ACTO XX
 Explica la decisión de Melibea.
 ¿Qué le cuenta antes a su padre y cómo justifica su decisión?

ACTO XXI
 ¿De qué se lamenta Pleberio, padre de Melibea, en su monólogo?
 ¿A quiénes increpa y por qué?

Aspectos generales

¿Por qué los amantes deben verse a escondidas y no pueden casarse?


Señala elementos medievales y renacentistas que se perciban en la obra
Define cómo ve cada personaje el amor
Realiza una breve descripción psicológica de los personajes:
¿Evolucionan durante el transcurso de la narración?
¿Crees que son personajes planos o redondos?
¿Cómo se relacionan entre sí?
¿Cuáles son los ejes fundamentales de su comportamiento? (amor, dinero,
sexo…)

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