2022.

Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”
Escuela Secundaria Oficial No. 046 “ADOLFO LOPEZ
MATEOS”
Ciclo Escolar: 2022-2023

CIENCIAS III. QUÍMICA PRIMER TRIMESTRE

Nombre: Grupo: calificación:
Instrucciones: Lee con atención cada una de las preguntas y subraya la respuesta
correcta.

1. ¿Qué es la ciencia? 5. Son propiedades físicas que

a) Es el conjunto de estudios nos sirven para describir y
para un mismo fin. dependen de la cantidad de
b) Es el conjunto de material.
conocimientos adquiridos, a) Propiedades cuantitativas
organizados y sistematizados. b) Propiedades físicas
c) Es el conjunto de ideas c) Propiedades intensivas
organizadas para el estudio d) Propiedades extensivas
de la vida.
d) Es el conjunto de 6. Son ejemplos de propiedades
conocimientos basados en la intensivas de la materia:
naturaleza. a) Hervir agua, estirar una liga y
derretir un hielo.
2. La vestimenta, el transporte, b) Olor dulce, grande y color
medicamentos son beneficios verde.
que nos han dado… c) Sabor agrio y viscoso
a) La ciencia y la tecnología d) Caliente y amargo
b) La ganadería y agricultura
c) Industria y tecnología 7. Las unidades de medida de
d) La ciencia y la biología masa y volumen son:

a) Kilómetros y Grados
3. Daniel debe describir un postre b) Gramos y mililitros
por completo ¿Qué c) Centímetro y millas
propiedades de la materia le d) Volumen y decalitros
pueden ayudar?
a) Propiedades cuantitativas 8. Es la combinación de dos o
b) Propiedades cualitativas más sustancias, sin ocurrir una
c) Propiedades intensivas reacción química.
d) Propiedades extensivas a) Compuestos
b) Elementos
c) Mezclas
4. Estado de agregación que se d) Sustancias
caracteriza por ser un gas
ionizado con partículas 9. La madre de Claudia le pidió
positivas y negativas que preparará un desayuno de
a) El CO2 forma homogénea para todos
b) El O2 sus hermanos ¿Qué desayuno
c) El Plasma es el correcto?
d) El condensado de Bose- a) Fruta picada con limón.
Einstein b) Un licuado de plátano,
chocolate y manzana.
c) Pan con cajeta y leche.
d) Tortas de jamón con queso.
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d) Solvente y medio acuoso

10. Son ejemplos de coloides.

a) Pintura, cerveza, spray y 16. Es la cantidad de soluto
gelatina presente dentro de una mezcla.
b) Jarabe y café a) Concentración
c) Gel, agua y sal b) Solidificación
d) Aceite, agua y alcohol c) Memorización
d) Cristalización
11. El agua y aceite es ejemplo de
una mezcla: 17. Sirve para medir la cantidad de
a) Concentrada soluto presente en una mezcla
b) Homogénea en una pequeña cantidad.
c) Heterogenia a) Partes por millar
d) Heterogénea b) Partes por millón.
c) Partes por montón
12. Calcula el porcentaje de una d) Partículas por mezclas
disolución que contiene 20 g
de azúcar en 280 g de 18. Nombre de la fuerza que
disolvente. permite unir a las partículas en
a) 6.66 % en volumen algunos estados de
b) 1400 % en masa agregación.
c) 6.66% en masa a) Fuerza de repulsión
d) 1400 % en volumen b) Fuerza de cohesión
c) Fuerza de presión
13. Calcula el porcentaje de una d) Fuerza de unión
disolución que contiene 40 ml
de ácido sulfúrico en 460 ml de 19. ¿Qué es el flogisto?
agua. a) Es aquello que se puede
a) 8 % volumen medir.
b) 8 % en masa b) Es una sustancia que se
c) 8 % masa y volumen acabó hace muchos años
d) 1150 % en volumen c) Sustancia invisible que
permite realizar la combustión
14. Se quiere separar una mezcla d) Es la sustancia que da la vida
entre agua y tierra ¿Qué eterna
método se puede aplicar para
separarla? 20. Es la ciencia que estudia la
a) Cromatografía composición, propiedades y
b) Cribado o tamizaje las transformaciones de la
c) Cristalización materia.
d) Magnetización A) La biología
B) La psicología
15. Son los elementos que C) La física
componen una mezcla. D) La química
a) Homogénea y heterogénea
b) Soluto y disolución
c) Soluto y disolvente/solvente