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UNIVERSIDAD LAICA “ELOY ALFARO” DE MANABÍ

Unidad Académica:

Extensión Chone.

Carrera:

Ingeniería en Sistemas.

Título del proyecto:

Implementación de un sistema de alarma inteligente en las aulas del


Bloque B de la Universidad Laica "Eloy Alfaro" de Manabí.
Extensión Chone, 2020(P1)

Autores:

Carvo Silva Yadira Mercedes


Demera Bermúdez Jeniffer Monserrate

Tutor(a)

Cristhian Gustavo Minaya Vera, Mg.

Chone, Julio de 2021.


CERTIFICACION DEL TUTOR

Cristhian Gustavo Minaya Vera, Mg.; docente de la Universidad Laica “Eloy


Alfaro” de Manabí, Extensión Chone, en calidad de Tutor(a) del Proyecto.

CERTIFICO:

Que el presente Proyecto con el título: “Implementación de un sistema de


alarma inteligente en las aulas del Bloque B de la Universidad Laica "Eloy
Alfaro" de Manabí. Extensión Chone, 2020(P1)” ha sido exhaustivamente
revisado en varias sesiones de trabajo.

Las opciones y conceptos vertidos en este Proyecto son fruto de la


perseverancia y originalidad de su(s) autor(es):

Carvo Silva Yadira Mercedes, Demera Bermúdez Jeniffer Monserrate

Siendo de su exclusiva responsabilidad.

Chone, Julio de 2021.

Cristhian Gustavo Minaya Vera, Mg.

TUTOR(A)

I
DECLARACIÓN DE AUTORÍA

Quien(es) suscribe(n) la presente:

Carvo Silva Yadira Mercedes, Demera Bermúdez Jeniffer Monserrate

Estudiante(s) de la Carrera de Ingeniería en Sistemas, declaramos bajo


juramento que el siguiente proyecto cuyo título: “Implementación de un sistema
de alarma inteligente en las aulas del Bloque B de la Universidad Laica "Eloy
Alfaro" de Manabí. Extensión Chone, 2020(P1)”, previa a la obtención del Título
de Ingenieras en sistemas, es de autoría propia y ha sido desarrollado
respetando derechos intelectuales de terceros y consultando las referencias
bibliográficas que se incluyen en este documento.

Chone, Julio de 2021.

Carvo Silva Yadira Mercedes Demera Bermúdez Jeniffer Monserrate

II
ÍNDICE

CERTIFICACION DEL TUTOR.............................................................................I


DECLARACIÓN DE AUTORÍA.............................................................................II
ÍNDICE.................................................................................................................III
TÍTULO DEL PROYECTO....................................................................................1
1. JUSTIFICACIÓN...........................................................................................1
2. ANTECEDENTES.........................................................................................4
3. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA...............................................................6
4. OBJETIVOS..................................................................................................7
4.1. Objetivo general......................................................................................7
4.2. Objetivos específicos..............................................................................7
5. POSICIONES TEÓRICAS.............................................................................8
5.1. Sistemas de alarmas inteligentes...........................................................8
5.1.1. Sistemas inteligentes...........................................................................8
5.1.2. Antecedentes Históricos......................................................................8
5.1.3. Tipos de alarmas inteligentes............................................................10
5.1.3.1. Alarmas cableadas.........................................................................10
5.1.3.2. Alarmas inalámbricas.....................................................................10
5.1.3.3. Alarmas cables/híbridos.................................................................11
5.1.3.4. Alarmas por monitorización............................................................11
5.1.4. Tipos de alarmas................................................................................11
5.1.4.1. Según la función.............................................................................11
5.1.4.2. Según el inmueble..........................................................................11
5.1.4.3. Según el aviso que presentan........................................................12
5.1.4.4. Según el área controlada...............................................................12
5.1.4.5. Ventajas..........................................................................................12
5.1.4.6. Desventajas....................................................................................13
5.1.4.7. Características................................................................................13
6. IDEAS PREVIAS.........................................................................................14
7. METODOLOGÍA..........................................................................................15
7.1. Métodos.................................................................................................15

III
7.2. Técnicas................................................................................................16
7.3. Procedimientos......................................................................................16
8. BIBLIOGRAFÍA............................................................................................17
9. ANEXOS......................................................................................................20
10. PLAN O CRONOGRAMA DE TRABAJO.................................................23

IV
TÍTULO DEL PROYECTO

Implementación de un sistema de alarma inteligente en las aulas del Bloque B


de la Universidad Laica "Eloy Alfaro" de Manabí. Extensión Chone, 2020(P1).

1. JUSTIFICACIÓN

Según Brun (2014), nos dice que: Un sistema de alarma es un elemento de


seguridad pasiva. Esto significa que no evitan una situación anormal, pero sí
son capaces de advertir de ella, cumpliendo así también función disuasoria
frente a algunos posibles problemas. Son capaces además de reducir el tiempo
de ejecución de las acciones a tomar en función del problema presentado,
reduciendo así las pérdidas. (pág. 15)

Por otro lado, un sistema de alarmas inteligente son aquéllos que, a través de
la interacción con el entorno, van mejorando su desempeño y funcionalidad con
la experiencia. Cuentan con medios de monitoreo a distancia, a través de un
único control o mediante el dispositivo móvil. Pueden ser inalámbricos o
conectarse a un cableado existente. Normalmente, están automatizados. Su
función es emitir distinto tipo de señales ya sea sonido, imagen o texto y están
integrados a otras funciones. También almacenan y procesan datos para
activar las diferentes opciones automáticas. (Protek Seguridad, 2021)

Haciendo énfasis en la aportación de los autores mencionados cabe señalar


que en la actualidad las exigencias de las personas al desear proteger sus
propiedades han dado un giro inesperado, la tecnología nos ha sorprendido
con el pasar del tiempo encontrándose en constante evolución y la necesidad
de adquirir este tipo de sistemas ya no solo se enfoca en seguridad que
empleen la video vigilancia, sino también que el sistema demandado, alerte al o
los propietarios en el momento en que la seguridad de su entorno ha sido
violentada, sin duda son las alarmas inteligentes, la nueva tendencia en
seguridad a nivel global.

1
La realidad es que tener una alarma se vuelve casi imprescindible hoy en día,
sobre todo en medio de la ola de inseguridad en la que vivimos. Pero, más allá
de protegernos de los ladrones que quieran ingresar a una propiedad privada,
las alarmas también pueden protegernos, dando avisos de imprevistos como
incendios o inundaciones. (Secutec, 2021)

Este sistema de alarmas es muy importante porque comunicará de manera


oportuna los sucesos que ocurren en el Bloque B, y su implementación es
viable desde el punto de vista económico ya que se cuenta con el presupuesto
financiero por parte de la institución para implementarlo. Además, una vez
implementado los sistemas de alarmas inteligentes, se podría considerar
extender su alcance a diferentes laboratorios y aulas de la Universidad Laica
Eloy Alfaro de Manabí Extensión Chone, donde la seguridad es muy importante
en el momento de asistir a las aulas a recibir las clases y para todo tipo de
eventos que se realice dentro de la institución.

Una vez mencionados varios conceptos se puede deducir que el proyecto a


realizarse es factible porque al ejecutarse tendrá un significativo enfoque en el
ámbito tecnológico, infundiendo así las bases para nuevas investigaciones
dentro de nuestro espacio universitario.

La línea de investigación a la cual está ligada este proyecto es la numero 6


que se refiere a “Comunicación, informática y tecnologías de la información y la
comunicación” lo que hace referencia en términos generales al Desarrollo de
programas y proyectos encaminados a fortalecer las capacidades de la
ciudadanía en lo referente al uso la tecnología de información y comunicación,
mediante la alfabetización informática; y el desarrollo de software “a la medida”,
con la intención de minimizar los costos por adquisición para la ULEAM, y
potenciar la automatización de los procesos institucionales; además de generar
una fuente captación de recursos financieros externos por la prestación de
servicios de desarrollo y mantenimiento de software (aspecto prospectivo)
(Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, 2016, pág. 40)

2
Las TIC’s permiten a la población tener acceso a la información y al
conocimiento en cualquier lugar del mundo y de manera prácticamente
instantánea. Todas las personas, organizaciones y comunidades deberían
tener acceso al conocimiento y la información. Por consiguiente, la creación de
capacidad y la adquisición de conocimientos sobre las TIC’s son esenciales.
Las características principales que aportan las TIC’s como instrumento son:
Facilidad para acceder a cualquier tipo de información en formato texto, vídeo y
audio. Ya sea a través de la conexión a Internet o bien a través de soportes
multimedia (CD, DVD y Discos de Almacenamiento Masivo. (Portal de la Junta
de Andalucía, 2014)

Otro aspecto connatural a esta línea de investigación está ligado con la


fabricación de hardware, con la creación de software, y el desarrollo de
aplicaciones para sistemas de seguridad. El auge del uso del Internet llevó a un
vertiginoso crecimiento en la demanda de sistemas internacionales de
despliegue de información en la Word Wide Web. Las amplias conexiones de
red crean la proliferación de virus informáticos y la basura en los correos
electrónicos (E-mail) esto conlleva en una carrera contra el tiempo a los
desarrolladores para crear nuevos aplicaciones de bloqueo o seguridad que
permitan un correcto funcionamiento del sistema.

Este tipo de proyectos es importante para la formación del ingeniero en


sistemas ya que permite crear proyectos que van a la par con la evolución
tecnológica, como lo es nuestro proyecto titulado Implementación de un
sistema de alarma inteligente en las aulas del Bloque B de la Universidad Laica
"Eloy Alfaro" de Manabí. Extensión Chone, que será de gran aportación para
nuestra localidad ya que brindara aportes tecnológicos que contribuirá al
desarrollo de nuevos proyectos, ofreciendo beneficios y renombre a nuestro
cantón Chone y aún más a nuestra prestigiosa universidad, también a nosotros
como futuros profesionales contribuyendo con el desarrollo de la tecnología.

La pregunta más trascendental a la que hay que dar respuesta es la de qué


futuro se puede construir y con qué valores. Para ello, la tecnología resulta una

3
gran aliada siempre y cuando esté al servicio de la sociedad. La inteligencia
artificial no puede entenderse sin la inteligencia humana. El resultado final
dependerá del uso y de su integración en la sociedad y en los entornos
corporativos para convertirla en nuestra aliada. (IE UNIVERSITY, 2018)

2. ANTECEDENTES

Para Brun (2014), en su proyecto de grado, “Sistema de seguridad perimetral


programable inteligente”, para la universidad Politécnica de Valencia en
España, nos dice que. “Cada vez más el ser humano siente la necesidad de
sentirse seguro, por lo que opta por el uso de algún sistema de seguridad para
su protección personal y material.” (pág. 13).

En sociedades denominadas de primer mundo como lo son en Estados Unidos,


Asia y Europa, estos sistemas de seguridad inteligentes constituyen en su
mayor parte al crecimiento social ya que les permite tener una confianza de
óptima seguridad al realizar sus actividades diarias.

Por su parte Parra (2019), en su trabajo de grado, “Diseño de un Sistema para


control de las alarmas de seguridad en el hogar utilizando la tecnología M2M”,
de la universidad Piloto de Colombia, expresa que, “Es importante contar con
un sistema de alarmas para la seguridad en los hogares para poder garantizar
una sensación de seguridad, protección y tranquilidad a los habitantes, ayuda a
advertir contra cualquier hecho de peligro por parte de los delincuentes.” (pág.
25)

Para Zambrano (2012), en su tesis de grado titulado “Sistema de alarma para


mejorar la seguridad de la empresa AUPLATEC ubicada en el cantón Pelileo”,
en la provincia de Ibarra de la república de Ecuador, manifiesta que El
desarrollo del presente proyecto es de gran importancia para el Gerente
General de la empresa AUPLATEC, quien está interesado en disminuir la
probabilidad de robo en la misma. Además, es importante porque se introduce
al sistema de alarma la red GSM siendo esta, la tecnología digital universal
para servicios móviles, sin importar donde se encuentre el mismo siempre y

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cuando exista cobertura celular; permitiendo de esta manera la interacción
directa al usuario con el sistema de alarma. (pág. 6)

En lo que a Ecuador respecta encontramos varias tesis relacionadas con


sistemas de seguridad de alarmas inteligentes las cuales están implementadas
en el sector empresarial ya sea este público y privado, son pocos las
instituciones en nuestro país que usan estos tipos de sistemas de seguridad en
su mayoría solo usan la seguridad convencional ya sea esta de video vigilancia
o por llamadas telefónicas y celulares.

Por otro lado, los hogares que puedan implementar estos tipos de sistemas de
seguridad esta solo apuntado a la clase alta de nuestra sociedad y eso es un
claro ejemplo de la inseguridad en la que las personas se encuentran
actualmente.

Por su parte Aviles & Cobeña (2015), en su trabajo de grado titulado “Diseño e
implementación de un sistema de seguridad a través de cámaras, sensores y
alarma, monitorizado y controlado telemétricamente para el centro de acogida
"PATIO MI PANA" perteneciente a la fundación Proyecto Salesiano” de la
ciudad de Guayaquil, manifiesta que Debido a la necesidad de integrar nuevas
tecnologías para la seguridad del centro de acogida “Patio mi Pana”, con el
diseño y la implementación se busca mejorar el control de seguridad,
cumpliendo con los requerimientos que una fundación necesita para llevar una
correcta vigilancia, pudiendo observar las cámaras de seguridad en tiempo real
y de manera remota a través de un dispositivo móvil o cualquier equipo que se
acople con este sistema.

Estos sistemas también pueden ayudar a informar de posibles aglomeraciones


de personas en las aulas del Bloque B de la Universidad Laica "Eloy Alfaro" de
Manabí Extensión Chone, y de esta manera cumplir con los protocolos de
bioseguridad actuales producidos por la pandemia del covid-19, en el cual
tenemos que evitar la acumulación innecesarias de personas tanto dentro y
fuera de las instalaciones.

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Gracias a el aprendizaje obtenido durante nuestros años de estudios podremos
implementar este tipo de sistemas de alarmas inteligentes usando los
conocimientos adquiridos en las materias de Arquitectura de Hardware,
electrónica, desarrollo de software, Sistemas Operativos y Redes, ligados y
estructurados según los requerimientos que demande el proyecto.

3. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

Sin duda alguna existe la inseguridad en nuestra sociedad tanto en el ámbito


público como el privado, esto conlleva a que las personas no puedan realizar
sus actividades cotidianas con normalidad, estos inconvenientes apuntan a la
utilización de nuevas herramientas que permitirán la optimización de sistemas
de seguridad; recomendando estas posibles soluciones se pretende responder
la siguiente formulación del problema:

¿Cómo incide la implementación de un sistema de alarma inteligente en la


seguridad de las aulas del Bloque B de la Universidad Laica "Eloy Alfaro" de
Manabí Extensión Chone?

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4. OBJETIVOS

4.1. Objetivo general

Implementar un sistema de alarma inteligente en las aulas del Bloque B de la


Universidad Laica "Eloy Alfaro" de Manabí. Extensión Chone.

4.2. Objetivos específicos

Establecer la fundamentación teórica referente a la implementación de


sistemas de alarmas inteligentes.

Diagnosticar la implementación de un sistema de alarma inteligente en las


aulas del Bloque B de la Universidad Laica "Eloy Alfaro" de Manabí. Extensión
Chone

Determinar métodos, técnicas y procedimientos para la implementación de un


sistema de alarma inteligente para la seguridad en las aulas del Bloque B de la
Universidad Laica "Eloy Alfaro" de Manabí. Extensión Chone.

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5. POSICIONES TEÓRICAS

5.1. Sistemas de alarmas inteligentes.


5.1.1. Sistemas inteligentes.
Para Olmos (2017), la inteligencia se puede ver como una “medida” que indica
cuan fácil logra un sistema sus objetivos. Un sistema es una parte (fragmento)
del universo (todo lo que existe, todo lo que hay), con extensión limitada en
espacio y tiempo. Un sistema inteligente (SI) es un sistema que aprende
durante su existencia como actuar para alcanzar sus objetivos. (págs. 10-11)

Por otro lado, los sistemas inteligentes se definen como aquellos que presentan
un comportamiento externo similar en algún aspecto a la inteligencia humana o
animal. Se caracterizan por su capacidad para representar, procesar y
modificar de forma explícita conocimiento sobre un problema, y para mejorar su
desempeño con la experiencia. Esto les permite resolver problemas concretos
determinando las acciones a tomar para alcanzar los objetivos propuestos, a
través de la interacción con el entorno y adaptándose a las distintas
situaciones. (Guijarro, Arroyo, & Fuentes, 2017)

En relación con las definiciones de los autores anteriormente expresados se


puede definir que los Sistemas Inteligentes son sistemas programados los
cuales reúnen características y comportamientos parecidos al de la inteligencia
humana o animal y se utilizan para simular aspectos de comportamiento
inteligente con la intención de aprender de la naturaleza y poder diseñar y
construir sistemas computacionales más potentes.

5.1.2. Antecedentes Históricos.


El inventor inglés conocido como Mr. Tildesley fue el primero en ser acreditado
con la creación del primer modelo aceptable para un sistema de alarma de
intrusión al unir mecánicamente un juego de campanas a un cerrojo de puerta;
lo que significa que si un intruso intenta abrir la puerta, sonarán las
campanadas. Básico según los estándares actuales, pero sentó las bases para

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el concepto general de cómo debería funcionar un sistema de seguridad para el
hogar. (Gascon, 2017)

Augustus Pope descubrió cómo usar electricidad, imanes y una campana para
crear una versión sencilla de la alarma antirrobo moderna. Este sistema estaba
conectado a puertas y ventanas y reacciona ante el cierre de un circuito
eléctrico, haciendo sonar una campana si se abría una puerta o ventana. Una
de las características definitorias del sistema de Pope era que la alarma
seguiría sonando incluso si el intruso lograba cerrar cualquier puerta o ventana
por la que ingresaran en una propiedad, asegurando que el propietario fuera
notificado. El 21 de junio de 1853, Pope recibe una patente para su dispositivo
de alarma antirrobo (Ibídem).

Edwin Holmes; el hombre acreditado con la comercialización de la alarma


antirrobo, compró la patente de Pope para comenzar a fabricar y desarrollar la
alarma antirrobo eléctrica a gran escala, aunque estas creaciones iniciales solo
tuvieron mucho éxito en los barrios más prósperos, ya que eran muy caros
(Ibídem).

AT & T compró el negocio de Holmes Burglar y lo vinculó a sistemas de


llamadas de emergencia con la policía local y el personal de bomberos, el
equivalente inicial de las estaciones de monitorización de hoy. La tecnología
mejoró con avances científicos y se utilizó para comenzar a crear una versión
más inteligente de la alarma antirrobo. Los sensores de movimiento se
introdujeron en la década de 1970, implementando la tecnología de ondas de
ultrasonido. Emplearon una tecnología ultrasónica muy simple que era emitida
por los sensores y luego reflejada (Ibídem).

Si un intruso entraba en la casa de una persona y disparaba uno de los


sensores, provocaría un cambio en el sonido y por lo tanto activaría la alarma.
Otros avances en la década de 1980 introdujeron el uso de la tecnología
infrarroja para las alarmas antirrobo, de modo que los sensores pudieran evitar
falsos positivos y así evitar disparar falsas alarmas. En este punto, la alarma
antirrobo comenzó a convertirse en una opción más asequible para la mayoría
de los hogares (Ibídem).

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Hay una variedad de opciones disponibles para satisfacer sus necesidades.
Las alarmas antirrobo ahora vienen en una variedad de formas y tamaños y se
pueden conectar a través de su casa, o pueden ser instaladas de forma
inalámbrica. Los sistemas disponibles en la actualidad son mucho más
avanzados tecnológicamente que sus predecesores y pueden integrarse con
varios dispositivos de seguridad diferentes, como detectores de calor/humo,
botones de pánico, detectores de inundación/gas y más (Ibídem).

El cambio actual en la fabricación de alarmas antirrobo hace que la alarma


antirrobo crezca y se adapte para convertirse en un único sistema desde el que
administrar una casa completa; integrando la seguridad, la calefacción, la
iluminación, el agua, etc. todo en un sistema llamado "inteligente". Estos están
diseñados y creados para ser controlados remotamente por los propietarios de
casas o negocios desde teléfonos inteligentes, tabletas y PC, lo que significa
que en estos días, su hogar está realmente en sus manos (Ibídem).

5.1.3. Tipos de alarmas inteligentes.


Cuando alguien piensa en instalar una alarma en su casa o en su
establecimiento es porque existe una preocupación latente y puede pensar que
su seguridad corre peligro. Para estar protegido y dormir tranquilo, la mejor
opción es elegir el tipo de alarma que mejor se adapte a cada caso, según el
tipo de vivienda o negocio, ubicación, perímetro de seguridad, etc.

A continuación se muestra los tipos de alarmas existentes según el sistema con


el cual interactúan:

5.1.3.1. Alarmas cableadas.


Alarmas cuyos sensores y detectores se conectan al panel de control a través
de cables. Son alarmas menos vulnerables a la inhibición. (Selectra, 2021)

5.1.3.2. Alarmas inalámbricas.


Los sensores y detectores cuentan con baterías, no requieren cables y se
comunican con el panel de control a través de señales inalámbricas. La
instalación es muy sencilla, rápida y no requiere obra. El acabado es elegante y
discreto. Los detectores siguen funcionando aunque haya un corte de

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electricidad. Normalmente, es posible acoplar un número mayor de elementos
que en el caso de las alarmas cableadas (Ibídem).

5.1.3.3. Alarmas cables/híbridos.

Los sistemas con cables/híbridos son aptos para inmuebles de tamaño medio a
grande, como oficinas, naves industriales y edificios comerciales.

En el sector comercial suele elegirse el sistema de alarma por cable, ya el


entorno hace posible una instalación más sencilla y por lo general requiere
salvar mayores distancias.

Los sistemas de alarma con cable/híbrido tienen sentido para el uso privado si
la casa está en construcción o está siendo reformada. (ABUS Security Tech
Germany, 2020)

5.1.3.4. Alarmas por monitorización.


Este tipo permite ver en tiempo real a través del móvil o el portátil lo que está
pasando en la vivienda y además, pueden contactar directamente con la policía
o empresa de seguridad una vez detectada la amenaza. (Mapfre, 2021)

5.1.4. Tipos de alarmas.


A continuación se mencionan los diferentes tipos de alarmas:

5.1.4.1. Según la función.


 Alarmas específicas para controlar la presencia de intrusos.
 Alarmas antiincendios que se activan cuando detectan algo de humo o
fuego.
 Alarmas para prevenir inundaciones de agua.
 Alarmas de emergencias para personas mayores dependientes que
simplemente pulsando un botón pueden avisar a los servicios sanitarios.

5.1.4.2. Según el inmueble.


Alarmas para proteger hogares: se centran en cubrir las necesidades de
seguridad específicas que tenga una familia. Lo más habitual es que un
sistema de alarma para una vivienda residencial incluya una cámara de video
vigilancia.

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Alarmas para proteger negocios: determinados establecimientos, como por
ejemplo bancos o joyerías, son mucho más propensos a recibir la visita de los
cacos, por lo que esta modalidad suele incorporar alarmas silenciosas que se
activan al pulsar el botón de pánico o anti atraco.

5.1.4.3. Según el aviso que presentan.


Alarmas visuales: cuando detectan la presencia de algún extraño, estas
alarmas emiten luz o flashes para poder disuadir al ladrón o bien localizarle.

Alarmas acústicas: éstas son las más habituales y como ya sabemos, una
vez recibida la señal en el detector, se activa un aviso sonoro bastante potente.

Alarmas informativas: en este caso, la centralita recibe el aviso de alarma y


se contacta con los propietarios a través de una llamada telefónica.

5.1.4.4. Según el área controlada.


Única zona: en este caso la alarma sólo está centrada en proteger un área
concreta.

Varias zonas: cuando la vivienda es muy grande o se trata de un edificio de


oficinas, lo más normal es recurrir a un tipo de alarma que controle diferentes
áreas.

Como ves, existen diferentes sistemas de alarmas que deberás analizar y


elegir aquella que mejor se ajuste al nivel de seguridad que quieras, al tipo de
inmueble que desees proteger y al presupuesto que tengas disponible. En
cualquier caso, siempre es aconsejable además, contar con un seguro de
hogar que incluya una cobertura para cubrir los daños derivados de un robo.
(Mapfre, 2021)

5.1.4.5. Ventajas.
 Te mantiene informado cuando alguien llega a la casa.
 Te avisa cuando hay humo en la casa o fugas de gas
 Te permite colocar cámaras de seguridad para ver qué ocurre en tu
hogar si no te encuentras en la casa.
 Es muy ideal para negocios o empresas.

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 Es inalámbrica y no debes invertir en un cableado y contratar a una
persona para que lo instale, lo podrás instalar tu fácilmente
 Puedes conectar y desconectar la alarma.
 Alguno de estos sistemas te permite encender y apagar las luces de la
casa.
 Puedes controlar la calefacción de tu hogar de manera fácil y rápida.
(Enchufe inteligente, 2021)

5.1.4.6. Desventajas.
Alguna suelen ser costosas solo debes elegir la adecuada para tus
necesidades (Ibídem).

5.1.4.7. Características.
Todos buscamos estar seguros dentro de un establecimiento o de nuestros
domicilios para saber que nuestras pertenencias y nuestra integridad estén a
buen recaudo por eso describiremos las características que deben tener los
sistemas de alarmas modernos para una buena función.

La primera de las características que debe tener una alarma es que debe
impedir el acceso a los ladrones. El Sistema Anti-Intrusión hace uso de
detectores de movimiento, detectores sísmicos y otros tipos de sensores.
Mediante esta tecnología detecta si los ladrones irrumpen en nuestro hogar,
estemos dentro o no. Al activarse envía una señal mediante GPRS a la Central
Receptora de Alarmas (CRA). Allí reaccionarán en menos de 30 segundos y
verificarán si se trata de un salto de alarma real o no.

En ocasiones, los ladrones utilizan inhibidores de frecuencia para bloquear la


transmisión GPRS e inutilizar la alarma. Sin embargo, el Sistema Anti-Inhibición
incluye doble vía de conexión.

En el caso de las alarmas se utiliza una batería externa que permite su correcto
funcionamiento. Asimismo, también existen alarmas que cuentan con potentes
baterías internas para no depender de una fuente ajena. (Prosegur Alarmas,
2021)

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6. IDEAS PREVIAS

Con la información que se obtendrá en el diagnóstico se podrá establecer que,

¿Con la implementación de un sistema de alarma inteligente se podrá dar aviso


de los eventos y situaciones que se realizan en las aulas del Bloque B de la
Universidad Laica "Eloy Alfaro" de Manabí Extensión Chone?, los cuales para
establecer las posibles soluciones a lo diagnosticado tendrán que reunir las
siguientes características:

 Equipos de alarmas inteligentes compatibles para varias formas de


comunicación con otros dispositivos a través de red wifi.
 Uso de infrarrojos inteligentes que emitan señales compatibles con el
sistema de alarmas.
 Conexión de los equipos de alarmas inteligentes con la seguridad del
campus universitario para su inmediata respuesta.
 El área de implementación debe contar con una buena estructura de redes
y cableados debidamente organizados y documentados.
 Los sectores donde estarán ubicados las alarmas inteligentes deben contar
con los protocolos de bioseguridad recomendados actualmente.

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7. METODOLOGÍA

7.1. Métodos

Método de análisis y síntesis.- Morales (2013), afirma que, “El análisis es una
operación intelectual que separa las partes que componen un todo y la síntesis
reúne las partes del todo y las convierte de nuevo en una unidad”. (pág. 1),
este método se utilizará también para la elaboración del Capítulo I, que da la
continuidad a este proyecto con el fin de determinar el análisis y redacción de
los contenidos dados que son la argumentación teórica para poder lograr
cumplir con el objetivo del proyecto, también es utilizable en el capítulo II ya
que ayudará a determinar los puntos más notables en las técnicas que se van a
aplicar.

Método hipotético-deductivo.- Burgos (2011), nos dice que, “El criterio para
identificar el carácter científico de una teoría tiene que ver con el método
hipotético deductivo que se caracteriza por la confrontación de las teorías con
la realidad.” (pág. 207), este procedimiento ayudará hallar las ideas previas y
probables resoluciones al problema este se lo va a aplicar en el Capítulo III y la
elaboración del Capítulo V para determinar los subtemas de cada variable a
estudiar.

Método de revisión webgráfíco.- “Una webgrafía es un listado conformado, a


modo de bibliografía, por recursos electrónicos tales como páginas web, blogs,
foros y demás sitios web de internet.” (Elisava, 2020), como prioridad al utilizar
el procedimiento webgráfíco es la de difundir tácticas bastante claras para
elegir la información correcta y de esta forma poder hallar o captar fuentes
explícitamente enfocadas al tema, el procedimiento en mención va a ser eficaz
en el desarrollo de las bases teóricas del informe final.

Método de revisión bibliográfico.- “La revisión bibliográfica es un tipo de


artículo científico que sin ser original recopila la información más relevante
sobre un tema específico.” (Arnáiz, 2002), este método se utilizará también
15
para la elaboración del Capítulo I y V, aportando con método, técnicas y
procedimientos para la localización de las teorías aportadas en los capítulos
antes mencionados.

7.2. Técnicas

Observación: Fabbri (2020), nos dice que, “En la observación se establece


una relación concreta e intensiva entre el investigador y el hecho social o los
actores sociales, de los que se obtienen datos que luego se sintetizan para
desarrollar la investigación.” (pág. 2), este se usará para identificar los sistemas
de alarmas inteligentes que se desean implementar en el Bloque B, y además,
interpretar las propiedades y establecer los requerimientos necesarios de los
dispositivos a instalar para llevar a cabo todo lo expresado en el Capítulo II de
antecedentes e ideas previas del informe.

7.3. Procedimientos

Entrevista en profundidad.- para Folgueiras (2016), es aquella que se realiza


sin un guion previo. Sigue un modelo de conversación entre iguales. En esta
modalidad, el rol del entrevistador supone no sólo obtener respuestas sino
también saber que preguntas hacer o no hacer. En la entrevista en profundidad
no hay un guion prefijado sino una serie de temas con posibles cuestiones que
pueden planteársele a la persona entrevistada. (págs. 3-4), se la realizará al
encargado de la seguridad de las aulas del Bloque B, de la Universidad Laica
Eloy Alfaro de Manabí Extensión Chone con el fin de que toda la información
sobre cómo funcionan los procedimientos sea la óptima y toda esta información
será procesada en el Capítulo II del proyecto.

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8. BIBLIOGRAFÍA

ABUS Security Tech Germany. (2020). COMPARACIÓN ENTRE ALARMAS


CON CABLES Y ALARMAS INALÁMBRICAS. Obtenido de
https://www.abus.com/es/Guia/Proteccion-antirrobo/Sistemas-de-
alarma/Comparacion-entre-alarmas-con-cables-y-alarmas-inalambricas
Arnáiz, P. C. (2002). Desarrollo de un programa de habilidades fonológicas y
su implicación en el acceso inicial a la lecto-escritura en alumnos de
segundo ciclo de educación infantil. Revista Educación, Desarrollo y
Diversidad, de la Asoc. Europea para el Desarrollo de la Educación
Especial.
Aviles, A., & Cobeña, K. (2015). Diseño e implementación de un sistema de
seguridad a través de cámaras, sensores y alarma, monitorizado y
controlado telemétricamente para el centro de acogida "PATIO MI
PANA" perteneciente a la fundación Proyecto Salesiano. Guayaquil:
Universidad Politécnica SALESIANA ECUADOR.
Brun, J. C. (2014). Sistema de seguridad perimetral programable inteligente.
Valencia: Universitat Politècnica de València.
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PELILEO. En M. J. Carrasco, & C. D. COMUNICACIONES (Ed.).
Ambato, Tungurahua, Ecuador: UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO.

19
9. ANEXOS

Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí


Extensión Chone
Carrera: Ingeniería en Sistemas

Instrumento: Entrevista en profundidad

Objetivo: Implementar un sistema de alarma inteligente en las aulas del


Bloque B de la Universidad Laica "Eloy Alfaro" de Manabí. Extensión Chone.

Investigador(es): Carvo Silva Yadira Mercedes, Demera Bermúdez Jeniffer


Monserrate

Registro: Audio ( ) Documento (x) Video ( )

Fecha: agosto de 2021

1) ¿Cuáles son los inconvenientes de seguridad que se han suscitado hasta la


actualidad en las aulas del Bloque B de la Universidad Laica "Eloy Alfaro"
de Manabí Extensión Chone?
2) ¿Cómo actúa el personal de seguridad al recibir un aviso de algún
imprevisto en las aulas del Bloque B de la Universidad Laica "Eloy Alfaro"
de Manabí Extensión Chone?
3) ¿Está capacitado el personal encargado de la seguridad en las aulas del
Bloque B de la Universidad Laica "Eloy Alfaro" de Manabí Extensión Chone
para el manejo de alarmas inteligentes?
4) ¿Existe algún tipo de registro de sucesos imprevistos en las aulas del
Bloque B de la Universidad Laica "Eloy Alfaro" de Manabí Extensión
Chone?
5) ¿Cuál es el proceso que realiza actualmente el personal de seguridad en
las aulas del Bloque B de la Universidad Laica "Eloy Alfaro" de Manabí
Extensión Chone?
6) ¿Cómo se podría mejorar o mitigar los problemas de seguridad, en las
aulas del Bloque B de la Universidad Laica "Eloy Alfaro" de Manabí
Extensión Chone?
7) ¿Cómo definiría los problemas de seguridad en las aulas del Bloque B de la
Universidad Laica "Eloy Alfaro" de Manabí Extensión Chone, si se lograran
minimizar con la implementación de alarmas inteligentes?

20
Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí
Extensión Chone
Carrera: Ingeniería en Sistemas

Instrumento: Ficha de observación

Objetivo: Implementar un sistema de alarma inteligente en las aulas del


Bloque B de la Universidad Laica "Eloy Alfaro" de Manabí. Extensión Chone.

Investigador(es): Carvo Silva Yadira Mercedes, Demera Bermúdez Jeniffer


Monserrate

Registro: Audio ( ) Documento (x) Video ( )

Fecha: agosto de 2021

PROBLEMAS

# Descripción Si No Observaciones

1 Se encuentra algún tipo de sistema de


alarmas implementado actualmente

2 Existe un registro o bitácora de los sucesos


imprevistos en las aulas del Bloque B

21
PROCESOS

# Descripción Si No Observaciones

3 La detención de sucesos imprevistos en las


aulas del Bloque B, utiliza alarmas
convencionales.

4 Cuál es el protocolo cuando sucede un


inconveniente relacionado a la seguridad
de las aulas del Bloque B

SOLUCIONES

# Descripción Si No Observaciones

5 En las aulas del Bloque B, existe facilidad


de instalación de corriente continua hacia
las alarmas inteligentes (determinar
distancias en metros )

6 En las aulas del Bloque B, se encuentra


disponible la red de datos WIFI institucional

22
10.PLAN O CRONOGRAMA DE TRABAJO

Nº ACCIONES ESPECIFICACIONES PLAZO

Elaboración del marco Revisión sistemática de la literatura Semanas 1 a


1 teórico referencial inherente al título del proyecto 3

Incluye la elaboración y/o actualización


Semanas 2 a
2 Diseño del diagnóstico de instrumentos a aplicar para la
3
obtención de los datos

Aplicación de los Se van organizando y procesando


instrumentos de algunos datos Semanas 4 a
3 investigación, recogida 6
de datos.

Procesamiento de los Incluye la elaboración de tablas,


Semanas 7 a
4 resultados de obtención gráficos y conclusiones del diagnóstico
8
de datos

Argumentación científica Sobre la base del marco teórico


de las ideas previas previamente elaborado
5 como base para la Semana 8
elaboración de
propuestas de solución

Ya se tiene como base para esto el


resultado del diagnóstico, la
Elaboración de la Semanas 9 a
6 propuesta de solución
argumentación científica y toda la
10
experiencia que se ha adquirido durante
el proceso

Conformación del Se trata de darle forma como


informe final del documento, pues ya se tiene
proyecto y sus prácticamente todo, pero por partes.
Semanas 11
7 resultados, en una
a 12
primera versión, para
ser revisado como
trabajo terminado

Comprobación de Enviar el informe al sistema antiplagio.


8 niveles de autenticidad Semana 13
(Urkund)

Terminación del informe Después de la revisión (en dos


corregido después de la semanas), se perfecciona lo necesario
9 revisión, en lo que será Semana 13
la versión definitiva,
para su presentación

Nota: obsérvese que hay semanas que se repiten, porque no se espera a tener totalmente
terminada una tarea para comenzar otra, es decir, hay simultaneidad de tareas.

23
24

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