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Tipos de textos argumentativos

Es un texto epistolar en que el emisor se dirige al director de un diario o una revista. Su finali
puede ser denunciar, dar una opinión, agradecer, narrar, etc. El destinatario es cualquier lector
diario o revista. No todas tienen trama argumentativa.

Es un texto periodístico que representa el punto de vista o la forma de pensar del autor sobre
tema de actualidad. Llevan su nombre y apellido.

El director de un diario o revista expone sus argumentos a favor o en contra de un te


determinado. Son fácilmente reconocibles porque en la parte superior, antes del título llevan
nombre del diario y de su director quien se hace responsable de las opiniones vertidas.

Se opina argumentando sobre la calidad de una película, una obra de teatro, un progra
televisivo, etc.

Se intenta convencer al destinatario con argumentos sobre las bondades de algún producto

Actividades
1. Señala cuál es la tesis que se sostiene en los siguientes textos y explica
por qué la elegiste:
Hace unos cuantos millones de años, cuando los seres humanos comenzaron
a evolucionar en la Tierra, era ya éste un mundo de media edad, a 46000
millones de años de distancia de las catástrofes e impetuosidades de su
juventud. Pero ahora los humanos representamos un factor nuevo y quizá
decisivo. Nuestra inteligencia y nuestra tecnología nos han dado poder para
afectar el clima ¿Cómo utilizaremos ese poder? […] La Tierra es un mundo
minúsculo y frágil. Hay que tratarlo con cariño.
 La Tierra es un planeta en decadencia.
 Los hombres no pueden afectar el clima en la Tierra.
 El futuro del planeta depende de los hombres.
———————————–
Nada puede sustituir a la literatura, como nada sustituye a la prensa escrita. La
prensa escrita puede cambiar de forma, pero uno necesita que la prensa
escrita le confirme lo que ve en televisión o lo que oye en radio. Por alguna
razón, los grandes consumidores del periodismo deportivo son aquellos que
han visto los partidos los domingos. La revista The New Yorker trae en su
último número una serie de artículos escritos por intelectuales americanos que
desnudan el alma de Lady Di de una forma que jamás hubiese sido posible en
la televisión o en la radio.
 La prensa escrita trata temas diferentes que la televisión.
 La televisión terminará por anular a la prensa escrita.
 La literatura y la prensa escrita no serán sustituidas por otros medios.

2.Indica cuáles son las funciones en esta conclusiones:


El estudio de un único caso de vida extraterrestre, por humilde que sea pondrá
en jaque a la biología. Los biólogos sabrán por primera vez qué otros tipos de
vida son posibles. Cuando decimos que la búsqueda de vida en otros mundos
es importante, no garantizamos que sea fácil de encontrar, sino que vale
mucho la pena buscarla.
———————————
Hasta ahora hemos escuchado solamente la voz de la vida en un pequeño
mundo. Pero al fin nos disponemos ya a captar otras voces en la fuga cósmica.

Tipos de conectores utilizados en la argumentación


Nombres Significan:

Causales Establecen relaciones de causa.

Consecutivos Establecen relaciones de consecuencia.


Ordenadores Marcan la distribución de la información.

Indican cuál es el tema que se desarrolla en


Anafórico parte del texto, en relación con algo que se
antes.

Aditivos Indican el agregado de ideas, datos.

Opositivos Son indicio de una refutación. Oposición.

Son indicios de una refutación. Sirven par


Concesivos expresar una objeción a la postura ajena aun
no se la niega por completo.

Ejemplificación Particularizan.

Se usan para cerrar o acabar un razonamien


Resumen o conclusión ya sea resumiendo o presentando una
conclusión.
Semejanza Parecido entre palabras o ideas.

Temporales Indican el avance del tiempo.

Completa el siguiente texto con los conectores más adecuados:


Hay quienes dicen que el rock es una música foránea, uno más de los indicios
de la penetración cultural. ……………………. esto no es
así, ………………………… en su origen ese ritmo nace en Estados Unidos, hoy
en día no se puede negar la existencia del rock nacional.
…………………………….. es cierto que los primeros grupos argentinos eran
casi calcos del rock and roll estadounidense, esta música ha tenido un
desarrollo constante en nuestra cultura nacional desde los años 60.
……………………. Se han incorporado numerosos instrumentos de nuestra
cultura popular, como el charango, el bombo y la
armónica. ……………………… hace su presencia el tango en numerosas letras
y melodías.
………………………. Los sectores de la sociedad que gustan de esta música,
ya no podemos decir que se trata de una moda de la
juventud, ……………………. en los recitales vemos desde adolescentes hasta
personas de más de cincuenta años.

Lee con atención la siguiente argumentación de Antonio Machado, en la que


el profesor apócrifo Juan de Mairena expone a sus alumnos su opinión sobre
la educación física, y destaca un par de ideas sobre cada parte del texto.
Finalmente, destaca una paradoja 1 en el texto y explícala.

La educación física

Siempre ha sido -habla Mairena a sus alumnos de Retórica- enemigo de lo


que hoy llamamos, con expresión tan ambiciosa como absurda, educación
física. No hay que educar físicamente a nadie. Lo dice un profesor de
Gimnasia. Para crear hábitos saludables, que nos acompañen toda la vida,
no hay peor camino que el de la gimnasia y los deportes que son ejercicios
mecanizados, en cierto sentido abstractos, desintegrados, tanto de la vida
animal como de la ciudadana. Aun suponiendo que estos ejercicios sean
saludables -y es mucho suponer-, nunca han de ser nos de gran provecho,
porque no es fácil que nos acompañen sino durante algunos años de
nuestra efímera existencia. Si lográsemos, en cambio, despertar en el niño
el amor a la Naturaleza, que se deleita en contemplarla, o la curiosidad por
ella, que se empeña en observarla y conocerla, tendríamos más tarde
hombres maduros y ancianos venerables, capaces de atravesar la sierra de
Guadarrama en los días más crudos de invierno, ya por deseo de recrearse
en el espectáculo de los pinos y de los montes, ya movidos por el afán
científico de estudiar la estructura y composición de las piedras o de
encontrar una nueva especie de lagartijas. Todo deporte, en cambio, es
trabajo estéril, cuando no juego estúpido. Y esto se verá más claramente
cuando una ola de ñoñez y de americanismo invada a nuestra vieja Europa.

Estructura Contenido

Tesis (párrafo 1) -Idea principal: Argumentos (párrafo 2) Argumento 1:


Argumento 2

Conclusión (párrafo 3) Idea 1 Idea 2

Comenta la estructura de texto siguiente, formado por un único párrafo, y


escribe la tesis, los argumentos y la conclusión:

La verdadera libertad

Un individuo sólo es libre si puede desarrollar sus propias potencialidades


en el seno de la sociedad. Ser libres no significa solamente no tener miedo,
poder expresar la propia opinión sin temor a represalias; también significa
conseguir que la propia opinión pese realmente en los asuntos de interés
común y sea requerida por la sociedad como contribución necesaria.
Libertad es plenitud de vida. No soy libre si, disponiendo de un cerebro que
puede producir cien, se me deja vegetar en una ocupación donde rindo diez.
En el mundo actual es más libre el profesional que trabaja de la mañana a la
noche, dando todo de sí a sus enfermos, a sus discípulos, a sus clientes, que
acuden a él confiando en su juicio y en su ciencia; es más libre el político, el
sindicalista, el escritor que se enrola en una causa que trasciende su propia
persona, que los millones de súbditos de la moderna sociedad industrial,
con su "semana corta" y las escuálidas perspectivas de disipar su "tiempo
libre". El mayor riesgo que corre hoy la libertad es que la mayoría de los
hombres son inducidos a identificarla con un estado de subordinación, de
tranquila sujeción, de evasiones periódicas controladas y estandarizadas, al
cual su vida parece reducirse inexorablemente. Sólo dando significado a la
vida de todos en una sociedad plural defenderemos de modo no ilusorio la
libertad de cada uno. Michele Abbate

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