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Genética
1º Grado en Veterinaria
No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
GLOSARIO
• Fenotipo: la apariencia (lo que yo veo); cualquier cosa que se pueda medir mediante
un dispositivo (regla, rueda de colores, test escrito, presencia de bandas en
electroforesis, requerimiento nutricional, pico en espectrofotómetro, etc.)
Si se puede medir se puede mejorar
• Genotipo: constitución genética que subyace en un fenotipo.
• Gen: para la genética mendeliana, es la unidad de herencia que se describe
habitualmente como el fenotipo que se ve (por ejemplo, gen para la textura del
guisante, color del guisante, color de la flor, etc.).
• Alelo: las formas diferentes y alternativas que existen para un gen. (tenemos 2 alelos
para un gen, pero cada uno puede tener varios alelos, es decir, caracteres poligénicos,
GENES Y HERENCIA
GENES:
- Herencia: conectada con replicación y variación.
- Expresión: concretamente en cuanto a que un gen produce un producto (ARN o
proteína) que lleva a cambios dentro de la célula. Esta actividad celular influye en los
rasgos físicos o la morfología de un organismo.
Estas funciones están conectadas con la biología molecular de genes y genomas, es decir, con
las secuencias de ADN.
CONCEPTOS QUE RECORDAR:
- Los genes se localizan en posiciones definidas en los cromosomas: locus
- Las mutaciones pueden dar lugar a cambios en el fenotipo y la morfología
- Diploides: dos copias de cada cromosoma
Ya que el patrón de herencia de los genes es predecible, se puede calcular la frecuencia con
la que determinados fenotipos es de esperar que se presenten. Que yo pueda predecir la
herencia SOLO me da frecuencia
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MENDEL:
En los años 60 del SXIX, Mendel llevó a cabo una serie de experimentos largos en el tiempo
sobre el cultivo de plantas que supusieron un cambio de planteamiento muy importante.
Trabajó con guisantes variedad “true-breeding” (pura raza, frente a híbrido), que significa que
pasan un rasgo o carácter determinado a todos sus descendientes y en sucesivas
generaciones cuando se cruzan con otro organismo que es pura raza para ese mismo rasgo.
Estudió la herencia de 7 caracteres:
No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
• Color flor
• Posición flor
• Color semilla
• Forma semilla
• Forma vaina
• Color vaina
• Longitud tallo
Cada carácter tiene dos fenotipos morfológicos fácilmente distinguibles.
No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
• Las F2, por autofertilización o cruce de la propia F1, producía plantas
con fenotipos que se habían perdido en F1 (es decir, con fenotipos
recesivos, el rugoso). Aquí cruzamos Aa x Aa por lo que podeos
obtener AA, Aa, aA, aa
o Cada planta progenitora tiene dos alelos por cada gen (primer principio). En
plantas puras, los dos alelos son el mismo.
Ø Dominante, liso, RR
Ø Recesivo, rugoso, rr
En la F1, estos alelos se habrán heredado de cada progenitor. Sin embargo, sólo uno se
mostrará en el fenotipo, el dominante (segundo principio).
Ø F1, Rr
No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
- Son unidades discretas con diferentes formas o alelos
- Afectan diferentes características de las plantas
- Se heredan de manera predecible (caract. muy importante)
3 postulados o principios de la herencia:
• FACTORES EN PAREJA: los caracteres genéticos están controlados por factores que se
encuentran a pares en cada organismo. (en cada organismo 2 alelos)
• DOMINANCIA/RECESIVIDAD: cuando dos factores distintos, responsables de un
carácter dado, se encuentran en un individuo, uno de los factores domina sobre el
otro, que se denomina recesivo.
• SEGREGACIÓN: En la formación de los gametos, los factores emparejados se separan
o segregan al azar, de tal manera que cada gameto recibe uno u otro con igual
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RESUMEN
- Mendel desarrolló las reglas universales de la genética en eucariotas utilizando
variedades de pura raza para estudiar la herencia en plantas de guisantes.
- Observó que los caracteres se heredaban más allá de la F1, aunque no se observaran
en F1.
- Surgió la idea de unidades de herencia, que ahora denominamos genes y alelos, así
como los conceptos de caracteres dominantes y recesivos
- Cada progenitor porta dos alelos para cada carácter, que se separan antes de la
No se permite la explotación económica ni la transformación de esta obra. Queda permitida la impresión en su totalidad.
fertilización: Ley de segregación.
- Se pueden predecir patrones de herencia y aplicar reglas de probabilidad para
determinar las posibilidades de resultados específicos.