Definición de lectura

Por lectura se entiende al proceso de aprehensión de determinadas clases de información

contenidas en un soporte particular que son transmitidas por medio de ciertos códigos, como lo
puede ser el lenguaje. Es decir, un proceso mediante el cual se traducen determinados símbolos
para su entendimiento.

Beneficios de la lectura

La lectura ofrece muchas ventajas para quienes la toman como un hábito imprescindible en sus
vidas. Entre algunas de las riquezas que produce se encuentra, un enriquecimiento del universo
interno y de la comprensión de otras realidades, adquisición de conocimientos que podrían
servirnos, mejoramiento de nuestra capacidad comunicativa (sobre todo si se realiza una lectura
oral) y colaborar con el desarrollo de la capacidad de análisis, resolución de problemas y
asociaciones. Además, no debemos olvidar que es una fuente de entretenimiento apto para todas
las edades, sexos y condición social.

Qué es un texto literario

Un texto literario es una composición oral o escrita realizada por uno o varios autores que utiliza el
lenguaje para transmitir un determinado mensaje o historia. Este tipo de textos pone el foco en la
función estética del lenguaje, más que en su fin utilitario, y utiliza recursos y estructuras para
relatar universos reales o imaginarios a través de la palabra.

Los textos literarios ofrecen al lector abordajes subjetivos, libres, de contenido reflexivo, vivencial
o contemplativo y ponen énfasis en el lenguaje para relatar situaciones y transmitir emociones y
sensaciones.

Cuales son los tipos de texto literario

Los textos literarios se clasifican, en base a su estructura o características, en cuatro géneros

literarios principales:

Género narrativo. Está formado por textos literarios en los que se hace énfasis en los personajes,
en la trama y, sobre todo, en la figura del narrador, que es el que cuenta la historia. Algunos
ejemplos de este género son: el cuento breve, la novela, el microcuento, la crónica, la leyenda, el
mito, la fábula, entre otros.

Género lírico. Está formado por textos que tienen distintos formatos y estructuras y que suelen
describir un estado subjetivo del ser: sentimientos, perspectivas de vida, reflexiones o, incluso,
cierto grado de narración. Hacen hincapié en el aspecto estético de la palabra y se valen de
recursos o figuras retóricas para transmitir su mensaje. Algunos ejemplos de este género son:
poemas, sonetos, odas, coplas, entre otros.
Género dramático. Está formado por textos que están destinados a ser representados en el teatro,
el cine o la televisión. El género dramático se vale del diálogo de los personajes y suele prescindir
de un narrador. Algunos ejemplos de este género son: la comedia, la tragedia y el drama.

Género didáctico. Está formado por textos que tienen como fin enseñar algo o transmitir un
determinado mensaje u opinión al lector. Algunos ejemplos de este género son: el ensayo, la
biografía, la oratoria, entre otros.

Análisis de la lectura el collar

Biografía del Autor

Guy de Maupassant

Guy de Maupassant nació el 5 de agosto de 1850 en el Château de Miromesnil, en Normandía.

Hijo de Gustave de Maupassant y Laure Le Poittevin, que se separaron en 1862 a causa de las
continuas infidelidades de su padre.

Cursó estudios en el Liceo Napoleón, en el colegio eclesiástico de Yvetot, de donde fue expulsado,
y en el Liceo de Rouen. Durante su juventud tomó parte en un grupo literario surgido en torno al
novelista Gustave Flaubert, que era íntimo amigo de su familia.

Su obra se caracteriza por su realismo y estilo sencillo. Fue autor de tres colecciones de recuerdos
de viajes y seis novelas: Una vida (1883), Bel Ami (1885), Los dos hermanos (1888), La mano
izquierda (1889) y Nuestro corazón (1890).

Sufrió síntomas de demencia y a consecuencia de una sífilis el 1 de enero de 1892 intentó por tres
veces abrirse la garganta con un cortaplumas, fue internado el 7 de enero en la clínica del doctor
Blanche en París, donde Guy de Maupassant moriría un año después, el 6 de julio de 1893.
Copiar parte larga del texto

Personajes del texto

En el cuento El collar se incluyen los siguientes personajes principales:

Mathilde Loisel: es la protagonista del cuento.

Otros personajes que aparecen en la obra son:

El señor Loisel: esposo de mathilde

La señora de Foriester: la amiga de la infancia adinerada

George Ramponneau: es el ministro de Instrucción Pública, jefe de Monsieur Loisel.

La criada.

El joyero.

Los asistentes al baile.

Cuáles son las clases sociales que se evidencian en el texto

Se evidencia una clase social alta, donde los ricos de la sociedad invitan a la fiesta a la mujer de
clase media de familia de empleados, y la amiga adinerada que le presta el collar también es de la
clase alta de los ricos.
Describe las carcateristicas psicológicas del personaje principal

Matilde se muestra como una chica, la cual no acepta su realidad en cuanto a su posición social
quiere aparentar lo que no es mediante una fachada usando atuendos que no van con su realidad,
es una mujer inconforme, sufrida y acomplejada.

Cuál es tu opinión sobre este texto

Este texto nos muestra la importancia de mantener una actitud sincera ante los demás sin
importar nuestra clase social y aparentar lo que no somos, pues esto se puede revertir y
terminamos llevándonos un chasco por tomar esa actitud.

Quien narra la historia

La lectura está contada por un Narrador en tercera persona el mismo autor cuenta la historia

En que época y lugar puedes situar este relato

En algún lugar del sigloXIV, la forma en la que se describe el ambiente nos permite determinarlo.