UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO 
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y
TECNOLOGÍAS 
 

 
 
 

 
Nombre: Loida Silva 
Curso: Primero “A” 
Asignatura: Introducción a los estudios literarios
Período: Periodo 2022 -1S 
Docente: Lic. Genoveva Ponce
Consultar individualmente tres aspectos:

1. ¿Cuáles son los períodos de la literatura universal?

ANTIGÜEDAD CLASICA siglo V a.C. al V d.C.:

Se conoce como periodo clásico a la antigüedad Grecorromana. Los temas de la

Literatura fueron tomados de la mitología y las leyendas. La Antigüedad Clásica

se caracteriza por el ideal de Belleza y perfección que los grandes hombres de la

época buscaban constantemente.

La literatura Clásica se caracteriza por ser netamente oral, además se le

considera la piedra angular de la literatura Universal.

Representante: Homero, a quien se le atribuye la autoría de las dos grandes

obras clásicas, “La Iliada” y “La Odisea”

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS:

a) Es original y creativa, porque no son relatos copiados sino son referentes

a ser imitados posteriormente.

b) Es estética, porque buscaba la creación de la belleza mediante la palabra.

c) Es armónica entre la forma y el fondo, porque en las obras tenía que

haber como requisito la belleza y el equilibrio entre ambas.

d) Es fatalista, porque en las obras se apreciaba la creencia en la

predestinación.

e) Es racionalista, porque la creación se determinaba por la razón.

f) Es didáctico y pedagógico, porque se podía modelar, imitar o rechazar.

g) Es antropocentrista, porque el hombre era la medida de todas las cosas.

 EDAD MEDIA siglo XI al XV:

Es el periodo de la Historia comprendido entre la caída del Imperio Romano de

Occidente en el año 476 y la aparición de los reinos germánicos hasta la caída del

Imperio Bizantino, invención de la imprenta y el fin de la Guerra de los Cien Años en

1453 o bien alternativamente el descubrimiento de América en 1492. Aparecen en

Europa las primeras manifestaciones literarias y predominan las de trasmisión oral. Dios

es el centro del Universo y la cultura se desarrolla en los monasterios. La poesía lírica

medieval se desarrolló fundamentalmente en la corte.

Representantes:

Tomás de Aquino (1225 – 1274, Italia)

San Agustín (354 – 430, Imperio Romano)

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS:

a) Carácter anónimo: El autor no firma su obra porque sabe que esta pertenece

a una colectividad. No busca diferenciarse de los demás.

b) Obra oral: Era difundida oralmente por los juglares, ya que la gente no sabía

leer. Esto explica que sean pocas las obras que se han conservado.

c) Obra en verso: En la Edad Media se consideraba que el verso era lo que

hacía literaria a una obra.

d) Imitación: Los autores recogían una tradición popular o un texto latino y los

recreaban. Es decir, las obras no eran originales ni se consideraba importante

que lo fueran.

e) Didactismo: Las obras, en su mayoría, tenían una función didáctica:

transmitían valores cristianos y ofrecían modelos de comportamiento.

 RENACIMIENTO siglo XVI: Se desarrolla el gran valor de la cultura clásica y

se produce un movimiento cultural basado en el hombre como centro de la creación.

(HUMANISMO). En contraste con el periodo anterior, el tema religioso cede su lugar

de importancia a lo profano. El Renacimiento no solo supuso una transformación en las

artes, sino que también afectó a otras áreas de la sociedad. En líneas generales, los

intelectuales de la época trataron de recuperar el saber procedente de la Grecia y Roma

clásicas. Entre sus representantes destacados se pueden mencionar a Garcilaso de la

Vega, Nicolás Maquiavelo y William Shakespeare.

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS:

Es recuperada la tradición cultural clásica grecolatina, lo cual es vivido como un

renacimiento del humanismo.

El hombre ocupa el centro del mundo (visión antropocéntrica), lo que contrasta

con la idea de la Edad Media según la cual Dios era el centro del universo

(teocentrismo).

La razón pasa a estar por encima de la fe; el espíritu crítico y racionalista será

sumamente valorado.

La filosofía platónica es aprovechada para el cristianismo.

Se revalorizan los modelos clásicos recogidos en la Poética de Aristóteles.

La naturaleza es vista e idealizada como símbolo de perfección. LITERATURA

BARROCA siglo. XVII: En la historia de la cultura occidental, el Barroco fue un

periodo originado por una forma nueva de concebir el arte (la acumulación de los

recursos artísticos: el más utilizado fue el contraste y la exageración, así como la ruptura

de las normas clásicas) y que, partiendo desde el contexto histórico y cultural, produjo
obras en muchos campos artísticos como en la literatura, arquitectura, escultura, pintura,

música, ópera, danza, teatro, entre otros. Entre los representantes que sobresalen están

Francisco de Quevedo, Sor Juana Inés de la Cruz, Luis de Góngora, Lope de Vega,

entre otros.

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS:

a) Arte que expone el gusto por lo elegante, lo extravagante y el exceso de

ornamento. b) Valorización del detalle. Exceso de ornamento.

c) Búsqueda de la espiritualidad, de las sensaciones y las pasiones internas. d)

Dualismo y contradicción.

e) Contraste entre luces y sombras.

f) Sentido del movimiento.

g) Oscuridad, complejidad y sensualismo.

NEOCLASICISMO Siglo XVIII: Gusto por la Antigüedad Clásica Grecolatina

afán de ILUSTRACIÓN y predominio de la razón. La Literatura tiene función didáctica

y está sujeta a normas. Se retorna a los valores literarios propios de la Antigüedad

Clásica. La literatura neoclásica no solo influyó en la literatura en general, sino también

en otras áreas de las artes, como la pintura, la música, la escultura, la arquitectura e

incluso la ropa.

Los autores representantes de esta corriente

fueron: Voltaire, Rousseau, Moliere, entre otros.

 PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS

a) La obra debe tener un fin didáctico-moral, es decir su finalidad es la

enseñanza.

b) Las obras líricas deben mostrar asuntos más universales, y dejar lo

meramente subjetivo, íntimo y emotivo.

c) La razón debe regir la literatura neoclásica.

d) El lenguaje es depurado, desterrando los términos familiares o pintorescos,

impropios para la poesía. A la vez se busca la pureza, la claridad del

lenguaje, y la sencillez en el estilo.

e) El teatro debe seguir las normas rígidas de las tres unidades: acción, tiempo

y lugar.

f) Verosimilidad, todos los sucedidos debían ser posibles, por lo que se omitía

no solo lo insólito y anormal, sino también lo cotidiano.

g) La norma y el orden se hicieron indispensables para la creación literaria.

h) Los principales principios son: la imitación, la simetría, la frialdad y la

rigidez.

ROMANTICISMO Siglo XIX:

Es la época de producción literaria llevada a cabo entre finales del siglo XVIII y

mediados del siglo XIX en diversas partes de Europa. Corriente idealista que aparece

como reacción al Neoclasicismo y prefiere el sentimiento y la imaginación, a la razón.

Evade la realidad y busca la libertad en todos los aspectos de la vida.

La literatura del Romanticismo planteaba rescatar la esencia de las cosas. El

formalismo y el intelectualismo eran vistos como trabas en el proceso creativo.

Contrario a lo que se suele pensar, el término “romanticismo” no alude al “amor”, como

en la actualidad es percibido. Lo “romántico” era todo aquello que describía la

melancolía que despierta la naturaleza, lo agreste y todo lo que fuese afín a esto.

Entre sus principales exponentes están Víctor Hugo, Edgar

Allan Poe, Espronceda, Gustavo Adolfo Bécquer, entre otros.

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS

a) Individualismo.

b) Importancia de las emociones.

c) La influencia de la naturaleza.

d) Artista rebelde. e) Literatura pesimista.

e) Ansia de libertad.

f) El "yo" pasa a un primer plano.

g) Exaltación de la imaginación y la fantasía.

REALISMO Y NATURALSIMO Siglo XIX: segunda mitad del siglo

REALISMO: Es un movimiento literario que tiene como fin mostrar la realidad tal y

como esta se presenta, de manera objetiva, observando, documentando y presentando

hechos del mundo real, abandonando el estilo del romanticismo.

Entre los autores más destacados se pueden mencionar a León Tolstoi, Gustave

Flaubert, Fedor Dostoievski, entre otros.

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS

a) Intenta retratar la realidad de forma fiel y objetiva.

b) Sus autores observan y documentan hechos, lugares y personas de la vida

real.
 c) Abandono del estilo figurativo del romanticismo, adoptando un lenguaje más

coloquial y sencillo.

d) Estilo descriptivo y detallado de objetos, lugares y personajes.

e) Predilección por la prosa y el género de la novela.

NATURALISMO: Es un movimiento literario en el cual la realidad es

representada de manera objetiva, con un enfoque científico, positivista y determinista,

en donde las acciones de los personajes estaban determinadas por su contexto social y

sus características físicas. Entre uno de sus representantes en Paraguay, podemos

nombrar a Augusto Roa Bastos.

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS

a) Es cientificista, intenta no solo retratar la realidad de forma fiel y objetiva,

sino que también busca interpretarla.

b) Es determinista y materialista, las decisiones de los personajes son dictadas

por su contexto social y características físicas.

c) Un grado más agudo de observación, documentación y experimentación por

parte de los autores.

d) Estilo altamente descriptivo y detallado.

Modernismo Surgió en América a finales del siglo XIX hasta principios del

siglo XX y no imita ninguna corriente anterior. Se caracterizó por exponer gran cantidad

de símbolos e imágenes, emplear un lenguaje poco elegante, rechazar la cotidianidad y

la búsqueda de la perfección. Entre los autores de esta corriente se pueden mencionar a

Rubén Darío, Amado Nervo, José Martí, entre otros.

En Paraguay: Manuel Ortiz Guerrero.

 VANGUARDISMO SIGLO XX: Se conoce como vanguardismo o avant-garde

al movimiento que abarcó diversas corrientes artísticas y literarias que surgieron a

inicios del siglo XX en medio de difíciles circunstancias políticas, sociales y

económicas que convulsionaron las expresiones culturales y cuyo único elemento en

común es la libertad de expresión y la innovación estética. El vanguardismo explora y

expone lo irracional. Entre sus autores se pueden mencionar a Gabriel García Márquez,

César Vallejo, André Bretón, Frank Kafka, entre otros.

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS

a) Intención de romper las normas preestablecidas, muchas veces de manera

provocativa. Publicaron manifiestos en los que se atacaba todo lo producido

hasta ese momento, al mismo tiempo que se reivindicaba e imponía lo

original, lo lúdico, desafiando los modelos y valores existentes hasta el

momento.

b) Ambición por renovar las artes, aportando nuevas técnicas y formas de

expresión.

c) Expresaban y alentaban a la novedad y a la sorpresa.

d) Libertad en cuanto a lo formal.

e) Apología de la experimentación, la espontaneidad y la liberación íntima del

artista.

f) En literatura, las vanguardias trajeron consigo el versolibrismo (versos con

métrica libre), la ausencia de rima, la destrucción del «discurso lógico», los

caligramas (poesía cuya disposición de las letras va formando un dibujo), los

«cadáveres exquisitos» (técnica poética), introspección psicológica de los

personajes, el monólogo interior, multiplicidad de narradores o de puntos de

vista, idas y vueltas en el tiempo de la narración (flashback, racconto, etc.).

 g) Se cuestionaron los conceptos de «belleza» y «fealdad» y adquirieron

nuevas significaciones.

Literatura contemporánea: Esta corriente comprende la segunda mitad del

siglo XX hasta la actualidad. Esta literatura se caracteriza por exponer un estilo

narrativo ágil, por expresar emociones, plantear interrogantes, mezclar lo real con lo

mágico. Entre los autores destacables están: Jean-Paul Sartre, Jorge Luis Borges, Mario

Vargas Llosa, entre muchos otros. (nacional, 2020)

2. ¿Qué es un movimiento literario?

Los movimientos literarios son las distintas tendencias históricas y estéticas que

conforman la historia de la literatura. Es decir, distintas vertientes literarias que, a lo

largo de la evolución histórica de este género artístico, han surgido en las diferentes

regiones del mundo. Han existido muchos movimientos literarios, algunos más

populares que otros, algunos más duraderos que otros, y algunos más influyentes que

otros en el modo en que el resto del mundo comprende la literatura.

Muchos de ellos fueron muy revolucionarios, y a menudo estuvieron

acompañados de variantes similares en otras artes, como la pintura o la música, o

también en la filosofía. Cada movimiento está dotado de un sentido propio y

reconocible, generalmente en diálogo o contraposición a la tradición literaria del

momento, o al espíritu general de su época.

Esto se debe a que el movimiento se rige por algunos principios o fundamentos

compartidos por sus autores, aunque expresados de manera individual. Lo cual no

significa que necesariamente se pusieran de acuerdo, se conocieran o incluso que se

sintieran en su momento parte de un mismo sistema. Aunque esto ocurre en algunos

casos, en general estas características distintivas son los términos con que los

especialistas interpretan y organizan la historia de la literatura. (Osses, 2021)

3. ¿Qué es una corriente literaria?

Se entiende por corrientes literarias a los conjuntos de obras literarias que son

creadas durante un período determinado y comparten una serie de características

comunes como el estilo, temáticas, estéticas e ideologías. En las corrientes literarias

también se destacan a los diversos autores, ya que ellos exponen una serie de realidades

y críticas sociales, políticas y culturales que responden a un lugar y momento de la

historia de la humanidad. En las corrientes literarias también se agrupan a los autores

que, en conjunto, reconocen entre sí una serie de opiniones y sentimientos compartidos

y expresados a través de la escritura. Cabe mencionar, por otra parte, que las corrientes

literarias coinciden, a su vez, con otras expresiones artísticas, así como la pintura o la

música, en las cuales también se pueden encontrar diversos movimientos que se

distinguen por reflejar un período en particular. (nacional, 2020)

 Bibliografía
nacional, G. (2020). Corrientes y tendencias literarias. Obtenido de

https://aprendizaje.mec.edu.py/dw-

recursos/system/materiales_academicos/materiales/000/011/408/original/LENG

UA_CASTELLANA_Y_LITERATURA_1%C2%B0_CURSO-22-09-2020-.pdf

Osses, G. (2021). Literatura_Módulo_9-_Movimientos_Literarios-_.pdf. Obtenido de

https://municipalidadcasablanca.cl/images/Cultura/recreate_n_casa_2021/Literat

ura_2021/Literatura_M%C3%B3dulo_9-_Movimientos_Literarios-_.pdf