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Curso:

GESTIÓN DEL DESARROLLO DEL


POTENCIAL HUMANO

SEMANA 3: VALORES
Docente: MAG. Grisely Rosalie Quispe Vilca

Escuela Profesional
INGENIERIA
PERIODO ACADEMICO: 2022 - 1
COMERCIAL
VALOR
El término valor, aunque es de uso corriente, dista de
ser claro e intuitivo. Ha sido usado, y sigue siéndolo en
gran parte, para referirse al precio de una mercancía o
producto; se habla entonces de lo que una mercancía o
producto valen, es decir, del valor que tienen. En este
caso, el término “valor” tiene un sentido
fundamentalmente económico. Pero se usa también
este término en un sentido no económico, como cuando
se dice que una obra de arte tiene gran valor o es
valiosa o que una persona tiene gran valía. Por otro
lado, llamamos valor o valores a un conjunto no bien
especificado de términos que denotan entidades
abstractas, es decir, que no son objetos. Sirvan de
ejemplo: paz, justicia, belleza, felicidad, bien, libertad,
igualdad, solidaridad…etc.
• En ética, con el término valor nos referimos a la cualidad o conjunto de cualidades que
hacen que una persona o cosa sea apreciada o estimada. Por ejemplo, si decimos
que Pedro es bueno o Ana es bella, mencionamos unas cualidades de ellos que
consideramos importantes. Pero lo valioso también tiene que ver con nuestras
preferencias. Todo acto moral implica la necesidad de elegir entre varias posibilidades
posibles y esta elección ha de fundarse, a su vez, en una preferencia. Elegimos A
porque lo preferimos por sus consecuencias a B o C. Podríamos decir también que A
es preferible porque se nos presenta como un comportamiento más digno, más
elevado moralmente, o, en pocas palabras, más valioso. Y, consecuentemente,
descartamos B o C porque se nos presentan como actos menos valiosos, o con un
valor moral negativo.

Pero, antes de examinar en qué sentido atribuimos valor moral a un acto humano, es
preciso determinar qué entendemos por valor o valioso. Podemos hablar de cosas
valiosas y de actos humanos valiosos. Es valioso para nosotros un acto moral, pero
también lo son los actos políticos, jurídicos, económicos, etc. Lo son, asimismo, los
objetos de la naturaleza (un pedazo de tierra, un árbol, un mineral…); los objetos
producidos o fabricados por el hombre y, en general los diversos productos humanos
(una obra de arte, un código de justicia, etc).
TEORIA DE LOS VALORES

“La ciencia que se encarga del estudio de los valores se


llama axiología y fue el filósofo alemán Max Scheler,
(1874-1928) el que desarrolló una teoría sobre los valores,
su clasificación y jerarquía”
Los valores morales únicamente se dan en actos o productos humanos. Sólo lo que tiene
una significación humana puede ser valorado moralmente, pero, a su vez, sólo los actos o
productos que el hombre pueden reconocer como suyos, es decir, los realizados consciente
y libremente, y con respecto a los cuales se les puede atribuir una responsabilidad moral. En
este sentido, podemos calificar moralmente la conducta de los individuos o de grupos
sociales, las intenciones de sus actos, y sus resultados y consecuencias, etc. Pero, un
mismo producto humano puede tener varios valores, aunque uno de ellos sea el
determinante. Así, por ejemplo, una obra de arte puede tener no sólo un valor estético, sino
también político o moral.
AXIOLOGÍA
Rama filosófica de la que se
desprende la Ética, además
de la Estética y la Filosofía
de la Religión. Aborda el
estudio de los valores, en
especial de los valores
morales y el estatus de los
juicios de valor.
AXIOLOGÍA

▪ Proviene de la voz griega axios que significa


digno, valioso; incluso verdadero y válido.

▪ Tiene relación con la Ontología (estudio del ser).


AXIOLOGÍA

▪ En Doctrinas antiguas se relacionaba al ser con el


valor, sobre todo Platón, y particularmente lo que
era el ser verdadero.

▪ Se trata de descubrir la esencia de lo valioso, así


como dar la mejor solución posible a los demás
problemas que la constituyen como su origen,
objetividad-subjetividad, hecho-valor y jerarquía,
entre otros muchos.
NATURALEZA Y RAÍCES DE LOS VALORES

VALOR

Objeto de estudio de la Axiología, incluso como


factor o variable para obtener mejores beneficios
en todos los actos de la vida.
DEFINICIONES MODERNAS DE VALORES

Como se puede apreciar del cuadro que antecede,


en la actualidad se entiende que los valores son
bienes preciados internos del individuo, pero que
toman sentido cuando se externalizan en la
convivencia grupal o social.
DEFINICIONES MODERNAS DE VALORES

Se considera que los valores son creencias,


propiedades de cosas o cualidades de personas,
bienes, deseos o ambos conscientes y efectivos
que guían el comportamiento en todos los actos
de las personas
DEFINICIONES MODERNAS DE VALORES

Son las ideas con respecto a lo que es correcto o


equivocado, bueno o malo.

Los valores se aprenden y se internalizan por lo


que se observa y capta en los espacios en que vive
el individuo, familia, barrio, escuela, trabajo,
iglesia.
CARACTERÍSTICAS DE LOS VALORES

▪ UNIVERSALIDAD: De validez general que rija


para todos.

▪ POLARIDAD: De dos sentidos, uno positivo


(Justicia) y otro negativo (Injusticia).
CARACTERÍSTICAS DE LOS VALORES

▪ UTILIDAD: Si bien depende de la persona (relativo);


es decir, algo no sería valioso si no proporciona
alguna satisfacción.
▪ ESCASEZ: La carencia o falta de cualidades o
escasez de las mismas hace apreciar el bien (cosa o
persona); por ejemplo, imagínense el valor que
tiene el agua para el sediento en el desierto, o la
paz para los países que siempre han vivido en
conflictos.
ADICIONAL

Existe desde luego una lista mayor de


características para definir lo que es valioso; se
podría hablar de placer, vulnerabilidad,
inimitabilidad, originalidad, potencialidad o
algunas otras muchas características que
determinen lo que la persona o sociedad podría
desear o valorar.
CARACTERISTICAS DE LOS VALORES
CLASIFICACION DE VALORES
LOS VALORES ETICOS
VALORES ETICOS
Son un tipo de valores, un subgrupo, que se
caracteriza por dirigir, orientar nuestros
comportamientos según las distintas
concepciones que tengamos sobre lo bueno y
lo malo, lo justo y lo injusto… Estos valores
hacen que los hechos y los actos de las
situaciones que observamos se nos
aparezcan globalmente como un bien o como
un mal, como una bondad o una maldad
Los valores son preferencias que implican obligaciones que nosotros mismos nos imponemos. Por
ejemplo, si presenciamos un accidente:
• Soy testigo de un hecho: el accidente.
• Me fijo en lo que es importante: el sufrimiento del herido.
•Este sufrimiento me mueve a actuar de una manera determinada: acompaño al accidentado al
hospital. Encauzo mi conducta según unos valores: considero que es bueno ayudar a unas personas,
socorrer a los heridos, etc.
La mayoría de los valores éticos son unos
ideales o unos objetivos difíciles de
conseguir. Por ejemplo, la paz, la justicia,
la solidaridad. Es necesario, por tanto,
revisar nuestra forma de actuar para no
entrar en contradicción con nosotros
mismos. Es decir, que nuestra conducta
no sea contraria a los valores que
apreciamos y asumimos. Por ejemplo, si
valoro la tolerancia y la convivencia y en
una situación concreta reacciono de forma
intransigente, he de reconducir mi
conducta según los valores que aprecio y
he asumido
Valores
personales en la
sociedad y la
política
Valores personales en la sociedad y la política

Fraternidad

Servicio

Estima de los demás Tendencia hacia el logro

Responsabilidad/Confianza/Integridad Compromiso

Cooperación Persistencia

Respeto Comunicación
Valores y actitudes que fortalecen la socialidad

Puntualidad:
•Comprender que el tiempo es valioso e
irrecuperable.
• Respetar nuestro tiempo y el de los demás

Trabajo en equipo:
•alejarse del individualismo,
apoyando a los demás
•estimulando sus avances y
festejando sus logros. Cooperar,
trabajar en conjunto.
Valores y actitudes que fortalecen la socialidad

Disposición al cambio:
• perder el miedo a los cambios y a los desafíos
•aprender a adaptarnos a lo nuevo
Rechazo a la desidia:
•hacer las cosas cuando se requieran.
•terminar lo que se empieza, no arrastrar pendientes.
Orden:
•ser ordenados en nuestras cosas y la de los demás
•implantar un sistema de organización en nuestro trabajo
Valores y actitudes que fortalecen la socialidad

Formación y Capacitación:
•cultivar los hábitos de leer, investigar y aprender por nuestra cuenta.
•Buscar asesoramiento con las personas más idóneas en cada campo

Honestidad:
•evitar la mentira, simulación y medias verdades.
•exigir lo que nosotros damos a cambio.

Proactividad:
•tener iniciativa, crear, innovar
•hacer las cosas sin que nos las exijan.
Valores y actitudes que fortalecen la socialidad

Constancia:
•alejarse de la soluciones que parecen fáciles y rápidas, buscar las
que sirvan a largo plazo.
•ser perseverante en la búsqueda de los objetivos y no creer que
estos se alcanzan por milagro
Generosidad:
•Apoyar a los demás.
•No desprestigiarlos ni opacarlos
•No atribuirse méritos ajenos

Compromiso con la nación:


•Impulsar el nacionalismo verdadero
•Fortalecer la identidad nacional y local
Cultura organizacional
La cultura institucional es un sistema de valores compartidos y creencias que interactúan
con la gente, las estructuras y los sistemas de control de una organización para producir
normas de comportamiento.

Transmitir un sentimiento de Hacer que sus miembros se sientan


identidad a sus miembros. parte de ella, propiciando un
sentimiento de pertenencia.

Facilitar el compromiso del Propiciar el compromiso con la


individuo con algo distinto a él. organización, y con todo lo que esta
representa (objetivos, metas etc.)

Reforzar la estabilidad del sistema Organizar actividades bajo un mismo


social. esquema, para generar beneficios
sociales relacionados con el orden.

Ofrecer los elementos necesarios Proporcionar elementos para la toma de


para propiciar la toma de decisiones de acuerdo con los valores y
decisiones. objetivos de la organización
Cultura organizacional
¿Qué se
quiere
Factores de Conjunto de objetivos y hacer?
realización procedimientos
¿Cómo se
quiere
hacer?
Comunicació
Importancia que el n interna
Factores de
sistema da a las
pa rticipación Comunicació
personas
n social
Cultura organizacional
Cultura organizacional
Qué hacer

Fin

Propósito
Organización
Cómo
Orden hacerlo
Con quién
hacer
Valores en la organización

Criterios

• El logro como valoración del trabajo


• Participación y corresponsabilidad
• Motivaciones personales
• Fallos y errores
• Comunicación
• Orden
• Buena organización
Valores en la organización

Entorno Social

Sistema Político
(Constitución)

Sistema cultural Cultura Cívica

Nivel de
Gobierno

Expectativas y Sistema económico


calidad de vida
Valores generales
Persona

Libertad

Participación

Solidaridad

Subsidiariedad
Conclusión
❖ Lo más valioso es la persona, pues aportan los
valores necesarios para el desarrollo de la sociedad
en su conjunto.

❖ Es responsabilidad de cada uno armonizar los


valores personales con los sociales y políticos, para
el desarrollo del bien común.

❖ Las organizaciones deben respetar la dignidad del


ser humano, la libertad intelectual y la capacidad de
iniciativa; propiciar la participación activa de la
persona, así como la solidaridad y la subsidiariedad.
GRACIAS

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