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El documento discute cómo la tecnología ha mejorado el proceso de enseñanza-aprendizaje. Ahora, los docentes pueden acceder fácilmente a investigaciones que les ayudan a crear estrategias dinámicas y divertidas que atrapan la atención de los estudiantes. Esto hace que el aprendizaje sea más deseable para los estudiantes y aumenta su interés en la escuela. Además, la tecnología permite nuevos modelos de enseñanza adaptados a las necesidades de los estudiantes y ofrece materiales alternat
El documento discute cómo la tecnología ha mejorado el proceso de enseñanza-aprendizaje. Ahora, los docentes pueden acceder fácilmente a investigaciones que les ayudan a crear estrategias dinámicas y divertidas que atrapan la atención de los estudiantes. Esto hace que el aprendizaje sea más deseable para los estudiantes y aumenta su interés en la escuela. Además, la tecnología permite nuevos modelos de enseñanza adaptados a las necesidades de los estudiantes y ofrece materiales alternat
El documento discute cómo la tecnología ha mejorado el proceso de enseñanza-aprendizaje. Ahora, los docentes pueden acceder fácilmente a investigaciones que les ayudan a crear estrategias dinámicas y divertidas que atrapan la atención de los estudiantes. Esto hace que el aprendizaje sea más deseable para los estudiantes y aumenta su interés en la escuela. Además, la tecnología permite nuevos modelos de enseñanza adaptados a las necesidades de los estudiantes y ofrece materiales alternat
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Pedagógica Experimental Libertador Núcleo San Carlos
Influencia de la tecnología en el proceso de
enseñanza - aprendizaje Participante: Alvarez; Yoicer CI: 25.538.568 Facilitadora: Reyes; Mariela El desarrollo tecnológico ha logrado que la enseñanza actual tenga mejores resultados en comparación con la enseñanza mas tradicional, ya que la divulgación de los artículos de investigación son de dominio público, y con tan solo una simple consulta en la web tenemos el conocimiento de vanguardia, esto facilita mucho el proceso de aprendizaje en los niños, que cada vez se encuentra más adecuado a sus necesidades y se logra estimular de forma eficiente, utilizando estrategias que los termine involucrando en su proceso de creación del conocimiento, se logra un mayor interés en los niños y niñas, causando que el proceso de formación educativa sea para ellos una experiencia positiva, de carácter social y lleno de estímulos.
El en proceso de enseñanza el docente tiene la facilidad de acceder a un sinfín
de recomendaciones y estudios que facilitan la forma de enseñar, creando estrategias de aprendizajes dinámicas, divertidas que captan la atención de los niños y las niñas, haciendo que el aprendizaje en el niño sea deseados por los mismo, ya que esta metodología causa un mayor interés en ellos, siendo de voluntad propia la asistencia de los niños y niñas a las escuelas con la expectativa de descubrir algo nuevo en cada experiencia.
En general el uso de la tecnología en la educación permite el desarrollo de
nuevos modelos de enseñanza los cuales estén adaptados a las necesidades reales de los niños y las niñas. ofrece materiales didácticos alternativos que fomenten la creatividad, facilita el trabajo en equipo y aumenta la capacidad de adaptación e innovación.