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Evaluación del M3 Estrategias Metodológicas Innovadoras
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Evaluación Módulo 3. Estrategias Metodológicas Innovadoras
Pregunta 1
Correcta
Para
el desarrollo de una clase por medio de un planeamiento enfocado en
aprendizajes colaborativos se requiere que
principalmente el estudiante pueda
generar:
A. Su
propio espacio proporcionado por el grupo
B. Mecanismos
de reproducción de aprendizajes
D. Retransmisión
de saberes entre pares
Respuesta correcta
Pregunta 2
Correcta
A. Establece
metas y objetivos de la actividad
B. Ofrece
tiempo necesario para generar debate e ideas
C. Promueve
la comunicación y respecto entre pares
Respuesta correcta
El
aprendizaje basado en proyectos (ABP) ubica a los estudiantes como centro del
proceso del aprendizaje. En dicho proceso
es necesario intercambio de tres
elementos. Selecciona la opción correcta
B. Conceptos,
Procedimientos, evaluación
C. Preceptos,
Interés, Comunicación
D. Definiciones,
procesos, retroalimentación
Respuesta correcta
Pregunta 4
Correcta
Relaciona
los pasos de implementación de Proyectos Escolares con los tiempos de ejecución
A. 1b,
2a, 3c
B. 1a, 2c, 3b
C. 1a,
2b, 3c
D. 1c,
2b, 3a
Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
1a, 2c, 3b
Pregunta 5
Correcta
El
objeto de la metodología Aula Invertida como un insumo activo dentro de los
procesos de enseñanza – aprendizaje se
caracteriza por:
B. Adopción
de nuevo paradigma educativo en el contexto escolar
C. Ajuste
al desempeño profesional docente en el proceso de aprendizaje
D. Desarrollo
de habilidades informáticas de la comunicación aplicadas en la educación
Respuesta correcta
Pregunta 6
Correcta
Idéntica
una de las razones de por qué la metodología de Aula Invertida es más que
grabar una clase en video.
A. Facilita
contenido que se reproducirá en el aula de clase como insumo previo de
aprendizaje
C. Proporciona
insumos al estudiante para el óptimo desarrollo de la clase
D. Contribuye
con el desarrollo de habilidades digitales y computacionales
Respuesta correcta
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