Tarea 1° Año Semana 8

r
n
no s M a er l a a lu n os
al m no s M at eri al p ar a a lu
a
l
al m no s M at eri al p ar a a lum
ra al m o M at ri l p ar a
a
8
p
Aritmética
ra al m no s M at eri al p ar a a
pa ra alu m o M at ri l p ar
Aplicaciones comerciales
m o M t ria l p r a lum n
te ia pa ra alu m o M at ri
l
m
er al a a lu n os M ate
te ia p ra a m o
a
de porcentajes
p
i
u
r
l
e
a
l
M te ria p ra al m no s M
Nivel Básico
r i
e
a
a
1. Al vender un objeto en S/ 5000, se ganó S/ 800.
t
o
i
a
Halla el costo de dicho objeto.
a
a) S/ 4200
e
a
at ri l p ar a um n s

b) S/ 1200
at
c) S/ 1000 7. Al vender un objeto en S/ 2200 se gana el 10 % de
a
d) S/ 2200
e su precio de costo. ¿Cuánto es la ganancia?
M
m
r
t
2. Se vende un artículo en S/ 1500, de lo cual se per-
a
a
e
dió S/ 500. Halla el costo de dicho artículo.
ria l p ra a m no s
M
a) S/ 2000
b) S/ 4500
a
c) S/ 3200
ria l p ara a um no s
u
p
d) S/ 5000
l
8. Si Meylin compra una blusa en S/ 50 y la vende a
l
3. ¿Cuál es el precio de venta de un objeto que costó
a
l p ar a um no s
S/ 70, ¿qué porcentaje del costo es la ganancia?

S/ 3500 del cual se obtuvo una ganancia de
S/ 700?
a) S/ 4200
a
s
b) S/ 2100
a
i
c) S/ 3000
r
d) S/ 3500
e
s
4. Se vende un objeto en S/ 1500 ganando el 20 %

Nivel Avanzado
n
del costo. Halla el costo de dicho objeto.

e
a
a) S/ 12 500
t 9. Gabriel vende una tablet a S/1000 con una pér-
l
b) S/ 21 000
a
dida del 20 % de su precio de venta. ¿Cuánto le
n
c) S/ 30 000
costó a Gabriel la tablet?
d) S/ 25 000
l
a
Nivel Intermedio
u
M
a l
5. Un celular que costó S/ 1000 y se vendió ganando

um n s
el 50 % del precio de venta, ¿en cuánto se logró

vender?
10. Se vende dos televisores en S/ 2000 cada uno. En
uno de ellos se gana el 10 % del costo y en el otro
s
u
se pierde el 10 % del costo. Determina si se ganó o

a
e
perdió en esta venta.

u

n
s
u
a
6. ¿A cómo se debe vender un artículo que costó

a
S/ 200 para ganar el 20 % de su precio de costo?

1.° Año – IV Bimestre 1 Tarea - Sem 8

r
n
a
l
a
8
p
Álgebra
Unidades de Capacidad y
m
er al a a lu n os M ate Volumen
te ia p ra a m o
a
p
i
u
r
l
e
a
l
Nivel Básico 7. Una taza contiene 1000 dm3 de café. Si en la cafe-
r i
tería de Gabriel se vende diariamente 5 kl de café,
e
a
¿cuántas tazas se despachan al día?
1. Convierte 0,0004 m3 a ml.
a
t
o
i
a) 40 ml
a
r
b) 400 ml
a
e
a
c) 4000 ml
t
d) 0,4 ml
a
a
e
M
2. Convierte 10 cm3 a l.
m
r
a) 1 l
a t
a
b) 10 l 8. Emily produce 0,00010 m3 de vino. Si desea enva-
e
ria l p ra a m no s
M
c) 100 l sar en botellas de 50 l, ¿cuántas botellas necesi-
d) 0,01 l tará?
a
3. Convierte 2 500 ml a dm3.

u
p
a) 2,5 dm3
l
b) 25 dm3
a l
l p ar a um no s
c) 0,25 dm3
d) 0,025 dm3

4. Convierte 75 000 dm a hl.
3
a
s
a) 75 hl Nivel Avanzado
a
i
b) 750 hl
e r
c) 7,5 hl
s
9. En una primera actividad, Claudi compró 2 dal y

d) 7 500 hl
en la segunda compró 4 l de agua. Calcula cuán-
tos centímetros cúbicos de agua utilizó Claudi en
n
e Nivel Intermedio su actividad.

a
t
l
a
5. En una botella de agua caben 5 hl. ¿Cuántos dm3
n
ingresarán en la botella?
l
a
u

a l
10. Fernando revisa los barriles de vino de su hacien-

um n s
da; el primero contiene 4 hl, el segundo tiene 2 kl

6. En un bidón de agua ingresan 40 kl de agua; si y el tercero tiene 1 m3. Calcula cuántos litros de
Evita solo compró 10 dm3, calcula cuántos litros vino hay en total en los barriles de Fernando.
s
u
le faltarán comprar.
a
e
o
u

s
u
a

r
n
a
l
a
8
p
Geometría
te ia pa ra alu m o M at ri Cono
m
te ia p ra a m o
a
p
i
u
r
l
e
a
l
Nivel Básico Nivel Intermedio
r i
e
a
1. Calcula el área lateral del cono recto mostrado. 5. Indica verdadero o falso.
a
t
o
i
i. El radio de la base de un cono siempre es me-
a
r
nor que la generatriz. ( )
a
e
a
ii. La altura de un cono de revolución siempre es

t
1 mayor que la generatriz. ( )
a
iii. El radio de la base puede ser mayor o menor
a
e
M
que la altura. ( )
O
m
r
a t

a
6. Calcula el radio de la base de un cono de revolu-
a) 3 10 π
e
c) 3 12 π
ria l p ra a m no s
M
ción, si la generatriz es igual a 3 y el área lateral es
b) 3 11 π d) 3 13 π 9π.
a
2. Calcula el área total del cono mostrado.
u
p
7. Calcula el volumen de un cono de revolución, si
l
la base tiene un área de 16π m2 y la altura mide 3 m.
l
10
a
37°
l p ar a um no s cm
8. Si la base de un cono tiene un área de 64π cm2 y

su generatriz tiene una longitud de 16 cm. ¿Cuán-
a
s
O r to mide la altura del cono?

a
r
a) 90 π cm2 c) 94 π cm2
e
s
b) 92 π cm2 d) 96 π cm2
Nivel Avanzado
3. Calcula el volumen del cono mostrado.
n
e
a
9. Eliana vierte agua en una copa cónica de 8 cm de

t diámetro y 3 cm de altura. ¿Qué capacidad tiene
l
a
la copa?
15
53°
n
cm
l
a
10. Para su fiesta, Wilfredo planea entregar sorpresas
u
cónicas a sus 30 invitados. Si tiene 5 m2 de cartu-

M
O
l
lina, ¿le alcanzará para elaborar los conos?

a
a) 740 π cm3 c) 750 π cm3

b) 720 π cm3 d) 780 π cm3 r = 1 cm
um n s
4. Calcula el área lateral de un cono cuyo diámetro

de la base es 4 y cuya generatriz es 3. 12 cm
s
u
a) 6 π c) 5 π
a
e
b) 2 π d) 4 π
u
n
s
u
a

r
n
a
l
a
8
p
Raz. Matemático
te ia pa ra alu m o M at ri Probabilidad de un suceso
m
te ia p ra a m o
a
p
i
u
r
l
e
a
l
Nivel Básico
r i
e
a
1. Al lanzar un dado, ¿cuál es la probabilidad de que
a
t
o
i
el resultado sea un número par mayor que 2?
a
r
1 1
a
e
a
a) c)
2 4 7. Al lanzar cuatro monedas simultáneamente, ¿cuál
t
1 1 es la probabilidad de obtener 2 resultados iguales?
a
b) d)
a
3 5
e
M
m
r
t
2. Se lanza un dado, ¿cuál es la probabilidad que el
a
a
resultado sea un número impar mayor que 3?
e
ria l p ra a m no s
M
1 1
a) c)
6 4
a
1 1 8. Una bolsa contiene 2 bolas rojas, 6 bolas blancas
u
M
b) d)
p
3 5 y 10 bolas verdes. Si se extrae una bola al azar una
l
tras otra, determina la probabilidad de obtener
l
3. Se lanza una moneda, ¿cuál es la probabilidad que una bola roja.
a
l p ar a um no s
el resultado sea sello?

1 1
a) c)
2 4
a
s
1 1
b) d)
a
i
3 5
e r
s
4. Se tiran 2 monedas simultáneamente y se desea Nivel Avanzado

saber cuál es la probabilidad de obtener dos se-
llos.
n
1 e 1 9. Se lanza una moneda y un dado. Determina la

a
a) c) probabilidad de obtener sello y un número mayor

2
t 4
l
a
1 1 que 3.
n
b) d)
12 5
l
a
Nivel Intermedio
u
M
a l
5. Se tiene una baraja de 52 cartas y de ellas se extrae

um n s
una. Determina la probabilidad que la carta ex-

traída sea de diamantes. 10. Wilfredo entró a un casino y jugó en una rule-
ta enumerada del 1 al 20. Si para ganar, la ruleta
s
u
debe detenerse en un número múltiplo de 2, ¿qué

a
e
probabilidad tiene Wilfredo de ganar?

u

n
s
u
a
6. Al lanzar dos dados, ¿cuál es la probabilidad de

obtener suma 5?

r
n
a
l
a
8
p
Física
El Mundo Tecnológico
m
te ia p ra a m o
a
p
i
u
r
l
e
a
l
Nivel Básico 7. Las temperaturas en nuestro planeta están:
r i
e
1. Fecha de la comercialización de los primeros mó-
a
viles:
t
o
i
a
a) 1980
a
b) 1973
e
a
c) 1890
at
d) 2002
a
e
M
a) Subiendo
m
r
t
2. ¿Cómo se les llama a los móviles?
a
a
a) Celular b) Bajando
e
ria l p ra a m no s
c) Se mantienen
M
b) Radiofrecuencia
c) Dispositivo intracelular
a
8. Colonizar la Luna, y quizás otros planetas. ¿Es
u
algo que puede suceder en un futuro?

M
p
3. Significado de 5 G:
a) Sí
l
a) 5ª generación
b) No
l
b) 5 bandas móviles
a
l p ar a um no s
c) 5 dispositivos conectados ¿Por qué?

_______________________________________
_______________________________________
4. Tenemos que ______ las especies en peligro de
a
s
_______________________________________
extinción.
a
i
_______________________________________
a) reemplazar
e r
b) mejorar
s
c) proteger Nivel Avanzado

d) fomentar 9. Dentro de millones de años, la cubierta gaseosa
n
e
a
del Sol se empezará a expandir, hasta que los ga-

t
Nivel Intermedio ses calientes envuelvan a:
l
a
a) Marte
n
5. El avance tecnológico permite:

b) Mercurio
a) Mejorar la vida de las personas
l
c) Tierra
a
b) Subir precios a todo
d) Venus
u
M
c) Perder artefactos
e) Todas son posibles
a l
6. Es una señal que necesitamos para navegar por el 10. No es una función de los celulares:
um n s
Internet.
s
u
a
e
o
u
a) Mensajería instantánea a través de internet

a) La privacidad b) Integración con redes sociales
b) El perfil del usuario
n
c) Navega por sitios de internet

s
u
a
c) El wifi d) Reproducen audio MP3 y otros formatos

d) El ciberacoso e) Generar energía

r
n
a
l
a
8
p
Química
Los gases químicos contaminantes
m
te ia p ra a m o
a
p
i
u
r
l
e
a
l
Nivel Básico 7. ¿Qué contaminantes emanan los vehículos?
r i
a) Humo
1. ¿Que produce más contaminación?
e
a
a
a) Autos
t
o
b) Smoke
i
a
r
b) Electrodomésticos
a
e c) Aire
a
c) Industrias
t
d) Dióxido de carbono
a
a
e
2. ¿Cuál de estos químicos contaminan al aire?
M
m
r
a) Monóxido de carbono
t
8. ¿El efecto invernadero favorece la contaminación
a
a
b) Nitrato de potasio
e
ria l p ra a m no s
M
c) Cloruro de sodio atmosférica?

a) Sí, debido al aumento de las temperaturas
a
3. Es un constituyente natural de la atmósfera, pero
u
p
b) Sí, debido al aumento de las concentraciones
cuando su concentración es superior a la normal
l
se considera como un gas contaminante: de CO2
a l
l p ar a um no s
a) Ozono c) No, no tienen relación

b) Dióxido de carbono
a
s
4. De los siguientes enunciados, qué industria con-

a
Nivel Avanzado
r i
tamina la atmósfera por los gases que emite:
e
s
a) Producción energética 9. Algunas consecuencias de los contaminantes at-

b) Canchas de futbol mosféricos son:
n
e
c) Compañías telefónicas
a
a) Cáncer
t
l
a
b) Efectos teratogénicos
Nivel Intermedio
n
c) Problemas respiratorios
5. ¿Cuál es la fórmula del monóxido de carbono?
l
a
a) SO2 d) Problemas ambientales
u
b) SO3
l
e) Todas las anteriores

a
c) NO
um n s
d) NO2
e) CO 10. Principales causantes del deterioro de la capa de
ozono:
s
u
6. Gas que se produce en los rellenos sanitarios, por

a
e
a) CFC
la descomposición de la materia orgánica (Biogé-
nica): b) CH4
u
a) Metano c) Pb
b) Propano
n
s
u
d) CO2
a
c) CFC
d) CO2 e) CuO

r
n
a
l
a
8
p
Biología
El movimiento de la tierra y la luna
m
te ia p ra a m o
a
p
i
u
r
l
e
a
l
Nivel Básico 6. La luna tiene movimientos de:
r i
e a) Rotación
a
1. ¿Qué ocurre con el sol cuando la tierra realiza el
a
t
o
i
movimiento de rotación? b) Traslación
a
r
a
e
a
a) Se generan las estaciones del años c) Rotación y traslación

t
b) Crea el día y la noche
a
a
c) Ilumina la misma cara e
M
7. ¿Cuántas lunas tiene Júpiter?

m
r
a t
a
a) Sesenta y siete
e
ria l p ra a m no s
2. El movimiento que demora 24 horas en dar la

M
b) Cuarenta y tres
vuelta al eje de la Tierra se denomina
a
c) Una
a) Rotación
u
p
l
b) Translación
a l
l p ar a um no s
c) Eje de rotación 8. ¿Cómo se llama el movimiento que la Tierra hace
al rededor del sol
a
s
3. ¿Qué pasaría si no hubiera luna?

a) Movimiento de rotación
a
i
a) No se habrían mareas.
r
b) Movimiento de traslación
e
b) No habría movimiento de rotación.
s
c) No ocurrirían cambios. c) Movimiento terrestre

n
e
a
t
4. Cuando no vemos la Luna, ésta se ubica de la si-
l
a
Nivel Avanzado
n
guiente forma
a) Tierra - Luna - Sol 9. ¿En qué estación del año llueve, hace mucho frío
l
a
b) Luna - Tierra - Sol y hay que abrigarse demasiado?
u
M
l
c) Luna - Sol - Tierra

a
a) Verano
um n s
b) Otoño
Nivel Intermedio
c) Invierno
s
u
5. Que la Luna tarde lo mismo en el movimiento de

a
e
rotación y de traslación que es de 28 días provo-

10. ¿Cuáles son las estaciones del año?
u
ca...
a) Agosto, septiembre, octubre y noviembre
a) Que nunca se ilumine
n
b) Primavera, verano, otoño e invierno

s
u
a
b) Que veamos siempre la misma cara

a
c) Que no reciba la luz del sol c) Invierno, enero, marzo y primavera

Tarea 1° Año Semana 8

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Tarea 1° Año Semana 8

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r

8. Si Meylin compra una blusa en S/ 50 y la vende a

S/ 70, ¿qué porcentaje del costo es la ganancia?

4. Se vende un objeto en S/ 1500 ganando el 20 %

del costo. Halla el costo de dicho objeto.

5. Un celular que costó S/ 1000 y se vendió ganando

el 50 % del precio de venta, ¿en cuánto se logró

se pierde el 10 % del costo. Determina si se ganó o

perdió en esta venta.

6. ¿A cómo se debe vender un artículo que costó

S/ 200 para ganar el 20 % de su precio de costo?

1.° Año – IV Bimestre 1 Tarea - Sem 8

Nivel Básico 7. Una taza contiene 1000 dm3 de café. Si en la cafe-

3. Convierte 2 500 ml a dm3.

9. En una primera actividad, Claudi compró 2 dal y

e Nivel Intermedio su actividad.

10. Fernando revisa los barriles de vino de su hacien-

da; el primero contiene 4 hl, el segundo tiene 2 kl

1.° Año – IV Bimestre 2 Tarea - Sem 8

Nivel Básico Nivel Intermedio

ii. La altura de un cono de revolución siempre es

la base tiene un área de 16π m2 y la altura mide 3 m.

8. Si la base de un cono tiene un área de 64π cm2 y

O r to mide la altura del cono?

9. Eliana vierte agua en una copa cónica de 8 cm de

cónicas a sus 30 invitados. Si tiene 5 m2 de cartu-

lina, ¿le alcanzará para elaborar los conos?

a) 740 π cm3 c) 750 π cm3

4. Calcula el área lateral de un cono cuyo diámetro

1.° Año – IV Bimestre 3 Tarea - Sem 8

tras otra, determina la probabilidad de obtener

el resultado sea sello?

4. Se tiran 2 monedas simultáneamente y se desea Nivel Avanzado

1 e 1 9. Se lanza una moneda y un dado. Determina la

a) c) probabilidad de obtener sello y un número mayor

5. Se tiene una baraja de 52 cartas y de ellas se extrae

una. Determina la probabilidad que la carta ex-

debe detenerse en un número múltiplo de 2, ¿qué

probabilidad tiene Wilfredo de ganar?

6. Al lanzar dos dados, ¿cuál es la probabilidad de

1.° Año – IV Bimestre 4 Tarea - Sem 8

Nivel Básico 7. Las temperaturas en nuestro planeta están:

algo que puede suceder en un futuro?

c) 5 dispositivos conectados ¿Por qué?

c) proteger Nivel Avanzado

del Sol se empezará a expandir, hasta que los ga-

5. El avance tecnológico permite:

a) Mensajería instantánea a través de internet

c) Navega por sitios de internet

c) El wifi d) Reproducen audio MP3 y otros formatos

1.° Año – IV Bimestre 5 Tarea - Sem 8

Nivel Básico 7. ¿Qué contaminantes emanan los vehículos?

c) Cloruro de sodio atmosférica?

se considera como un gas contaminante: de CO2

a) Ozono c) No, no tienen relación

4. De los siguientes enunciados, qué industria con-

a) Producción energética 9. Algunas consecuencias de los contaminantes at-

e) Todas las anteriores

6. Gas que se produce en los rellenos sanitarios, por

1.° Año – IV Bimestre 6 Tarea - Sem 8

Nivel Básico 6. La luna tiene movimientos de:

a) Se generan las estaciones del años c) Rotación y traslación

7. ¿Cuántas lunas tiene Júpiter?