Estimado Dr.

Feliberto Martins y colegas buenas noches, me complace participar y contribuir en

este foro académico, a continuación, mi participación:

Introducción

El propósito de este foro es visualizar la capacidad de un investigador para expresar de forma

articulada y escrita sus aportes al campo del conocimiento que se demuestra en el trabajo
académico que produce. Debido a las ilimitadas opciones que brinda la publicación digital y al
hecho de que los estándares de evaluación de la producción académica se basan en la calidad de
los recursos de publicación, es difícil publicar estas innovaciones en la actualidad.

Debe confiar solo en fuentes de información confiables y descartar cualquiera con procedencia
cuestionable. El objetivo de la búsqueda y el tema que debemos investigar determinan los tipos de
fuentes de información que debemos consultar y, en consecuencia, las herramientas que nos dan
acceso a ellas.

Desarrollo del tema

¿Cuáles son los criterios más importantes cuando evaluamos literatura para nuestros trabajos
científicos?

El marco debe ser claro, aceptable para las partes interesadas, mutuamente definido,
comprensible, legible, flexible, atractivo y realista. Se deben determinar tiempos especiales para
esto. Los indicadores de calidad son medidas cuantitativas que se pueden utilizar como guía para
evaluar, controlar y evaluar la calidad de diversas actividades. Es decir, cómo evaluar o medir cada
dimensión. Se basa en la experiencia humana del evento terminado y debe expresarse de una
manera fácil, eficaz, sencilla, que no signifique alta complejidad en su interpretación, procurando
que todas las partes interesadas entiendan y midan el mismo. por lo tanto, contienen muchas
posibilidades y deben ser importantes en la toma de decisiones.

¿Cuáles estrategias emplea para la búsqueda y evaluación de información científica?

Planificación (construcción de estrategias, establecimiento de metas y objetivos, establecimiento

de indicadores, elección de planes y métodos para lograr metas y objetivos, análisis de datos,
identificación de problemas y causas clave, y también ayuda para comprender el proceso).

Realización (implementación de planes de progreso; capacitación y entrenamiento de todo el

personal; registro y documentación de todas las actividades).

Mantenimiento (valoración cuantitativa y cualitativa del resultado y eficacia frente a metas,

identificación de desviaciones de la realidad y del plan establecido, establecimiento de medidas
correctoras, prevención o prevención en caso necesario).

Implementación (Identificar y gestionar mejoras; identificar soluciones y acciones relacionadas;

establecer buenas prácticas; documentar todas las acciones y procesar información para todos los
empleados; medir resultados y reiniciar el ciclo para garantizar que las mejoras se mantengan).

Conclusiones
Como conclusión del foro se tiene un registro de los resultados obtenidos mostrando los hechos
reales del análisis. Además, nos proporciona datos de investigación. Se presentan las conclusiones,
implicaciones y aplicaciones prácticas y se explican las implicaciones relevantes del análisis
solicitado.

Referencias bibliográficas

Material de estudio semana 3 URL:

http://internet-investigacion.blogspot.com/2009/03/aplicacion-y evaluacion-de-los-recursos.html

Análisis de la participación de mi compañero Carlos Mario Londoño Toro:

Revisando el foro comparto con las ideas establecidas de Carlos ya que, la revisión de la
literatura constituye la base de la teoría de la investigación que sustenta los hallazgos y
discute los encuentros y/o contradicciones en el campo de discusión, pero sobre todo
mostrando que la investigación se organiza como un aporte efectivo a la ciencia.

Saludos cordiales.

Byron A. Vallejo E.