I.E.

ADVENTISTA INTERNACIONAL
“SAN MATEO”

PLAN ANUAL DE TRABAJO

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“SAN MATEO”

PRESENTACIÓN
La principal función de todas las instancias de gestión educativa es garantizar el logro
de los aprendizajes de todos los estudiantes y una formación integral de calidad,
propiciando una convivencia sana, inclusiva y acogedora. El presente Plan Anual de
Trabajo, con las centralizaciones del año 2022 en cinco compromisos de gestión
escolar que viabilizan dicha función, buscando la retención de los niños y
adolescentes, y el progreso en sus aprendizajes, garantizando un uso efectivo del
tiempo en la institución educativa y en cada aula, un uso adecuado de los
instrumentos curriculares así como de los materiales educativos, un clima institucional
favorable, entre las cuales, estos compromisos de gestión escolar serán un núcleo
fundamental de cumplimiento obligatorio, así como, otros compromiso adicionales de
acuerdo a sus capacidades y características específicas.

La Institución Educativa Adventista Internacional San Mateo, propone metas de logro

a partir de los indicadores establecidos en el presente Plan Anual de Trabajo; al inicio
del año escolar, se hará un diagnóstico sucinto acerca de todos los avances de todos
los niños y adolescentes concretizados en el P.E.I.

Las acciones para la Mejora de los Aprendizajes son lideradas por la Institución
Educativa en coordinación con las autoridades locales, la participación de los niños y
niñas, padres de familia, Directora, Docentes y otros espacios de participación de las
organizaciones de la sociedad civil, las empresas, los medios de comunicación, los
líderes comunitarios, a fin de establecer alianzas estratégicas para asumir su rol y
compromiso frente al proceso educativo, teniendo como centro la calidad educativa y
la mejora de los aprendizajes.

El presente documento de Gestión, se organiza en tres momentos:

Buen inicio del año escolar.
Desarrollo del año escolar.
Balance del año escolar y responsabilidad por los resultados.

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PLAN ANUAL DE TRABAJO 2022

I. DATOS GENERALES

1. Institución educativa: A.I San Mateo

2. Unidad de gestión educativa local: Ugel 01 – El Porvenir
3. Niveles académicos: Inicial – Primaria – Secundaria
4. Turnos: Mañana y Tarde
5. Modalidad: Presencial y Semipresencial
6. Director: Ana Febe Rodríguez Soto
7. Periodo escolar: 2022
8. Duración: Inicio: 01 de marzo del 2022
Termino: 30 diciembre del 2022
9. Responsables de la formación del PAT: Prof. Vasty Araceli Medina Lázaro
Coord. Académico Max Henry Galarreta León

II. MISIÓN Y VISIÓN

La Institución Educativa Adventista Internacional San Mateo es una entidad que

promueve la verdadera educación. Incluyendo el desarrollo armonioso de todas
MISIÓN las facultades físicas, mentales y espirituales, formando niños y jóvenes capaces
de amar y temer a Dios, preparándolos para el fiel cumplimiento de los deberes
de la vida.

Ser una Institución Educativa líder, acreditada y reconocida dentro del entorno
VISIÓN cristiano y de la sociedad, por la educación integral, práctica de valores cristianos
y espíritu misionero.

III. OBJETIVOS INSTITUCIONALES

• Mejorar el logro de aprendizajes de las y los estudiantes, fomentando una cultura de

evaluaciones, realizando jornadas familiares a través de las practicas pedagógicas, para el
desarrollo potencial, encaminados al logro del perfil de egreso según el CNEB.
• Reducir los resultados del nivel de logro en inicio, realizando clases de reforzamientos y
brindando una atención diferenciada, aplicando una evolución formativa y retroalimentando
permanentemente en la sesión de aprendizaje.
• Garantizar el acceso y la permanencia de las y los estudiantes programando actividades de
visita en caso de inasistencia del estudiante y priorizando la atención oportuna de los
estudiantes con problemas de aprendizaje.
• Garantizar el cumplimiento de la calendarización y la gestión de las condiciones operativas,
realizando la implementación, ejecución y seguimiento de las actividades planificadas con la
participación de toda la comunidad educativa.
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• Monitorear el desempeño de docentes para garantizar el logro de aprendizajes en las y los

estudiantes mediante visitas, retroalimentación, Guías, trabajo colegiado y compromisos, que
encaminen y coadyuven al dominio de las competencias pedagógicas y disciplinarias.
• Fomentar una cultura de respeto y buen trato entre los agentes de la comunidad educativa,
elaborando acuerdos de convivencia y aplicando estrategias para el control de sus emociones
y relaciones interpersonales.

IV. PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN

Para responder a los retos del presente, la educación debe priorizar el reconocimiento de la
persona como centro y agente fundamental del proceso educativo. Por ello se sustenta en
los principios de la Educación (Ley General de Educación, Art. 8°):

• La calidad, que asegure la eficiencia en los procesos y eficacia en los logros y las mejores
condiciones de una educación para la identidad, la ciudadanía, el trabajo; en un marco de
formación permanente.
• La equidad, que posibilite una buena educación para todos los peruanos sin exclusión de
ningún tipo y que prioridad a los que menos oportunidades tienen.
• La interculturalidad, que contribuya al reconocimiento y valoración de nuestra diversidad
cultural.
• Étnica y lingüística; al diálogo e intercambio entre las distintas culturas y al
establecimiento de relaciones armoniosas.
• La democracia, que permita educar en y para la tolerancia, el respeto a los derechos
humanos, el ejercicio de la identidad y la conciencia ciudadana, así como la participación.
• La ética, que fortalezca los valores, el respeto a las normas de convivencia y la conciencia
moral, individual y pública.
• La inclusión, que incorpore a las personas con discapacidad.
• La conciencia ambiental, que motive el respeto, cuidado y conservación del entorno
natural como garantía para el futuro de la vida.
• La creatividad y la innovación, que promuevan la producción de nuevos conocimientos en
todos los campos del saber, el arte y la ciencia.

V. PRINCIPIOS DE LA EDUCACIÓN ADVENTISTA

• El amor, base de la creación y de la redención, es el fundamento de la verdadera

educación. El maestro debe tratar a cada estudiante pacientemente y con amor
discriminativo.
• El servicio, la educación adventista procura adiestrar para el servicio en favor de los
demás. Se concede importancia a los deberes prácticos de la vida, se estimula una actitud
permanente de servicio al prójimo y se incentiva a la búsqueda de oportunidades de
servir.
• La centralidad de las sagradas escrituras, Dios y su revelación escrita, la Biblia, son el
centro de la verdadera educación. Esto significa que la visión bíblica del mundo y de la
realidad constituyen la base del proceso de enseñanza aprendizaje y la pauta orientadora
del trabajo docente.

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VI. COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR E INDICADORES
N° COMPROMISO DE GESTIÓN
ESCOLAR
01 Desarrollo integral de las y los
estudiantes
02 Acceso de las y los estudiantes al
SEP hasta la culminación de su
trayectoria educativa.
Gestión de las condiciones
03 operativas orientada al
sostenimiento del servicio
educativo ofrecido por la IE
Gestión de la práctica pedagógica
orientada al logro de aprendizajes
04
previstos en el perfil de egreso del
CNEB.
Gestión del bienestar escolar que
05 promueva el desarrollo integral de
las y los estudiantes
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INDICADORES DE SEGUIMIENTO
• Incremento del número o porcentaje de estudiantes que obtienen un nivel de logro
satisfactorio en las evaluaciones que genera la propia IE.
• Reducción del número o porcentaje de estudiantes que obtienen un nivel de logro
en inicio en las evaluaciones que genera la propia IE.
• Incremento del número o porcentaje de estudiantes que logran nivel satisfactorio en
evaluaciones estandarizadas nacionales, regionales o locales en las que participe la
IE.
• Reducción del número o porcentaje de estudiantes que se ubican en el menor nivel
de logro en evaluaciones estandarizadas nacionales, regionales o locales en las que
participe la IE.
Reducción del número o porcentaje de estudiantes que interrumpen sus estudios (no
incluye traslados), con relación al número de matriculados al inicio del periodo lectivo.
• Elaboración, difusión y seguimiento de la calendarización y prevención de eventos
que afecten su cumplimiento.
• Gestión oportuna y sin condicionamientos de la matrícula (acceso y continuidad de
estudios).
• Seguimiento a la asistencia y puntualidad de las y los estudiantes y del personal de la
IE asegurando el cumplimiento del tiempo lectivo y de gestión.
• Mantenimiento de espacios salubres, seguros y accesibles que garanticen la salud e
integridad física de la comunidad educativa, incluyendo la gestión del riesgo,
emergencias y desastres, teniendo en cuenta las diferentes modalidades y turnos de la
IE.
• Entrega oportuna y promoción del uso de materiales y recursos educativos.
• Gestión y mantenimiento de la infraestructura, equipamiento y mobiliario.
• Generación de espacios de trabajo colegiado diversos y otras estrategias de
acompañamiento pedagógico, para reflexionar, evaluar y tomar decisiones que
fortalezcan la práctica pedagógica de los docentes, y el involucramiento de las
familias en función de los aprendizajes de las y los estudiantes.
• Monitoreo de la práctica pedagógica docente utilizando las rúbricas de observación
de aula u otros instrumentos para recoger información sobre su desempeño,
identificar fortalezas, necesidades y realizar estrategias de fortalecimiento.
• Desarrollo de estrategias para atención a estudiantes en riesgo de interrumpir sus
estudios para que alcancen los aprendizajes esperados y culminen su trayectoria
educativa.
• Implementación de estrategias de difusión de los enfoques del CNEB a toda la
comunidad educativa.
• Implementación de estrategias de desarrollo de competencias docentes y de
desarrollo profesional en el ámbito pedagógico.
• Fortalecimiento de los espacios de participación democrática y organización de la IE
o Programa Educativo, promoviendo relaciones interpersonales positivas entre los
miembros de la comunidad educativa.
• Elaboración articulada, concertada y difusión de las normas de convivencia de la IE.
• Implementación de acciones de prevención de la violencia con estudiantes, familias y
personal de la IE o Programa Educativo.
• Atención oportuna de situaciones de violencia contra estudiantes de acuerdo con los
protocolos vigentes.
• Establecimiento de una red de protección para la prevención y atención de la
violencia escolar.
• Fortalecimiento del acompañamiento de las y los estudiantes y de las familias, en el
marco de la Tutoría y Orientación Educativa y la Educación Sexual Integral.
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VII. ORGANIZACIÓN DE LAS AULAS, LOS GRUPOS Y HORARIOS

• Turno mañana: Inicial y primaria

HORAS ENTRADA GRADO AULA

7:15 – 7:30 Profesores y personal administrativo
7:45 – 7:50 Sexto Grado Tercer piso
7:50 – 7:55 Quinto Grado Tercer piso
7:55 – 8:00 Cuarto Grado Segundo piso
8:00 – 8:05 Tercer Grado Segundo piso
8:05 – 8:10 Segundo Grado Segundo Piso
8:10 – 8:15 Primer Grado Primer Piso
8:15 – 8:30 Inicial Primer Piso

HORAS SALIDA GRADO AULA

11:30 – 11:45 Inicial Primer piso
11:45 – 11:50 Sexto Grado Tercer piso
11:50 – 11:55 Quinto Grado Tercer piso
11:55 – 12:00 Cuarto Grado Segundo piso
12:00 – 12:05 Tercer Grado Segundo piso
12:05 – 12:10 Segundo Grado Segundo Piso
12:10 – 12:15 Primer Grado Primer Piso
12:30 – 12:40 Profesores y personal administrativo

BLOQUE LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

I
II R E C R E
O
III
(*) El bloque II que corresponde a la hora de recreo todas las aulas tendrán horas diferentes, lo
único en común será la duración que será de 15 minutos.

• Turno tarde: Secundaria

HORAS ENTRADA GRADO AULA

12:40 – 12:45 Profesores y personal administrativo
12:45 – 12:50 Primer año Segundo piso
12:50 – 12:55 Segundo año Segundo piso
12:55 – 1:00 Tercer año Tercer piso
1:00 – 1:05 Cuarto año Tercer piso
1:05 – 1:10 Quinto año Primer piso

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HORAS GRADO AULA

5:15 – 5:20 Primer año Segundo piso
5:20 – 5:25 Segundo año Segundo piso
5:25 – 5:30 Tercer año Tercer piso
5:30 – 5:35 Cuarto año Tercer piso
5:35 – 5:40 Quinto año Primer piso
5:40 – 5:50 Profesores y personal administrativo
BLOQUE HORA LUNES MARTES MIÉRCOLE JUEVES VIERNES
S
1:15 – 2:00
I 2:00 – 2:45
2:45 – 3:30
II 3:30 – 3:45 R E C R E O

III 3:45 – 4:30

4:30 – 5:15
(*) El patio será dividió en 5 espacios para evitar el contacto entre aulas.

VIII. FECHA DE INICIO DE LAS CLASES:

MODALIDAD INICIO TERMINO

Presencial 11 de marzo 16 de diciembre
Semipresencial 11 de marzo 16 de diciembre
Distancia 11 de marzo 16 de diciembre
Cualquier modalidad tiene la misma cantidad de horas de
clase, los mimos días y los mismos profesores.

IX. CALENDARIZACIÓN
DURACIÓN
BIM SEMANAS DÍAS
INICIO TÉRMINO
I Del viernes 11 marzo Al viernes 13 de mayo 9 46
VACACIONES: Del lunes 16 de mayo al viernes 20 de mayo

II Del lunes 23 de mayo Al miércoles 27 julio 10 48

VACACIONES: Del lunes 01 agosto al viernes 05 de agosto

III Del lunes 08 agosto Al jueves 14 octubre 10 50

VACACIONES: Del lunes 17 de octubre al viernes 21 de octubre

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IV Del lunes 24 de Al viernes 16 de 8 40

octubre diciembre

X. NÚMERO DE ESTUDIANTES PARA CADA MODALIDAD

MODALIDAD INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA

POR AULA POR AULA POR AULA
PRESENCIAL 15 5 5
SEMIPRESENCIAL 0 25 25
VIRTUAL 0 0 0
TOTAL 15 30 30

XI. LISTADO DE DOCENTES SEGÚN MODALIDAD DE SERVICIO

MODALIDAD INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA TOTAL
PRESENCIAL 2 6 9 17
SEMIPRESENCIAL 0 0 0 0
VIRTUAL 0 0 1 1
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XII. ACTIVIDADES INSTITUCIONALES

MES ACTIVIDADES FECHA PARTICIPANTES RESPONSABLES

Administrativos
APERTURA para el buen inicio Viernes 11
Participamos toda la Lic. Xiomara Guarniz
del año escolar Hora: 9:00 a.m.
I.E. Prof. Gerson Padilla
COMPARTIR por cumpleaños
(mes enero-marzo) Personal Prof. Katia Montenegro
Inicio de clases
-Gerson Padilla administrativo y
Hora: después
-Ana Espinola docentes Prof. Roxana Quezada
MARZO de la apertura
-Max Galarreta
-Rina Goicochea
Martes 22
Hora Prof. Roxana Cárdenas
DÍA DEL AGUA Mañana: 10:00 Todos los niveles
Tarde 4:00 Prof. Luz Ramírez

DIA MUNDIAL DE LA Viernes 01

Prof. Rina Goicochea Prof.
EDUCACIÓN Mañana: 10:00 Todos los niveles
Carmen Reyes
Tarde: 4:00
Martes 05
1ER SIMULACRO de sismo Hora: mañana Prof. Vasti Medina Prof.
Todos los niveles
seguido de tsunami 8:am tarde Max Galarreta
5:pm
ABRIL SEMANA SANTA Lunes 11 – Todos los niveles Capellán Gerson Padilla
8
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viernes 15

Viernes 22
Nivel inicial/primaria:
Hora: Prof. Eli Rodríguez
DÍA DE LA TIERRA 10am
Mañana: 10:00 Prof. Vanesa Sanchez
Nivel secundario: 4pm
Tarde: 4:00
Lunes 25
DESIGNACIÓN DE Coordinación académica
Hora 8 am Todos los niveles
DELEGADOS Capellán Gerson Padilla

Prof. Max Galarreta

Jueves 05
DÍA DE LA MADRE Todos los niveles Prof. Gerson Padilla
Hora –
Lic. Xiomara Gutiérrez

Compartir por cumpleaños

Docentes y Prof. Eva Julcamoro Prof.
(abril-mayo) Lunes 9 mayo
administrativos Luz Ramírez
Prof. Vanesa Sánchez

Nivel inicial y
primaria:
turno mañana
ADMINISTRATIVOS
Hora:8 am
MAYO 1ª JORNADA PEDAGÓGICA Lunes 16
Directora
Coordinador académico
Nivel secundario:
turno tarde
hora 2 pm

DÍA DE LA EDUCACIÓN
viernes 24 Solo Inicial Prof. Katy Montenegro
INICIAL

Martes 31
Hora: mañana
2do SIMULACRO de sismo Prof. Vasti Medina Prof.
10:0:am Todos los niveles
seguido de tsunami Max Galarreta
tarde 5:pm

I ESCUELA DE PADRES: Capellán Gerson Padilla

JUNIO

“Sembrando vínculos, Psicólogo Elí Rodríguez –

Viernes 11 Todos los niveles
cosechando Paz” Antero Caballero
Prof. Evita Julcamoro
Prof. Carmen Reyes
Viernes 18
DÍA DEL PADRE Todos los niveles Prof. 5to primaria
Prof. Ana Espínola

Dia del campesino Viernes 24 Nivel inicial Profesora Katia Montenegro

Primaria
Retiro espiritual Capellán Gerson Padilla
secundaria

Administración Comités
DÍA DEL MAESTRO Lunes 06 Todos los niveles de aula de la I. E.
Miércoles 13
3er SIMULACRO de sismo Hora: mañana Todos los niveles Prof. Vasti Medina Prof.
seguido de tsunami 8:am tarde Max Galarreta

9

JULIO
DIA DEL LOGRO letras-sociales
DÍA DE LA PERUANIDAD
A turno mañana
G Hora:8 am
O 2ª JORNADA PEDAGÓGICA
S turno tarde
T hora 2 pm
O
4to SIMULACRO de sismo
seguido de tsunami
SETIEMBRE
DÍA DE LA FAMILIA
MES DE LA BIBLIA
“LA BIBLIA SE PRESENTA A SÍ
MISMA”
DÍA DE LA JUVENTUD
Compartir por cumpleaños
(mes de agosto y setiembre)
Xiomara Guarniz
Roxana Quezada
OCTUBRE
DÍA DEL NIÑO
II ESCUELA DE PADRES: tema
propuesto por los padres y
tutores”
DÍA DE LA ALIMENTACIÓN
Viaje de estudios
I.E. ADVENTISTA INTERNACIONAL
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5:pm
Prof. CTA
Martes 26 Todos los niveles Prof. comunicación
Prof. Roxana Quezada
Prof. Ana Espínola
Todos los niveles Prof. Eva Julcamoro
Miércoles 27
Prof. Ingles
Nivel inicial y
primaria:
ADMINISTRATIVOS
Lunes 01 Directora
Nivel secundario: Coordinador académico
Lunes 15
Hora: mañana Todos los niveles Prof. Vasti Medina Prof.
8:am tarde Max Galarreta
3:pm
Prof. Evita Julcamoro
Viernes 9 Todos los niveles Prof. Rina Goicochea
Prof. Carmen Reyes
Capellán Gerson Padilla
Todos los niveles Prof. Roxana Cárdenas
Prof. Roxana Quezada
Prof. Max Galarreta Prof.
Viernes 23 Solo secundaria Ingles
Prof. Comunicación
Prof. Carmen Reyes Prof.
Rina Goicochea
Prof. Katy Montenegro Prof.
Lunes 03 Inicial y primaria
Carmen Reyes
Capellán Gerson Padilla
Jueves 06 Todos los niveles Psicólogo Elí Rodríguez
Prof. Roxana Cárdenas
- Prof. Vanesa Sánchez
Viernes 14
Todos los niveles - Prof. Eva Julcamoro
- Prof. Roxana Quezada
- Nivel inicial
Martes 25
- Nivel primaria - Prof. Max Galarreta -
Miércoles 26
Prof. Vasti medina
Jueves 27
- N. Secundaria
10
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Administrativos
NOVIEMBRE

Nivel inicial Prof. Vasti Medina

ANIVERSARIO DE LA I.E.A.I. Lunes 01viernes Nivel primaria Prof. Max Galarreta
“SAN MATEO” 04 N. Secundaria Lic: Xiomara Guarniz
capellán: Gerson Padilla
5to SIMULACRO de sismo Lunes 7
seguido de tsunami Hora: nocturno En casa

DERECHOS DEL NIÑO Viernes 18 - Prof. Katy Montenegro -

Inicial y Primaria
Prof. Luz Ramírez
Compartir por cumpleaños Prof. Administrativos Y - Prof. Roxana Cárdenas -
VIERNES 18
Carmen Reyes docentes Prof. comunicación
- Prof. Comunicación
DICIEMBRE

DIA DEL LOGRO Nro 02

Jueves 01 Todos los niveles - Prof. Ingles
(ciencia – matemáticas)
- Prof. Rina Goicochea
- Capellán de la I.E.
5 Años EIM
- Prof. Katy Montenegro
CEREMONIA DE GRADUACIÓN Jueves 08 6° EPM
- Prof. 6to grado primaria
5° ESM
- Prof. 5to año secundaria
Administrativos
CLAUSURA DEL AÑO ESCOLAR - Prof. Vasti Medina Lázaro
Miércoles 22 Todos los niveles
- Lic. Xiomara Guarniz
- Prof. Max Galarreta
Compartir por cumpleaños Prof. Roxana Quezada
Prof. Gabrieka Carcausto Prof. Prof. Ingles
Miércoles 22
Vasti medina
Prof. Gabrieka Carcausto

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 XIII. PROGRAMACIÓN ANUAL DE ACTIVIDADES

Momentos Actividades a Descripción de la actividad Compromisos Responsable Equipo Fuente de Fecha

del año desarrollar directo responsable verificación
N° 1 2 3 4 5 De Hasta Recursos
escolar

Gestión oportuna y sin Directora Computadora

condicionamientos de la matricula Secretaria Celular
01 Matricula oportuna x Directora Fotos 10/01/22 31/03/22
(acceso y continuidad de estudios)

Resoluciones
ministeriales
02 Planificación de la gestión Planificación de los documentos de Directora Directora Documentos de 10/01/22 28/02/22
viceministeriales.
escolar gestión escolar como PEI, PAT, RI y Coord. Académico gestión escolar
PCI. x Guías para la
elaboración del PEI,
PAT, PCI y RI.
Buen inicio del
año escolar
Mantenimiento de espacios saludable, Directora Materiales de
seguros y accesibles que garanticen la Personal de limpieza y
03 Limpieza, desinfección y salud e integridad física de la x Directora Fotos 24/02/22 28/02/22 desinfección.
señalización interna y comunidad educativa Limpieza

externa de la I.E
Distribución y entrega oportuna de Secretaria Registro de
módulos y orientación a los padres de Coordinación alumnos y
04 Distribución de módulos familia para el uso y cuidado de estos. x Secretaria Comprobantes 04/03/22 10/03/22 padres de
Académica de entrega familia.

Acciones para la bienvenida Preparación de protocolos de ingreso a Directora Afiches Computadora

de las y los estudiantes. al IE, antes, durante y al terminar las Secretaria Fotos Papel bond
05 clases. x Directora 01/02/22 04/02/22
Coord. Académico

Difusión y aprobación de Aprobación de la calendarización, Directora Resoluciones Papel bond

instrumentos de gestión. normas de convivencia, RI, PEI, PAT y Coord. Académico directorales Computadora
06 otros. x Directora 01/03/22 04/03/22
Impresora
 Materiales
fungibles
07 Ambientación de las aulas en Ambientación de las aulas de cada Directora
la I.E. nivel con material didáctico y de Docentes de aula variados y a full
desinfección. x x Directora Fotos 14/03/22 16/12/22
color.
Alcohol
Directora Registros de Papel bond
Coord. Académico asistencia de los Computadora
08 x x Directora 14/03/22 16/12/22

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I.E. ADVENTISTA INTERNACIONAL

“SAN MATEO”

Seguimiento del Monitoreo mediante el registro de Profesores estudiantes y Impresora

cumplimiento de actividades asistencia de los estudiantes y profesores.
Desarrollo del académicas. profesores.
año escolar
(marzo a Monitoreo mediante la presentación de Directora Proyectos Papel bond
noviembre) los proyectos de actividades Coord. Académico extracurriculares Computadora
09 Seguimiento del extracurriculares. x x Directora 14/03/22 16/12/22
cumplimiento de actividades Impresora
extracurriculares.

Cada profesor elaborara una Papel bond

evaluación diagnostica para reconocer Computadora
10 x x Coord. Académico Evaluaciones
las habilidades y conocimientos que con sus Impresora
Profesores
Evaluación Diagnostica Coord. Académico resultados 14/03/22 18/03/22
has adquirido a lo largo de la vida.

Cada profesor tutor formara su comité x Coord. Académico Coord. Académico Actas de Papel bond
de padres de familia en cada aula. Tutores comités de aula Computadora
11 Comités de aulas 21/03/22 25/03/22
Impresora
12 Comunicación de los resultados Jornada de Reflexión escolar, lanzamiento Papel bond
y lanzamiento de matrículas de matriculas 2023
Balance del Año Computadora
2023 x X Directora Docentes Informe 15/11/22
Impresora
13 Escolar y x x x x X Docentes Informe Papel bond
responsabilidad II Día del Logro. Demostrar el avance de los estudiantes Computadora
Directora 01/10/22
por los Impresora
14 resultados Planificación de actividades de inicio de Informe Papel bond
año escolar durante las 2 primeras semanas
(noviembre a Planificación del año 2022. Computadora
del mes de marzo x Directora Coord. Académico 26/12/22 30/12/22
diciembre) Impresora

12

XIV. ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL

 GERENTE

DIRECTOR A CAPELLANÍA

COORDINACIÓN
ADMINISTRATIVA

COORDINACIÓN COORDINACIÓN COORDINACIÓN

MANTENIMIENTO
ACADÉMICA ACTIVIDADES T.O.E
PERSONAL DE
SECRETARIA

TESORERA

LOGÍSTICA

PSIC OLOG Í A
DOCENTES
DOCENTES

AUXILIAR

TUTOR

ESTUDIANTES
13