Colegio Concepción de San Carlos Camila Padilla – Daniela Rivas – Leslie Caro

Departamento I° Ciclo Básico Profesora en Ed. Gral. Básica

Humanidades

Evaluación de Contenidos
Lenguaje y Comunicación

Nombre: .

Curso: 1°básico A B C Fecha: ________/___________/ 2022

Puntaje ideal: 38 puntos Porcentaje de exigencia 60% (nota 4,0): 23 puntos

Ponderación de la
evaluación: 16%
Puntaje obtenido: puntos Calificación:

Indicadores de aprendizaje a evaluar:

- Responden preguntas que hacen referencia a la información de un texto escuchado.
- Escriben sílabas y palabras que corresponden a una imagen.
- Leen con precisión palabras que incluyen las letras aprendidas en la unidad.
- Localizan información en un texto.

Comprensión de Lectura: Escucha el siguiente texto y luego responde con ayuda de tu

profesora:

Pelitos Blancos

Había una vez una villa de conejos

llamada “Orejas Caídas” que quedaba al norte
de un bosque. A los conejos que vivían ahí les
decían “orejas caídas” porque tenían las orejas
inclinadas completamente hacia abajo. Los
conejos de esta villa estaban muy orgullosos de
sus orejas largas y caídas. Pero había un
conejo joven de la villa que no se sentía muy
feliz. Sus orejas eran diferentes pues las tenía
paradas.

Todos se burlaban de él y lo llamaban “Pelitos blancos”.

-Deberías estar orgulloso ya que tus orejas son igualitas a las que tenía tu
abuelito,- le decía siempre su mamá.
Colegio Concepción de San Carlos Camila Padilla – Daniela Rivas – Leslie Caro
Departamento I° Ciclo Básico Profesora en Ed. Gral. Básica
Humanidades

Pero a Pelitos Blancos no le gustaba verse diferente. Quería que sus

orejas fueran largas y caídas como las de los demás conejos de la villa.

I. Pinta el dibujo de la alternativa correcta. (2 punto c/u)

1. ¿De qué estaban orgullosos los conejos de la villa?

De sus padres.
De sus orejas caídas.
De su villa.

2. ¿Por qué el conejito joven no se sentía feliz?

Porque sus orejas eran diferentes.

Porque su mamá lo retaba mucho.
Porque sus amigos lo molestaban.

3. ¿Qué quiere decir “orejas inclinadas”?

Orejas paradas.
Orejas caídas.
Orejas diferentes.

4. “Pelitos blancos” debía estar orgulloso porque:

Porque sus orejas eran diferentes.

Porque su mamá lo retaba mucho.
Porque sus amigos lo molestaban.

5. Este cuento nos enseña principalmente que:

Debemos aceptarnos como somos.

No debemos tratar de aparentar lo que no somos.
No debemos preocuparnos por parecernos a los demás.

_____ / 10 puntos
 Colegio Concepción de San Carlos Camila Padilla – Daniela Rivas – Leslie Caro
Departamento I° Ciclo Básico Profesora en Ed. Gral. Básica
Humanidades

II. Escribe la palabra que representa cada imagen. (3 puntos

c/u)

_____ / 12 puntos.

III. Pinta la SÍLABA FINAL de cada imagen. (2 puntos c/u)

ja ji je jo ja ji

_____ / 6 puntos.
Colegio Concepción de San Carlos Camila Padilla – Daniela Rivas – Leslie Caro
Departamento I° Ciclo Básico Profesora en Ed. Gral. Básica
Humanidades

IV. Pinta los 4 objetos que COMIENZAN con la letra N. (1 punto cada
uno.)

_____ / 4 puntos.

V. Une cada palabra con su imagen. (2 puntos c/u)

ojo

mina

enano
Colegio Concepción de San Carlos Camila Padilla – Daniela Rivas – Leslie Caro
Departamento I° Ciclo Básico Profesora en Ed. Gral. Básica
Humanidades

_____ / 6 puntos.
Ejercicio Desafío
Este ejercicio no está considerado en el puntaje total de la prueba, pero si lo realizas de
forma correcta, este será considerado como un puntaje extra.

Recorta y pega las sílabas donde corresponde. (1 punto c/u)

uiouuioujju
_____ / 3 puntos.