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Fortalecimiento de los procesos de formacin propios de los pueblos indgenas de Antioquia

3ERA SESION PRESENCIAL Bogot, Septiembre 2008


ANTIGONA Procesos Participativos c/Cea Bermudez, 14, 3 3 28003 Madrid www.antigona.org.es

FASES DE UN PROCESO PARTICIPATIVO

D E V O L U C I N

Fortalecimiento de los procesos de formacin propios de los pueblos indgenas de Antioquia

EL DIAGNSTICO / CONTEXTUALIZACIN: herramientas

DATOS SEDUNDARIOS Y LMITES PBLICOS

Aproximarnos a la realidad desde elementos ms institucionalizados Programas pblicos existentes, normas vinculantes, datos cuantitativos, encuestas de opinin, ... Considerar las relaciones de sentido asociadas a los elementos ms significativos del problema Entrevistas individuales y/o grupales, grupos de discusin

DIAGNSTICO - DEVOLUCIN

DATOS CUALITATIVOS

TALLERES
PARTICIPATIVOS

Diagnstico realizado por los propios implicados DAFO

ANALISIS DE REDES

Marco relacional entre los actores y sus correspondientes redes Sociograma, diagrama de Venn

Fortalecimiento de los procesos de formacin propios de los pueblos indgenas de Antioquia

EL DIAGNSTICO / CONTEXTUALIZACIN

Fortalecimiento de los procesos de formacin propios de los pueblos indgenas de Antioquia

EL PLAN DE ACCIN INTEGRAL (PAI)

Diagnstico Contextualizacin DEVOLUCIN


AUTODIAGNSTICO Definicin del problema De dnde partimos

EVALUACIN Construccin de indicadores

PAI
PROGRAMACIN Cmo lo vamos a hacer

REFLEXIN - CRITERIOS Para qu Hacia dnde queremos ir

PROPUESTAS - PRIORIZACIN Toma de decisiones Qu queremos y podemos hacer

Fortalecimiento de los procesos de formacin propios de los pueblos indgenas de Antioquia

DE LA DEMANDA INICIAL AL PAI


C O N T E X T U A L I Z A C I O N

D I A G N S T I C O

DEVOLUCIN
AUTODIAGNSTICO Definicin del problema De dnde partimos

EVALUACIN Construccin de indicadores

PAI
PROGRAMACIN Cmo lo vamos a hacer

REFLEXIN - CRITERIOS Para qu Hacia dnde queremos ir

PROPUESTAS - PRIORIZACIN Toma de decisiones Qu queremos y podemos hacer

Fortalecimiento de los procesos de formacin propios de los pueblos indgenas de Antioquia

EL PLAN DE ACCIN INTEGRAL (PAI)

AUTODIAGNSTICO Flujograma Dificultades / Fortalezas

EVALUACIN 4ta Sesin presencial

PAI

REFLEXIN - CRITERIOS EASW: Escenario deseado

PROGRAMACIN Cmo lo vamos a hacer

PROPUESTAS - PRIORIZACIN Autodiagnstico: Propuestas EASW: Propuestas priorizadas

Fortalecimiento de los procesos de formacin propios de los pueblos indgenas de Antioquia

MATRIZ DE VOLCADO Y CRUCE DE INFORMACIN

AMBITO TEMATICO DIFICULTADES FORTALEZAS PROPUESTAS ESCENARIO DESEADO

Se trabaja en tantos grupos como mbitos temticos haya (los trabajados en el flujograma). En la primera columna se van ubicando los problemas/dificultades definidos (en el flujograma y/o en el DAFO). Fila por fila (para cada dificultad) se va analizando el material generado en los talleres anteriores, para detectar si existen y cules son las fortalezas, propuestas y escenarios deseados vinculados a la misma.
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PROGRAMACIN: Cmo lo vamos a hacer?

AMBITO EXTERNO: Propuestas para intervenir sobre las problemticas detectadas. PROPUESTAS ordenadas por AMBITO TEMTICO, Programas, Actividades, INTEGRALIDAD AMBITO INTERNO: Tareas que posibilitan su ejecucin. Coordinacin y Organizacin de la TOMA DE DECISIONES IMPLICACIN Coordinacin y Organizacin de los RECURSOS VIABILIDAD Coordinacin y Organizacin de los TIEMPOS TEMPORALIDAD
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PROGRAMACIN - INTEGRALIDAD

MBITO TEMTICO 1
PROPUESTAS MBITO TEMTICO 2 MBITO TEMTICO 3 MBITO TEMTICO 4

Est en conflicto con alguna propuesta de este MBITO Se apoya en, complementa a otras propuestas de este MBITO No tiene relacin con ninguna propuesta de este MBITO Se trabaja en tantos grupos como mbitos temticos haya. En la primera columna se van ubicando las propuestas priorizadas de ese mbito temtico. Fila por fila (propuesta por propuesta) se va analizando su relacin con las propuestas de los dems mbitos temticos.
Fortalecimiento de los procesos de formacin propios de los pueblos indgenas de Antioquia

PROGRAMACIN - IMPLICACIN

AMBITO TEMTICO 1 PROPUESTAS ACCIONES ACTOR 1 ACTOR 2 ACTOR 3

Se trabaja en grupos por MBITO TEMTICO. Para cada PROPUESTA priorizada, se detallan las ACCIONES que se deben realizar, as como el papel de cada ACTOR en relacin a cada una.

Fortalecimiento de los procesos de formacin propios de los pueblos indgenas de Antioquia

PROGRAMACIN - VIABILIDAD

MBITO TEMTICO 1 ESTRATEGIAS PROPUESTAS


DEPENDE DE NOSOTROS CON OTROS FUERA DE CONTROL

FINANCIACIN
AUTOGESTION (Recurso disponible) FINANCIACIN (Recurso por gestionar)

Se trabaja en grupos por MBITO TEMATICO. Para cada PROPUESTA priorizada se van analizando las ESTRATEGIAS necesarias para su ejecucin (si slo dependen de nosotros, si podemos realizarlas contando con otros, o si estn fuera de nuestro mbito de actuacin). Se analizan tambin los recursos necesarios para su puesta en marcha: si contamos con los recursos que la accin requiere o si es necesario gestionar el recurso. Se van poniendo cruces en las columnas que correspondan para cada accin analizada.
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PROGRAMACIN - TEMPORALIDAD
AMBITO TEMTICO
NUDO CRTICO (Dificultades) CRITERIO (ESCENARIO DESEADO) PARA QU PROPUESTA ACCIONES RESPONSABLES RECURSOS (Materiales, humanos, econmicos) CON QU CRONOGRAMA

POR QU

QU

CMO

QUINES

CUNDO

DIFICULTADES

FORTALEZAS

PROPUESTAS

ESCENARIO DESEADO

AMBITO TEMTICO 1 PROPUE STAS


ACCIONES

PROPUESTAS ACTOR 3

MBITO TEMTICO 2

MBITO TEMTICO 3

ACTOR 1

ACTOR 2

ESTRATEGIAS PROPUEST AS
DEPENDE DE NOSOTROS CON OTROS FUERA DE CONTROL

FINANCIACIN
AUTOGES TION FINANCIA CIN

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