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Aritmética
Lógica proposicional

En lógica proposicional utilizaremos dos valores asociados llamados valores de verdad,

que son verdadero (V) y falso (F).

Los enunciados o expresiones del lenguaje se pueden clasificar en: proposiciones

lógicas, proposiciones abiertas y frases.

Proposición lógica. - Son enunciados que pueden ser calificados como verdaderos o
como falsos, pero no ambos a la vez.

Ejemplos

1 < 2 proposición Lógica

x + 8 > 5 no es proposición lógica
 Buenos días no es proposición lógica

Observación

No son proposiciones lógicas los mandatos, deseos, enunciados interrogativos o

exclamativos.

En general, las proposiciones lógicas se representan preferentemente por las últimas

letras del alfabeto, tales como: p, q, r, ... x, y, z.

En lógica proposicional se definen ciertas operaciones denominadas conectivos lógicos.

Los principales conectivos lógicos son: Negación (~), conjunción ( ), disyunción débil
(v), disyunción fuerte (Δ), condicional (→) y bicondicional (↔).

Para cada uno de ellos existe su respectiva tabla de verdad.

Proposiciones simples y compuestas

Una proposición lógica es simple o atómica si no contiene conectivos lógicos, ni el

adverbio de negación.

Una proposición lógica es compuesta o molecular si contiene al menos un conectivo

lógico o el adverbio de negación.

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Observación
p  q, también se lee “q puesto que p” (ya que; porque; si; debido a que; dado que).

Tautología, Contradicción y Contingencia

Tautología (T). Es toda proposición lógica compuesta que es siempre verdadera para
cualquier combinación de los valores veritativos de sus componentes.

Contradicción (┴). Es toda proposición lógica compuesta que es siempre falsa para
cualquier combinación de los valores veritativos de sus componentes.

Contingencia (C). Es una proposición lógica que no es una tautología ni una contradicción.

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Cuantificadores
Los cuantificadores en la lógica son expresiones utilizados en una proposición lógica para
indicar cuántos o qué tipo de elementos de un conjunto dado cumplen con cierta condición o
propiedad determinada.
Cuantificador universal
Se utiliza para afirmar que todos los elementos de un conjunto cumplen con una condición
o propiedad determinada. Se denota con el símbolo ∀ y se lee “para todo” o “para cada”,
etc.
Ejemplo:
• ∀ 𝑥 ∈ ℕ : (2𝑥 + 1) es impar
Se lee:
Para todo 𝑥 que pertenece al conjunto de los números naturales,
se cumple que (2𝑥 + 1) es impar.
Cuantificador existencial
Se utiliza para indicar que existe uno o más elementos de un conjunto que cumplen con una
condición o propiedad determinada. Se denota con el símbolo ∃ y se lee "existe al menos
uno” o “existe por lo menos uno”, etc.
Ejemplo:
• ∀𝑎 ∈ ℕ, ∃𝑥 ∈ ℝ ∶ 𝑎 < 𝑥 < (𝑎 + 1)
Se lee:
Para todo 𝒂 que pertenece al conjunto de los números naturales, existe al menos un 𝒙 que
pertenece al conjunto de los números reales, que cumple estar comprendido entre 𝒂 y (𝒂 + 𝟏).

EJERCICIOS

1. De los siguientes enunciados:

I. El número  es un número racional.

1
II. ∃ 𝑥 ∈ ℝ ; 𝑥−3 > 0.
III. 2𝑛 + 2, es un número par.
IV. He pasado mis vacaciones en Cusco y Tarapoto.

¿Cuál o cuáles son proposiciones lógicas?

A) I y III B) IV C) I, II y IV D) I, II

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2. La proposición “Si Marco no compra mouse dado que compra teclado; o no compra
parlantes ya que no compra monitor” es falsa. Determine el valor de verdad de las
siguientes proposiciones en el orden indicado.

I. Marco compra mouse, además compra parlantes puesto que compra teclado.
II. No es cierto que, Marco compre parlantes y teclado.
III. O Marco compra teclado o, Marco no compra teclado puesto que compra parlantes.

A) FFF B) FVF C) FFV D) VFV

3. La proposición “Jorge supervisa una obra, además Jorge podrá culminar la obra puesto
que trabaja todos los días; por lo tanto, Jorge podrá culminar la obra”, es falsa.
Determine el valor de verdad de las siguientes proposiciones en el orden indicado.

I) Jorge supervisa la obra o no llega a tiempo.

II) Jorge no trabaja todos los días.
III) Jorge no culmina la obra puesto que no trabaja todos los días.

A) FV B) VVV C) VFF D) VFV

4. El enunciado: “La matemática aplicada no es ciencia, pero la matemática pura es una

ciencia; por consiguiente, la matemática aplicada no es ciencia. Sin embargo, la
matemática pura es ciencia” es equivalente a.

A) La matemática pura es ciencia.

B) La matemática aplicada es ciencia.
C) La matemática pura y aplicada son ciencia.
D) La matemática pura no es ciencia.

5. Si la proposición “Ricardo abrirá la puerta y saldrá a la calle, cuando y solo cuando, si

Andrea viene con el coche entonces Pedro no viene con ella” es verdadera y la
proposición “Ricardo saldrá a la calle” es falsa, halle el valor de verdad de las siguientes
proposiciones:

I. Ricardo no saldrá a la calle ya que abrirá la puerta.

II. Si Pedro viene con Andrea entonces Andrea no viene en coche.
III. Ricardo saldrá a la calle si Andrea viene con el coche.

A) VFF B) VVV C) FFF D) VFV

6. La proposición “Richard no contesta el celular puesto que tiene la batería baja, o no es

cierto que, si Richard maneja su auto entonces contesta el celular” es equivalente a:

A) El celular de Richard tiene batería baja o contesta el celular.

B) Richard no maneja el auto puesto que no contesta el celular.
C) Richard no contesta el celular debido a que maneja su auto.
D) Si la batería del celular está baja entonces Richard no contesta el celular.

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7. De las siguientes proposiciones

I) Teresa no presenta su análisis de laboratorio, pero la derivan al consultorio.

II) No es cierto que, Teresa presenta su análisis de laboratorio y la derivan al
consultorio.
III) No es cierto que, Teresa presenta su análisis de laboratorio o no la derivan al
consultorio.
IV) A Teresa la derivan al consultorio dado que presenta su análisis de laboratorio.

¿cuáles son equivalentes entre sí?

A) II y III B) II y IV C) I y III D) I y II

8. Determine en cada caso si la proposición es una tautología (T), contradicción (⊥) o

contingencia (C), en el orden indicado.

I) No es cierto que, si Carlos no trabaja entonces no estudia; además Carlos trabaja.

II) Carlos estudia ya que trabaja, o trabaja.
III) Carlos trabaja y viaja; pero, no trabaja.

A) T, ⊥, T B) ⊥, T, C C) ⊥, T, ⊥ D) T, T, ⊥

9. Si 𝑝, 𝑞 y 𝑟 denotan a las proposiciones,

𝑝 ∶ Manuel estudia todo el año

𝑞 ∶ Manuel está al día en sus clases
𝑟 ∶ Manuel ingresa a la UNMSM

Simbolice y simplifique la negación del enunciado “Si Manuel estudia todo el año y no
está al día en sus clases entonces no ingresará a la UNMSM; pero Manuel está al día
en sus clases si y solo si estudia todo el año”.

A) 𝑝∆𝑞 B) (𝑝 ↔ 𝑞)∆𝑟 C) 𝑞∆𝑟 D) 𝑝 ↔ 𝑟

10. En un Congreso de Medicina, a los ponentes se les asigna un turno de exposición del
1 al 10. Indique el valor de verdad de las siguientes proposiciones:

I. Existen 3 turnos de exposición que son números cuadrados perfectos.

II. Para todo turno de exposición, se cumple que cada turno al cuadrado es uno de
ellos.
III. Existen cuatro turnos que son números primos.

A) FVF B) FFV C) VVV D) VFV

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EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Indique qué enunciados son proposiciones

I. Perú ganó 35 medallas en los Juegos Panamericanos Junior Cali Valle 2021
II. Los colores primarios son azul, rojo y naranja.
III. ¡Enciendan las cámaras y los micrófonos!
IV. Sport Boys es el mejor equipo de fútbol peruano.

A) I y III B) III y IV C) I y II D) II y IV

2. La proposición “Mile es empresaria o no es empleada, entonces no es empresaria” es

falsa. Señale el valor de verdad de las proposiciones en el orden indicado:
I. Mile no es empresaria y es empleada, entonces Mile es empresaria.
II. Mile no es, empresaria y empleada; entonces es empresaria
III. Mile no es empresaria, pero, es empleada entonces es empresaria

A) VVF B) FVF C) VFF D) VVV

3. En una conversación, un padre de familia manifiesta al docente: “Si mi hijo estudia o

trabaja, entonces no viaja”, si el docente sabe que la información brindada por el padre
de familia es mentira ¿Cuál sería el mensaje correcto?

A) Su hijo estudia o trabaja, pero viaja

B) No es cierto que su hijo estudia o trabaja o no viaja
C) Su hijo no estudia o trabaja, pero viaja
D) Su hijo estudia o trabaja, pero no viaja

4. El enunciado: “Trabajo dado que estudio; entonces, estudio o trabajo, o, estudio y no

trabajo” es equivalente a:

A) estudio o trabajo B) trabajo porque estudio

C) estudio D) estudio y trabajo

5. Determine en cada caso y en el orden indicado, si la proposición es una Tautología (T),

Contradicción (⊥) o Contingencia (C).

I. Si Ana no usa mascarilla quirúrgica entonces se contagia de COVID-19; y Ana se

contagia de COVID-19
II. No es cierto que, Ana usa mascarilla quirúrgica ya que no se contagia de
COVID-19; pero Ana usa mascarilla quirúrgica.
III. Ana usa mascarilla quirúrgica y no se contagia de COVID-19, o no usa mascarilla
quirúrgica; y se contagia de COVID -19

A) T, ⊥, T B) ⊥, T, C C) T, T, ⊥ D) C, ⊥, C

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6. Dadas las siguientes proposiciones.

I. Es necesario que Robin no vaya a la fiesta para que termine sus ítems
II. No es cierto que Robin termine sus ítems y vaya a la fiesta
III. Robin no terminará sus ítems y no irá a la fiesta

¿Qué proposiciones son equivalente entre sí?

A) I y II B) I y III C) I, II y III D) II y III

7. Si la proposición (𝑝 ∧∼ 𝑞) ↔ (𝑟 → 𝑠) es verdadera y (~𝑠 → ~𝑟) es falsa, simplificar la

proposición compuesta [𝑡 → (𝑠 ∨∼ 𝑝)] ∧∼ (𝑝 → 𝑟)

A) 𝑡 ∧∼ 𝑡 B) 𝑡 ∨∼ 𝑡 C) 𝑝 ∨ 𝑞 D) 𝑝 → 𝑞

8. Pedro le asigna el valor numérico de +400 a cada valor verdadero (V) y –30 a cada
valor falso (F), que encuentra en la matriz principal de la tabla de verdad de la siguiente
proposición “Pedro ingresa a la universidad si y solo si, Pedro persevera todos los días
puesto que estudia; o no es cierto que ingresa”. Si Pedro tiene 4000 soles y la cantidad
que gasta es como la suma de todos los valores asignados en la matriz principal,
determine cuantos soles le sobro.

A) 4820 B) 5230 C) 5420 D) 4250

9. Dadas las siguientes proposiciones,

I) Mathius irá al concierto, si hizo su traducción de español al alemán.

II) Mathius no irá al concierto, por lo tanto, no terminó su traducción de español al
alemán.
III) No es cierto que Mathius termine su traducción de español al alemán y no vaya al
concierto.
¿Qué proposiciones son equivalente entre sí?

A) I y II B) II y III C) I y III D) Todas

10. Determine el valor de verdad de las siguientes proposiciones:

I. Juan ama a María es condición necesaria para que (−𝑖)2 = 1

II. Si la poesía es para los jóvenes, entonces 1 + 1 = 2
III. ∀𝑥 ∈ ℂ: Si 𝑥 3 = 1, entonces 𝑥 = 1 solamente

A) VVF B) FVF C) VVV D) FVV

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