2017 Nivel II - Normativas Actualizadas 2017

Ministerio de Salud
Presidencia de la Nación
Subsecretaría de Gestión de Servicios Asistenciales
Capacitación Nivel II
Normativas para la Certificación de Personas con Discapacidad
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2017
Ministerio de Salud
Concepto de Discapacidad
Sensorial
Deficiencias en Funciones Visual
y/o Estructuras
Física Sensorial
Visceral Auditiva
+
Limitaciones al realizar
una tarea o acción en un Mental y/o
contexto/ entorno Intelectual
Motora
normalizado, tomado
como parámetro su
capacidad / habilidad
real.
Ministerio de Salud
Certificación de Discapacidad
1. Condición de Salud 2. Perfil de Funcionamiento
Determina la existencia de Discapacidad

Ministerio de Salud
Ministerio de Salud
Deficiencia sensorial de origen visual

Disposición SNR Nº 639/2015
B.O. Fecha Pub 29/07/2015
Normativa Certificación PcD con
Ministerio de Salud
Deficiencia Sensorial de origen visual
Introducción
OMS, 1992. “una persona con baja visión es aquella que tiene un
impedimento en la función visual aun después de tratamiento o de corrección
refractiva, con agudeza visual en el mejor ojo de 3/10, o un campo visual
menor de 10° pero que usa o es potencialmente capaz de usar la visión para
la ejecución de una tarea”.
Por lo tanto las variables a tener en cuenta son:
Agudeza visual
 Campo visual
Ministerio de Salud
Considerando SIEMPRE el MEJOR OJO con la MEJOR CORRECCIÓN
•Baja Visión (según CIE10 “visión subnormal”)
Agudeza Visual: menor a 0.3 = 3/10, equivale aproximadamente a 20/60.

Campo Visual: será considerado el menor a 20º desde el punto de fijación central.
•Ceguera
Agudeza Visual: menor a 0.1 = 1/10 equivale a 20/200 y

0.05 equivale a 20/400
Campo Visual: menor a 10º

Ministerio de Salud
Funciones de la Agudeza Visual
b2100
Escala Calificador CIF b 2100 Agudeza Visual*3

0 No hay problema 10/10 a 8/10
1 Problema Ligero 7/10 a 6/10
2 Problema Moderado 5/10 a 4/10
3 Problema Grave 3/10 a 5/100
4 Problema Completo Menor a 0.05 a ausencia total
*3 Se considerará la agudeza visual del mejor ojo con la mejor corrección.

Ministerio de Salud
R. Martín y G. Vecilla
Manual de Optometría
Agudeza Visual y Funcionalidad
Ministerio de Salud AV con la mejor Funcionalidad Categoría
Subsecretaría de Gestión de Servicios Asistenciales corrección posible
1,0 20/20 Normal
Sin deficiencia
0,66 20/30 Casi normal visual
0,5 20/40 Problemas para conducir
0,4 20/50 Problemas para leer el

periódico Deficientes visuales
0,3 20/70 Necesidad de ayudas para algunas tareas
especiales para estudiar
0,1 20/200 Ceguera legal en España,
límite para afiliación a la
ONCE
0,025 20/800 Problemas para la realización
de desplazamientos
0,01 20/2000 Límite de aumentos con Visión Subnormal

ayudas ópticas
0,005 20/4000 Límite de aumentos con
sistemas de proyección
Proyección de luz
Percepción de luz Funcionalmente

ciegos
Amaurosis
Ministerio de Salud
Tabla de equivalencias
ESCALA FRAC. EN PIES ESCALA DECIMAL

20/20 1
20/25 0.8
20/30 0.66
20/40 0.5
20/50 0.40
20/60 0.33
20/80 0.25
20/100 0.2
20/200 0.1
20/400 0.05
Ministerio de Salud
Condición de Salud
CIE-10 Ejemplos de secuelas y etiologías
H54.0 Ceguera de ambos ojos

H35.1 Retinopatía de la prematuridad
H54.1 Ceguera de un ojo, visión subnormal del otro

H35.3 Degeneración de la Mácula (Ej.: Senil = DMRE)
H54.2 Visión subnormal de ambos ojos

H53.4 Defecto del Campo Visual
H35.5 Distrofia hereditaria de la retina (Ej.: Retinosis pigmentaria)
H53.4 Defecto del Campo Visual

H40 Glaucoma
Ministerio de Salud
Considerando SIEMPRE el MEJOR OJO
Funciones del Campo Visual
b2101
Escala Calificador CIF b 2101 Campo Visual

0 No hay problema Campo visual central conservado
1 Leve Diámetro igual a 20º

2 Moderada Diámetro menor a 20º
3 Grave Diámetro menor o igual a 10º

4 Completa Ausencia de campo visual
Ministerio de Salud
Estructura
s110 s1106
Estructuras Corporales Ejemplos
s110 Estructura del cerebro Hemianopsia
s1106 Estructura de los nervios craneales (nervios Glaucoma

ópticos)
s2200 Conjuntiva, esclerótica, coroides Penfigoide
s2201 Córnea Distrofias de córnea
s 2202 Iris Aniridia
s2203 Retina Retinopatía diabética
s2204 Cristalino Subluxación (Síndrome de Marfan)
s2205 Humor vítreo Hemovítreo

Ministerio de Salud
Estructuras Corporales visuales
s2200 Conjuntiva s2200 Esclerótica
s2202 Iris s2200 Coroides
s2204 Cristalino s2203 Retina
s2201 Córnea
s1106 Nervio
óptico
s2205 Humor vítreo

Normativa Certificación PcD con Deficiencia
Ministerio de Salud
Sensorial de origen visual
Requisitos a presentar por la persona que solicita ser evaluada.
Este CERTIFICADO debe ser completado por especialista en oftalmología con letra clara y en
forma completa.
APELLIDO Y NOMBRE
DNI
EXAMEN OJO DERECHO OJO IZQUIERDO
AGUDEZA VISUAL
sin corrección
AGUDEZA VISUAL
con corrección
REFRACCIÓN
TENSIÓN OCULAR
BIOMICROSCOPÍA
FONDO DE OJO
ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS:
Campo Visual (INFORMADO POR ESPECIALISTA TRATANTE): ……………
OTROS ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS QUE AVALEN EL

DIAGNÓSTICO:…………………………………………………………………………………
TRATAMIENTOS: …………………………………………………………………………….
DIAGNÓSTICO ETIOLÓGICO Y SECUELAS:………………………………………..
FECHA:……………… FIRMA Y SELLO del médico actuante:…………………….

Ministerio de Salud
Guía para entrevista y aplicación de

CIF en Discapacidad Sensorial de
origen visual
Ministerio de Salud
Guía para entrevista y aplicación de CIF

en discapacidad Visual
Instructivo:
• Los profesionales integrantes de las juntas
evaluadoras utilizarán el cuestionario guía con el
objetivo de orientar la entrevista para la correcta
utilización de categorías CIF en Actividad y
Participación en discapacidad visual.
Ministerio de Salud
• Este cuestionario está confeccionado mediante la

utilización de una escala Likert con cinco opciones de
respuestas posibles conforme a las normativas vigentes
según los criterios de certificación. Cada categoría
evaluada será calificada utilizando la siguiente escala
diseñada en concordancia con la escala genérica que
propone la CIF tratándose del desempeño y la
capacidad.
0 Ninguna dificultad
1 Escasa dificultad
2 Moderada dificultad
3 Grave dificultad
4 Total
Ministerio de Salud
VIDEO
https://youtu.be/eN7yy2NnjlY
Ministerio de Salud
Pregunta genérica: ¿Usted puede…?
Ej.:¿Usted puede identificar personas en

la calle?
Respuesta: “Sí, con mucha dificultad, pero si está

a un metro la reconozco con mayor
facilidad”.
Correlación en desempeño y capacidad: 2-3

Ministerio de Salud
d 110 Mirar
• Identificar personas en la calle.
• Reconocer el rostro de alguien cerca de usted (alguien sentado en la misma mesa).
• Ver a una persona que lo saluda con la mano desde la vereda de enfrente.
• Copiar del pizarrón.
• Visualizar el número o el color del colectivo.
• Identificar un objeto determinado en un estante lleno de cosas.
• Encontrar un objeto en el piso (goma de borrar, aguja, lápiz, etc.). Percibir objetos
móviles, (peatones, escaleras mecánicas, automóviles), dirección del movimiento,
(arriba, abajo, der. o izq.).
• Mirar televisión o participar como espectador de algún evento deportivo o social (cine,
teatro, etc.).
Ministerio de Salud
d166 Leer
• Leer letra de diarios, revistas, libros, celular.
• Leer cajas de medicamentos o prospectos.
• Utilizar la computadora.
d170 Escribir
• Escribir sobre un renglón o firmar.

Ministerio de Salud
d210- d220 - d230 Llevar a cabo simples y/o múltiples tareas. Llevar a
cabo rutinas diarias
• Realizar su rutina diaria.
d315 Comunicación- Recepción de mensajes no verbales
• Ver señales públicas y símbolos, como señales de tráfico, paradas de

colectivo o avisos de peligro.
Ministerio de Salud
d4503 Andar sorteando obstáculos
• Percibir obstáculos a nivel del:
a- suelo
b- cuerpo
c- cabeza
d4600 Desplazarse dentro de la casa
• Visualizar escalones u objetos, animales o niños dentro de su casa.

Ministerio de Salud
d520 Cuidado de partes del cuerpo
• Maquillarse, depilarse, afeitarse, teñirse el pelo o cortarse las uñas.
d5404 Elección de vestimenta adecuada
• Distinguir y combinar su propia indumentaria.
d550 Comer
• Ver el plato, servirse o cortar la comida.
d560 Beber
• Ver una copa, vaso o recipiente para beber (ej. mate) y servirse líquido.
d5702 Mantenimiento de la salud
• Suministrarse medicación (ejemplo: ponerse gotas oftálmicas).

Ministerio de Salud
d620 Adquisición de bienes y servicios
• Hacer compras para satisfacer las necesidades de la vida diaria

(alimentos).
d630 Preparar comidas
• Preparar sus alimentos/comida (ej. cortar, picar).
d640 y d650 Realizar los quehaceres de la casa. Cuidados de los objetos

del hogar
• Realizar quehaceres del hogar y cuidar los objetos del hogar (ej. limpiar
muebles, cambiar lamparitas).
Ministerio de Salud
d730 Relacionarse con extraños
• Relacionarse con extraños (ej. preguntar por una dirección o calle).
d839 Educación especial*
* Se hace referencia de forma amplia, considerando la franja etaria de la

persona que solicita la evaluación para certificar discapacidad visual.
• Asistir a educación especial.

Ministerio de Salud
d845 Conseguir, mantener y finalizar un trabajo
• Puede conseguir, mantener y finalizar un trabajo.
d860 Transacciones económicas básicas
• Reconocer la denominación de billetes y monedas.
d920 Tiempo libre y ocio
• Realizar actividades en su tiempo libre o de ocio.

Ministerio de Salud
REFERENCIAS:
1. http://www.bajavision.org.ar/profesionales/cuestionario_evaluacion.html
Cuestionario de Calidad Visual (QCV-07). Consejo Argentino de Oftalmología.
2. National Eye Institute Visual Functioning Questionnaire-25 (VFQ-25) – versión
2000.
3. Vijaya D. Gothwal, Jan E. Lowie-Kitchin, Rishita Nutheti: The development of the
LV Prasad- Functional Vision Questionnaire: A mesure of Functional Vision
Performance of Visually Impaired
Children. IOVS, September 2003, VOL. 44 Nº 9.
Valoración de la
Ministerio de Salud
Subsecretaría de Gestión de Servicios Asistenciales Actividad y Participación
VISUAL
d145
d140 d166 d170
Cap d110 d55 Adquirir Aprender a
Aprender a leer Leer Escribir
1 Mirar habilidades escribir
d210 d220 d230

Cap
Llevar a cabo Llevar a caso Llevar a cabo
2
una única tarea múltiples tareas rutinas diarias
d3600 d325
d315 d3601
Utilización de Comunicación
Cap Comunicación- recepción Utilización de
dispositivos y -recepción
3 de dispositivos
técnicas de mensajes
mensajes no verbales para escribir
comunicación escritos
d4601 D46002 d4702

d4600
Desplazarse fuera del d4503 Desplazarse Utilización de
Cap Desplazarse
hogar y de otros edificios Andar sorteando fuera del hogar medios de
4 dentro
obstáculos y de otros transporte público
de la casa
edificios con motor
d520 d5404 d5404

d510 d570
Cap Cuidado de las Elección Elección de d560
Lavarse Cuidado de la
5 partes vestimenta vestimenta Beber
propia salud
del cuerpo adecuada adecuada
Valoración de la
Ministerio de Salud
Subsecretaría de Gestión de Servicios Asistenciales Actividad y Participación
d6200 d630 d640 d650 d660

Cap Adquisición de Preparar comidas Realizar los Cuidado de los Ayudar
6 bienes y quehaceres objetos del a los demás
servicios de la casa hogar
d730 d750
Cap Relacionarse Relaciones
7 con extraños sociales
informales
d810 d815 d820 d825 d830 d839 d845

Educación no Educación Educación Formación Educación Educación, Conseguir,
reglada preescolar escolar profesional superior otra mantener y
Cap
especificada finalizar un
8
y trabajo
no
especificada
Cap d9205
9 Socialización
Criterios para extender CUD
Ministerio de Salud
Discapacidad Sensorial con Deficiencia
de Origen Visual
Quienes tengan en el mejor ojo Aquellas personas que

visión menor o igual a 3/10 (o presenten alteraciones
20/60), con la mejor corrección moderadas en las funciones
óptica, y/o campo visual menor visuales (calificador 2,
de 20º desde el punto de equivalente a 4/10-5/10 de
fijación. Correspondiendo este agudeza visual con corrección
criterio a alteraciones graves y en el mejor ojo), con
completas (calificadores 3-4 de restricciones graves en el
la CIF) en funciones y desempeño (calificadores 3-4
estructuras corporales, aun de la CIF) en un 75% de los
con dificultades leves a ítems de actividad/participación
completas en el desempeño seleccionados por la junta
(calificadores 1-4 de la CIF). evaluadora.
Ministerio de Salud
Excepciones
Niños, niñas y adolescentes sometidos en forma unilateral a cirugías

radicales de órbita (enucleación o evisceración) que deban utilizar para el
desarrollo órbito facial, conformadores esféricos y prótesis externas con función
estética y terapéutica: serán considerados estos casos excepcionales cuando
acrediten la necesidad transitoria del citado tratamiento mediante certificado del
oftalmólogo pediatra responsable. El mismo criterio se aplicará en los casos de
niños afáquicos monoculares que no hayan sido, al momento de la evaluación,
sometidos a un implante secundario con lente intraocular (LIO) siendo éste
programado con posterioridad. *1
*1 Según recomendación de la Sociedad Argentina de Oftalmología (SAO) y del Consejo Argentino de
Oftalmología (CAO)
Ministerio de Salud
Valoración de Factores Ambientales
FACTORES AMBIENTALES
e1101 e1251
e1201
Medicamentos Lentes
Bastón
Audífonos
Cap 1 Silla de ruedas
Andador
e2400 e2401
Intensidad de la e2450 Cualidad de la
Cap 2
luz Ciclos día/noche luz
e310 e320 e340 e355 e360

e315 e325
Familiares Amigos Cuidadores y Profesionales Otros
Otros familiares Conocidos,
cercano personal de de la salud profesionales
Cap 3 compañeros,
ayuda
colegas, vecinos y
comunidad
e410
e4205
Actitudes de la e420
e415 Actitudes
familia cercana Actitudes
Actitudes individuales individuales de
Cap 4 individuales de
de otros familiares conocidos
amigos
compañeros
e5502 e5700 e5800 e5801

Cap 5 Renovación Pensión Hospital Obra Social/
Prepaga
Ministerio de Salud
Deficiencia sensorial de origen auditiva

Discapacidad Auditiva
Ministerio de Salud
Subsecretaría de Gestión de Servicios Asistenciales Condición de Salud
CIE-10: Ejemplos de Secuelas – Etiologías de Trastornos Auditivos
H90.3 Hipoacusia neurosensorial, bilateral

G00.9 Meningitis bacteriana, no especificada
H90.0 Hipoacusia conductiva bilateral

H71 Colesteatoma de oído medio
H90.6 Hipoacusia mixta conductiva y neurosensorial, bilateral

H80 Otosclerosis
Funciones corporales Auditivas
Ministerio de Salud
Líneas de corte
Agudeza Auditiva
b230
Hipoacusia Umbral Calificador CIF

Auditivo
Funciones Leve 20 a 40 db b230.1
Auditivas Moderada 40 a 60 db b230.2
Severa 60 a 90 db b230.3
Profunda > 90 db b230.4
Sensaciones Auditivas
b2400
Zumbido, Tinitus
Audiometría Tonal
Ministerio de Salud
Líneas de corte
Ministerio de Salud
Hipoacusia Neurosensorial
Hipoacusia de Conducción
Ministerio de Salud
Hipoacusia Mixta
Ministerio de Salud
Ministerio de Salud
Estructuras corporales Auditivas
s260
s240 s250
Calificadores
Magnitud: 8
Naturaleza: 8
Localización: 3
Métodos de Evaluación: Examen Físico, RMN, TAC

Valoración de la
Ministerio de Salud
Actividad y Participación
AUDITIVA
d115 d160
Cap d166 d170 d172 d175
Escuchar Centrar la atención
1 Leer Escribir Calcular Resolver
problemas
Cap
2
d310 d315 d320 d330 d335 d340

Comunicación- Comunicación- Comunicación Hablar Producción Producción de
Recepción de recepción de mensajes recepción de de mensajes mensajes en
mensajes hablados no verbales mensajes en no verbales lenguaje de
lenguaje de signos
signos convencional
convencionales
Cap 3
d350 Conversación d355 d360
Discusión Utilización de
dispositivos y
d3500 Iniciar una conversación técnicas de
comunicación
d3501 Mantener una conversación
d3504 Conversar con muchas personas

Valoración de la
Ministerio de Salud
Subsecretaría de Gestión de Servicios Asistenciales Actividad y Participación (cont.)
Cap
4
Cap
5
Cap
6
d750
Cap
7
Relaciones
sociales
informales
d810 d815 d820 d825 d830 d839 d845

Educación no Educación Educación Formación Educación Educación otra Conseguir,
Cap
reglada preescolar escolar profesional superior especificada y mantener
8
no especificada y finalizar
un trabajo
d910 d920 d9205

Cap Vida Tiempo Socialización
9 comunitaria libre y ocio
Ministerio de Salud
Aquellas personas que presenten:
Aquellas personas que presenten secuelas en ambos oídos

con alteraciones de grado Moderado (a partir de 40dB),
Grave o Completo (2 a 4) en el 50% de las categorías de
Funciones corporales, en combinación con limitaciones en
la capacidad de grado Grave o Completo (3 a 4) en por lo
menos en el 50% de las categorías de Actividad y
Participación. Debiendo consignarse no menos de 8
categorías en este último componente.
Ministerio de Salud
Subsecretaría de Gestión de Servicios Asistenciales Discapacidad Auditiva
ACTIVIDAD Y PARTICIPACIÓN
FUNCIONES CORPORALES
>= 8 CATEGORÍAS
b230. 2 a 4
grado 3 a 4 en 50% categorías
(.2 > o = 40 db bilateral )
Ministerio de Salud
Aquellos niños que presenten:
Niños/as en etapa pre y perilocutiva con secuelas en ambos oídos y

alteraciones de grado Leve (a partir de 30dB) a Completo (1 a 4) en el
50% de las categorías de Funciones corporales, en combinación con
limitaciones en la capacidad de grado Moderado a Completo (2 a 4)
en por lo menos el 50% de las categorías de Actividad y
Participación. Debiendo consignarse no menos de 8 categorías en
este último componente.
Niños/as en etapa pre y perilocutiva con deficiencia auditiva profunda

de un oído (a partir de 90dB) y deficiencia auditiva leve en el oído
contralateral (entre 20 y 30dB) en combinación con trastornos del
lenguaje y limitaciones en la capacidad de grado Moderado a Completo
(2 a 4) en por lo menos en el 50% de las categorías de Actividad y
Participación. Debiendo consignarse no menos de 8 categorías en este
último componente.
Ministerio de Salud
Subsecretaría de Gestión de Servicios Asistenciales Discapacidad Auditiva
Aquellos niños en edad pre y perilocutiva que presenten:
>= 8 CATEGORÍAS
b230. 1 a 4 grado 2 a 4 en 50%

categorías
(.1 > ó = 30 db bilateral )
>= 8 CATEGORÍAS
b230.4 ( completo)
con
b230.1 ( leve ) contralateral
grado 2 a 4 en 50%
+
categorías
Trastornos del lenguaje
Ministerio de Salud
Importante
- Las personas que presenten Hipoacusia UNILATERAL quedan por

fuera de la línea de corte.
-Tener en cuenta que los estudios audiométricos deberán realizarse SIN

EQUIPAMIENTO o con el IMPLANTE COCLEAR DESCONECTADO.
Ministerio de Salud
Deficiencia física de origen visceral

Discapacidad con deficiencia Físico Visceral
Ministerio de Salud
Física Visceral
Discapacidad física no relacionada con el sistema locomotor
Renal-
Cardiovascular Respiratorio Hepático Digestivo
Urológico
Ministerio de Salud
Evaluación de la Junta de Profesionales
Condición de Salud Perfil de Funcionamiento

CIE- 10 CIF
Funciones
1° Secuela Estructuras
2° Etiología Actividad y Participación
Factores Ambientales
Determina la existencia de Discapacidad

Ministerio de Salud
Planilla de Enfermedad Cardiológica
Subsecretaría de Gestión de Servicios Asistenciales (Correlacionar con interrogatorio)
Apellido y Nombres
D.N.I.
DIAGNÓSTICO
CLASE FUNCIONAL
TRATAMIENTO MÉDICO
TRATAMIENTO QUIRÚRGICO
ECOCARDIOGRAMA
PRUEBA FUNCIONAL METS

ERGOMETRÍA/SPECT SIGNOS DE ISQUEMIA SI NO
PRUEBA NEGATIVA POSITIVA
Los estudios complementarios:

Deben ser originales y presentados en la junta de evaluación
Antigüedad que no supere los 6 meses de efectuados
Adjuntar fotocopia del estudio certificado como copia fiel a original en el
expediente o detallarlo cn campo de observaciones (fecha y conclusión).
Discapacidad de origen Físico Visceral
Ministerio de Salud
Discapacidad de origen Cardiovascular

Secuelas
Fuerza de contracción Arritmia maligna/

del músculo cardíaco Muerte Súbita
Cardiodesfibrilador
INSUFICIENCIA CARDIACA Implantable
I50 Z95
Ministerio de Salud

Secuelas
Insuficiencia Vascular
Claudicación Intermitente
I73.9
Ministerio de Salud
I50 INSUFICIENCIA CARDIACA

Etiologías
Niños Adultos
Q20 Malformaciones Congénitas I25.5 Cardiopatía isquémica

de las cámaras cardíacas
Q21.3 Tetralogía de Fallot I42.0 Miocardiopatía dilatada
Q20.4 Ventrículo único I42.2 Miocardiopatía chagásica
Q20.3 Trasposición de grandes Vasos

I35 Trastornos no reumáticos de
Q25.1 Coartación de aorta válvula aórtica
Ministerio de Salud
CIE-10: Ejemplos de Secuelas - Etiologías de Origen

Cardiovascular
I 50 Insuficiencia cardíaca
I25.5 Cardiomiopatía isquémica
Z95* Presencia de implantes cardiovasculares

(Cardiodesfibrilador Implantable)
I47.2 Taquicardia Ventricular
I42.1 Cardiomiopatía hipertrófica obstructiva
I73.9 Claudicación intermitente

I74 Embolia y trombosis arteriales
Ministerio de Salud
Funciones corporales
Corazón b410 Vasos sanguíneos b415
b4102 Fuerza de Contracción b4150 Arterias

(Insuficiencia)
(Claudicación intermitente)
b4103 Volumen coronario b4152 Venas
(isquemia)
(Insuficiencia, Várices)
b4101 Ritmo
Tolerancia al Ejercicio b455

(resistencia física, capacidad aeróbica, fatigabilidad)
Sensaciones cardiorrespiratorias asociadas b460

(disnea, palpitaciones , angor)
Ministerio de Salud
Evaluación de Funciones y Estructura
Ecocardiograma con FEY

Dimensiones de las cavidades cardíacas
Espesor de las paredes
Función ventricular FEY
Función valvular (doppler)
Pruebas de perfusión miocárdica

PEG – SPECT
CCG
Electrofisiología
Ministerio de Salud
Subsecretaría de Gestión de Servicios Asistenciales Calificadores de las funciones
Calificador CIF Clasificación funcional (CF) Tolerancia al ejercicio y Función ventricular

(Fracción de eyección)
1 LEVE CF I - Sin limitación Fracción de eyección > 50%

Disnea Grado 1
METS > 6
Camina > 500 mts
2 MODERADO CF II- Leve limitación sin síntomas en Fracción de eyección > 49 a 36%
reposo Disnea Grado 2
METS 6 a 5
Camina 500 – 300 mts
3 GRAVE CF III -Síntomas con las actividades Fracción de eyección <35%

habituales sin presentarlos en reposo Disnea Grado 3
METS 4 a 3
Camina < 300 mts
4 COMPLETO CF IV – Síntomas en reposo y Fracción de eyección <20%

cualquier actividad Disnea Grado 4 (a mínimos esfuerzos)
METS <2
Camina <100 mts
Ministerio de Salud
Subsecretaría de Gestión de Servicios Asistenciales Calificadores de las funciones
Calificador CIF Tolerancia al ejercicio y Función ventricular

(Fracción de eyección)
1 LEVE Estenosis Arterial leve

Camina > 500 mts
Presión Sistólica de Arteria Pulmonar < 15 mmHg
2 MODERADO Estenosis Arterial moderada

Camina 500 – 300 mts
Presión Sistólica de Arteria Pulmonar 20 - 50 mmHg
3 GRAVE Estenosis Arterial Severa (Obstrucción > 90% de la luz vascular)

Camina < 300 mts
Presión Sistólica de Arteria Pulmonar > 60 mmHg
4 COMPLETO Oclusión Arterial ( Estenosis 100% de la luz vascular)

Camina <100 mts
Presión Sistólica de Arteria Pulmonar > 70 mmHg

Estructuras corporales
Ministerio de Salud
s41o Sistema cardiovascular
Corazón s4100
Arterias s4101
s41000 Aurículas
s41001 Ventrículos Venas s4102
s41008 Corazón, otra especificada

(Válvulas)
Calificadores de Estructuras corporales
Ministerio de Salud
s41o Sistema cardiovascular
Extensión Naturaleza del Localización

(severidad) cambio
• 0 Ninguna • 0 Sin cambios • 0 Más de una región

• 1 Leve • 1 Ausencia total • 1 Derecha
• 2 Moderada • 2 Ausencia parcial • 2 Izquierda
• 3 Grave • 3 Parte adicional • 3 Ambos lados
• 4 Completa • 4 Dimensiones • 4 Delante
• 8 Sin especificar aberrantes • 5 Detrás
• 9 No aplicable • 5 Discontinuo • 6 Proximal
• 6 Desviada • 7 Distal
• 7 Cualitativo • 8 No especificado
• 8 No especificado • 9 No aplicable
• 9 No aplicable
Ministerio de Salud
Discapacidad de origen Respiratorio
Intercambio Gaseoso
INSUFICIENCIA RESPIRATORIA CRÓNICA J96.1
DISFONIA/AFONIA R49.0 / R49.1

Ministerio de Salud
J46.1 INSUFICIENCIA RESPIRATORIA CRONICA

Etiologías
Niños Adultos
E84 Fibrosis Quística J44.9 Epoc, no especificado
J44 Otras enfermedades obstructivas J43 Enfisema

crónicas (Asma Bronquial crónica)
J84.1 Fibrosis pulmonar idiopática
Q33 Malformaciones congénitas
del pulmón G47.3 Apnea de sueño
P27.1 Displasia broncopulmonar
Ministerio de Salud
CIE -10: Ejemplos de Secuelas -Etiologías de Origen Respiratorio
J96.1 Insuficiencia respiratoria crónica

J44.9 EPOC

J84.1 Otras enfermedades pulmonares intersticiales con fibrosis
(Fibrosis Pulmonar Idiopática)

J47 Bronquiectasia
E84 Fibrosis Quística
R49.1 Afonía
Z93 Traqueostomía
C32 Tumor maligno de laringe
Ministerio de Salud
Función Respiratoria b440

Insuficiencia
Espasmos
Apneas
Músculos Respiratorios b445

Funciones adicionales b455
b4450 torácicos
b4500 Producción de moco
b4451 Diafragma
b4501 Transporte de moco
Tolerancia al Ejercicio b455
(resistencia física, capacidad aeróbica)
Sensaciones cardiorrespiratorias asociadas b460

(disnea, palpitaciones , angor)
Ministerio de Salud
Evaluación de las funciones respiratorias
ESPIROMETRIA
Calificadores de las funciones
Ministerio de Salud
ESPIROMETRÍA
Patrón Obstructivo Patrón Restrictivo

(EPOC, Enfisema, Asma, (Fibrosis Pulmonar, Enf.
Bronquiectasias) Intersticiales)
CVF
VEF1 post-broncodilatador
(Capacidad Vital Forzada)
b440.3 b440.4 b440.3 b440.4
VEF1 < 50
VEF1 <35 CVF <50 CVF <35
<80% Niños
Ministerio de Salud Discapacidad de origen Respiratorio

LEVE Cuadro de Cuadro de calibración
MODERADO SEVERO de calificadores
COMPLETO
.1 .2 .3 .4
Disnea grado 1 Disnea grado 2 Disnea grado 3 Disnea grado 4
VEF1 post BD VEF1 post BD VEF1 post BD <50 y ≥ 35 VEF1 post BD ≤ 34

≥ 70 < 70 y > 50
CVF <50 y ≥ 35 CVF ≤ 34
CVF ≥ 70 CVF < 70 y > 50 Niños <80
DLCO ≥ 70 DLCO < 70 y > 50 DLCO <50 y ≥ 35 DLCO ≤ 34
Test de marcha Test de marcha Test de marcha <300 m Test de marcha

> 500 m 500 – 300 m < 100 m
Índice Apnea/hipopnea Afonía debido a

< 10 traqueostomía
* Escala de Disnea de MMCR- ATS (Modified Medical Research Council)

Ministerio de Salud
Sistema respiratorio s430
Laringe s340
Pulmones s4301
Tráquea s4300
Músculos de la
respiración s4303
Ministerio de Salud
s430 Sistema Respiratorio

(severidad) cambio

• 9 No aplicable
Ministerio de Salud
Discapacidad de origen Renal y Urológico

Secuelas
Índice de Filtrado
Glomerular
(Clearence de Creatinina)
Filtración de orina
INSUFICIENCIA RENAL CRÓNICA TERMINAL N18.0
DEPENDENCIA DE DIÁLISIS RENAL Z99.2
INSUFICIENCIA RENAL CRÓNICA N18

Ministerio de Salud
R32 INCONTINENCIA URINARIA
VACIADO DE LA VEJIGA
N31 Disfunción neuromuscular de la vejiga

G95.8 Vejiga neurogénica debida a enfermedades de la médula
Z93.6 Cistostomía
Z93.6 Otros orificios artificiales de las vías urinarias
Ministerio de Salud
N18.0 INSUFICIENCIA RENAL CRONICA TERMINAL

Etiologías
Niños Adultos
E10.2 Diabetes mellitus

N13 Uropatía obstructiva y por reflujo
insulinodependiente con
Q60 Agenesia renal complicaciones renal
N04 Síndrome nefrótico I12 Enfermedad renal hipertensiva
D59.3 Síndrome urémico hemolítico

Q61 Poliquistosis renal
T86.1 Falla y rechazo de trasplante

renal
Ministerio de Salud
CIE -10: Ejemplos de Secuelas -Etiologías de Origen Renal y Urológico
Z99.2 Dependencia de diálisis renal

N18.0 Insuficiencia renal crónica terminal
E10.2 Diabetes Mellitus insulinodependiente con
complicaciones renales
N18 Insuficiencia renal crónica

Q61 Poliquistosis renal
Z93.6 Nefrostomía - Otros orificios artificiales de las vías

urinarias
N13 Uropatía obstructiva
C67 Tumor maligno de vejiga
R32 Incontinencia urinaria

N31 Vejiga neurogénica
Ministerio de Salud
b610 Excreción urinaria
b6100 Filtración de orina (insuficiencia renal)
b6101 Recogida de orina y b545 Balance hídrico, mineral y electrolítico

almacenamiento por uréteres y vejiga
b5450 Balance hídrico (retención,
mantenimiento)
(hidronefrosis, obstrucción)
b5451 Balance mineral y electrolítico
EVALUACIÓN: Laboratorio de análisis clínicos con función renal

Ministerio de Salud
b620 Funciones urinarias (evacuación desde vejiga)
b6200 Orinar (retención y vaciado de vejiga)

b6202 Continencia urinaria
b610 Excreción urinaria

b6101 Recogida de orina y almacenamiento vejiga (Vejiga hipotónica,
obstrucción)
b630 Sensaciones urinarias (de vaciado incompleto, de vejiga llena)

Ministerio de Salud
Filtrado Glomerular (ml/min/1.73m2)

(Clearence de creatinina)
LEVE MODERADO SEVERO COMPLETO

.1 .2 .3 .4
50 a 30 30 a 20 Menor 20 Menor 10
Ministerio de Salud
Sistema Urinario s610
Riñones s6100
Uréteres s6101
Médula Espinal
Vejiga s6102 s1200
Uretra s6103 Nervios Espinales

s1201
Evaluación: Métodos de Imágenes - Anatomía Patológica

Ministerio de Salud
Sistema Urinario s610

(severidad) cambio

• 9 No aplicable
Ministerio de Salud
Discapacidad de origen Hepático

Secuelas
Insuficiencia Hepática Crónica K72.1

Ministerio de Salud
K72.1 INSUFICIENCIA HEPATICA CRONICA

Etiologías
Niños Adultos
Q44.2 Atresia de conductos biliares K74 Fibrosis y cirrosis del hígado
K83.1 Obstrucción del conducto biliar Z94.4 Trasplante hepático
T86.4 Falla y rechazo de

E75.0 Gangliosidosis trasplante hepático
K74.3 Cirrosis biliar primaria

Ministerio de Salud
CIE -10: Ejemplos de Secuelas -Etiologías de origen Hepático
K72 .1 Insuficiencia hepática crónica
K74 Fibrosis y Cirrosis del hígado

Ministerio de Salud
Asimilación de nutrientes b520
Funciones metabólicas generales b540
Metabolismo de proteínas b5402
Coagulación b4303
Balance mineral (metabolismo del hierro) b5451
Balance hídrico b5450
Funciones de las Venas (Hipertensión Portal, Várices b4152

Esofágicas)
Nivel de Conciencia b1100
Observación Clínica/ Laboratorio

Ministerio de Salud
Evaluación y Calificación de las funciones
Clasificación de Child-Plugh de la gravedad de la Cirrosis

Observación Clínica y Laboratorio 1 punto 2 puntos 3 puntos
1 Coagulación (RIN) 1a4 4a 7 >7
2 Retención de agua: Ascitis Sin ascitis Fácil control Difícil control
3 Metabolismo de las proteínas: Albúmina >3.5 g/dl 3.5 a 2,8 g/dl < 2.8 g/dl
4 Otras Funciones del sistemas digestivo : Bilirrubina <2 mg/dl 2-3 mg/dl >3 mg/dl
5 Nivel de conciencia (Grado de Encefalopatía) Ausente I/II III/IV
1 a 4 puntos 5 a 6 puntos 7 a 9 puntos 10 a 15 puntos
Child A Child B Child C

LEVE MODERADO SEVERO COMPLETO
.1 .2 .3 .4
Ministerio de Salud
Hígado y vías biliares
• Imágenes
Hígado • Anatomía
s560 Patológica
• Ecodoppler
• Angiorresonancia
• Arteriografía
• Fibroendoscopía
Vía Biliar digestiva
s570
Ministerio de Salud
S560 Hígado

(severidad) cambio

• 9 No aplicable
Ministerio de Salud
Discapacidad de origen Digestivo
Secuelas relacionadas
Ingestión Digestión Defecación
Disfagia R13 Gastrostomía Z93.1 Incontinencia

Ileostomía Z93.2 fecal R15
Colostomía Z93.3
Sme. de Malabsorción K90
Ministerio de Salud

Etiologías
Niños Adultos
E84 Fibrosis quística K50 Enfermedad de Crohn

Q39 Malformaciones congénitas
del esófago
K51 Colitis Ulcerosa
Q42 Atresia y estenosis congénita

C18 Tumor maligno de colon
del intestino grueso
Ministerio de Salud
CIE -10: Ejemplos de Secuelas -Etiologías de origen Digestivo
Z93.3 Colostomía
C18 Tumor maligno de colon
K90 Mala absorción intestinal

K51 Colitis Ulcerosa
Funciones y Estructuras corporales
INGESTIÓN: Función alterada/

Alimentación
Succión b5100 enteral/
Masticación b5102 Ostomía
Deglución b5105
Regurgitación b51060
DIGESTIÓN:
Transporte de comida b5150 Función alterada/
Absorción de nutrientes b5152 Ostomía
DEFECACIÓN:
Eliminación de heces b5250 Ostomía/
Incontinencia
Consistencia fecal b5251
Esófago Estómago Páncreas Intestino
Frecuencia b5252 s520 s530 s550 s540
Continencia Fecal b5253
Endoscopía/Imágenes/
Clínica, Laboratorio, Imágenes, Anatomía patológica
Ministerio de Salud Evaluación y Calificación de las funciones
Calificadores genéricos de la 2 3 4
CIF
Deposiciones por día <4 5–6 >7
Sangrado en heces Intermitente Frecuente Continua
Hemoglobina en sangre (gr/L)
Hombres 12-11 10 – 8 <8
Mujeres 11-10 9–8 <8
Albúmina (mg/dl) 3.5 - 3 3 – 2.1 <2
Índice de masa corporal (Kg/m2) 18.5 - 17 16.99 - 16.00 < 16
Velocidad de eritrosedimentación (mm/h) <15 15. – 30 >30
Eritema Eritema evidente
Disminución del Ausencia de patrón

patrón vascular vascular
Endoscopía digestiva
Aftas Erosiones Úlceras > 2 cm
<10% de superficie Úlceras < 2 cm >30% de superficie
ulcerada 10-30% de superficie ulcerada
ulcerada >75% de superficie
<50% superficie 50-75% de superficie afectada
afectada afectada
Sin estenosis Estenosis
Estenosis simple infranqueable
Ministerio de Salud
Sistema Digestivo

(severidad) cambio

• 9 No aplicable
Ministerio de Salud
Valoración de la Actividad y Participación
VISCERAL
d220
d210
Llevar a cabo d240
Cap Llevar a
múltiples Manejo del
2 cabo una
tareas estrés
única tarea
Cap d330 d350

3 hablar conversación
d4750
d445 d4500 d4501 Conducción de d4702
d4154 d4302
Uso de la Andar Andar d4552 medios de Utilización de
Cap Permanecer Llevar objetos
mano y el distancias distancias Correr transporte a medios transporte
4 de pie en los brazos
brazo cortas largas tracción público
humana
d5301
d5300 570
Cap d510 Regulación d540 d550 d560
Regulación Cuidado de la
5 Lavarse de la Vestirse Comer Beber
de la micción propia salud
defecación
d650
d640
d630 Cuidado de
Cap Realizar los
Preparar los objetos
6 quehaceres de
comidas del hogar
la casa
Ministerio de Salud
d839
Educación,
d810 d820 d825 d830
d815 otra
Educación no Educación Formación Ecuación
Educación preescolar especificada y
reglada escolar profesional superior
no
Cap especificada
8
d845
d850
Conseguir, d8451
d8450 Trabajo
mantener Mantener un
Buscar trabajo remunerado
y finalizar un trabajo
(“changas”)
trabajo
Cap d9200 d9201 d9205

9 Juego Deporte Socialización
Ministerio de Salud
e198 e110o e1101 e1150 e1201
e1158
Diálisis Comida, Medicamento Pañales Bastón
e1151 Mochila de
Suplementos Silla de
Cap 1 Prótesis Oxígeno,
ruedas
Marcapasos Sonda,
Andador
Colostomía
e310 e320 e335 e340 e355

e315 e325 e360
Familiares Amigos Personas en Cuidadores y Profesionales
Otros familiares Conocidos, Otros
cercano cargos personal de de la salud
Cap 3 compañeros, prof.
subordinado ayuda
colegas, vecinos
y comunidad
e5700
e5502 Pensión e5800 e5801
Cap 5 Renovación Jubilación Hospital Obra Social/
Asignaciones Prepaga
Ministerio de Salud
Discapacidad Física de origen Visceral
Alteraciones de la Estructura y Función de grado severo (.3) a

Completo (.4) con Limitaciones a nivel de Actividad/Participación
de grado severo (.3) a Completo (.4) en por lo menos el 50% de

las categorías seleccionadas
Ministerio de Salud
Deficiencia física de origen motor

Condiciones para la evaluación
Ministerio de Salud
de Discapacidad Motora
Toda persona que desee acreditar Discapacidad Motora

será evaluada al menos luego de 3 meses de
transcurrido el evento que ocasionó dicha condición de
salud.
No podrá ser evaluada en períodos agudos, de brotes y

reagudizaciones de su condición de salud para la
certificación de la discapacidad motora.
Ministerio de Salud
Discapacidad Motora
Condiciones de origen
Reumatológico
DISCAPACIDAD
MOTORA
Condiciones de Condiciones de
origen Neurológico origen Osteoarticular
Discapacidad Motora
Ministerio de Salud
Condición de Salud
CIE -10: Ejemplos de Secuelas- Etiologías de Trastorno Motor
G81.1 Hemiplejía espástica

I69 Secuela de Accidente Cerebrovascular
Z99.2 Dependencia de silla de ruedas

G82.4 Cuadriplejía espástica
T91.3 Secuela de traumatismo espinal
R26 Anormalidades de la marcha y la movilidad

Z96.6 Presencia de implante ortopédico articular
M16.0 Coxoartrosis primaria
Discapacidad Motora
Ministerio de Salud
Condición de Salud
CIE -10: Ejemplos de Secuelas- Etiologías de Trastorno Motor

M06.9 Artritis reumatoidea

Z89 Ausencia adquirida de miembro(s)
I74 Embolia y trombosis arteriales

M99.5 Estenosis del canal neural por disco intervertebral
M51.2 Discopatías
Ministerio de Salud
Neuromusculoesqueléticas
Funciones corporales Neuromusculoesqueléticas
Líneas de corte
Ministerio de Salud
FUNCIONES MUSCULARES
FUNCIONES CATEGORÍAS CIF LÍNEA DE CORTE EVALUACIÓN
FUERZA b730 3/5 Escala de Robert Lovett, M. D/ Kendall
TONO b735 2/4 Escala de Ashworth
RESISTENCIA b740 Observación clínica
Escala de Robert Lovett, M. D/ Kendall CALIFICADOR
0 Nula No se observa ni se siente contracción 4

Contracción visible o palpable, sin movimiento muscular
1 Vestigios 4
significativo
2 Pobre Alcanza la amplitud total del mov. al eliminar la gravedad 3
Alcanza la amplitud total del mov. contra la gravedad pero sin

3 Regular 2
resistencia
Alcanza la amplitud total del mov. contra la gravedad y

4 Bueno 1
es capaz de mantener una resistencia moderada
Alcanza la amplitud total del mov. contra la gravedad y

5 Normal 0
es capaz de mantener una resistencia máxima
Ministerio de Salud
neuromusculoesqueléticas
Líneas de corte
Escala de Ashworth Modificada: Tono muscular
No hay cambios en la respuesta del músculo en los movimientos de
0
flexión o extensión.
Ligero aumento en la respuesta del músculo al movimiento (flexión ó

1 extensión) visible con la palpación o relajación, o solo mínima
resistencia al final del arco del movimiento.
Ligero aumento en la resistencia del músculo al movimiento en flexión o

1+ extensión seguido de una mínima resistencia en todo el resto del arco
de movimiento (menos de la mitad).
Notable incremento en la resistencia del músculo durante la mayor

2 parte del arco de movimiento articular, pero la articulación se mueve
fácilmente.
Marcado incremento en la resistencia del músculo; el movimiento pasivo
3
es difícil en la flexión o extensión.
Las partes afectadas están rígidas en flexión o extensión cuando se
4
mueven pasivamente
Funciones Corporales
Ministerio de Salud
neuromusculoesqueléticas
Líneas de corte
FUNCIONES ARTICULARES
FUNCIONES CATEGORÍA LÍNEA DE CORTE EVALUACIÓN
CIF
MOVILIDAD b710 50% del valor normal

de movilidad articular
Escala de movilidad
Excepciones: Excepciones: articular
CADERA <90º -10º Goniometría
RODILLA <90º -20º
ESTABILIDAD b715 Inestabilidad articular Observación Clínica

Estructuras Corporales relacionadas con el
Ministerio de Salud
movimiento: Sistema Nervioso
s110 Cerebro
s1103 Ganglios de la base

(Enf. Parkinson)
s1104 Cerebelo
s1108 Cerebro, otra especificada

(Mesencéfalo)
s198 Sistema Nervioso, otras

especificada
(Placa neuromuscular)
s1200 Médula espinal Método de Evaluación: Imágenes,

EMG, Estimulación repetitiva-Fibra
s1201 Nervios espinales única- Anticuerpos-Prueba
farmacológica
Línea de Corte: Clínica

Estructuras Corporales relacionadas
Ministerio de Salud
con el movimiento: articulaciones y huesos
Columna Vertebral
Hombro s720 s7600
Cadera s75001
Mano s7302
Rodilla s75011
Miembro Superior,
otra especificada
s7308 Pie y Tobillo s7502
Líneas de Corte:
Método Score de Larsen ≥2
Evaluación: Clasificación radiológica de Kellgren y Lawrence ≥3
Imágenes
Evaluación radiográfica de las articulaciones
Ministerio de Salud
Calificadores CIF
Calificadores
Score de Larsen
CIF
0 Superficies articulares intactas y espacio articular conservado. 0
1 Erosiones < 1 mm de diámetro o espacio articular reducido. 1
2 1 o múltiples erosiones pequeñas, diámetro > a 1 mm. 2
3 Erosiones múltiples, > a 1 mm, pérdida del espacio articular. 3
4 Cambios mutilantes, anquilosis articular. 4

Evaluación radiográfica de las articulaciones
Ministerio de Salud
Calificadores CIF
Calificadores
Escala de Kellgren & Lawrence
CIF
Grado I -Osteofitos cuestionables
OA dudosa 0-1
-Espacio articular normal
-Osteofitos definidos
Grado II 2
OA mínima -Espacio articular posiblemente disminuido
-Osteofitos múltiples
Grado III -Disminución definida del espacio articular 3
OA moderada
-Esclerosis ósea subcondral
-Osteofitos muy grandes

-Severa disminución del espacio articular
Grado IV -Esclerosis ósea marcada 4
OA severa
-Quistes óseos
-Deformidad
Evaluación radiográfica de
Ministerio de Salud
la columna vertebral
Líneas de corte
Método de Cobb Método de Nash y Moe

Grado 0 Ambos pedículos simétricos
Ángulo Mayor a 30º Grado 1 Pedículo convexo desplazado del lado del cuerpo
vertebral
Grado2 Rotación entre 1 y 3
Grado 3 Pedículo convexo en el centro del cuerpo vertebral
Grado 4 Pedículo convexo excedido de la línea media

Evaluación radiográfica
de la columna vertebral
Ministerio de Salud
Subsecretaría de Gestión de Servicios Asistenciales Líneas de corte
Columna Vertebral
s7600
 Score de Larsen ≥2
 Artrodesis
 Escoliosis Idiopática:
EI Infantil Progresiva: Cobb > 30º

EI Juvenil: Cobb > 30º
EI Adulto: Cobb > 30º
 En todos los casos índice de MOE tipo II

en adelante
POR FAVOR LEA ATENTAMENTE
Es importante cumplir con todos los requisitos a fines de evitar demoras e impugnaciones
Ministerio de Salud
PLANILLA DE EVALUACION DE PERSONAS CON PATOLOGÍA DE COLUMNA VERTEBRAL
Este certificado deberá ser completado por médico especialista en Traumatología con letra clara y en forma completa. El mismo
tiene carácter de declaración jurada.
La Junta Evaluadora podrá pedir información ampliatoria al profesional que evaluó a la persona.
Apellido y Nombre
DNI
1- Diagnóstico Principal…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2- Diagnóstico Secundario……………………………………………………………………………………………………………………………………………
3- Año de comienzo de la patología:………………………………………………………….
4- Tratamientos realizados (médicos y quirúrgicos)
……………………………………….…………………………………………………………………………………………………..
5- Tratamiento rehabilitador aplicado (indicar fecha de comienzo)
…………………………………………………………………………………………………..
6- Alteración en las funciones cardio-respiratorias
…………………………………………………………………………………………………..
7- Tipo de marcha …………………………………..…………………………………………
8- Trofismo muscular…………………………………..……………………………………...
9- En caso de escoliosis: medición de ángulo de COBB y del índice de MOE y NASH

…………………………………………………………………………………………………..
Estudios e informes.
Todos los estudios deben ser presentados en original y fotocopia al momento de ser evaluada la persona.
Adjuntar Radiografía , TAC, RMN o EMG de las zonas afectadas con INFORME
Fecha:…../……../……..
…………………………………………………….
Firma y sello del médico actuante.
Estructuras Corporales relacionadas
Ministerio de Salud
Subsecretaría de Gestión de Servicios Asistenciales con el movimiento: Músculos
Músculos
s7702
EVALUACIÓN:
Electromiograma LÍNEA DE CORTE:

RMN
Anatomía Patológica Observación Clínica
Genética Trazado Miopático
Valoración de la
Ministerio de Salud
Actividad y Participación
MOTOR
Cap 1
d210 d220 d230 d240
Llevar a Llevar a cabo Llevar a cabo Manejo del
cabo múltiples tareas rutinas diarias estrés y
Cap 2
una única otras
tarea demandas
psicológicas
Cap 3
d410
d415 d420 d430 d440 d4500 d465 d4702
Cambiar
Mantener la Transferir el Levantar y Uso fino Andar Desplazarse Utilización de
las
posición propio cuerpo llevar de la distancias utilizando medios
posturas
del cuerpo objetos mano cortas algún tipo de transporte
corporales
Cap 4 equipamiento público
básicas
d445
Uso de
la mano
y brazo
d510 d520 d5300 d5301 d540 d550 d560

Lavarse Cuidado de las Regulación de Regulación Vestirse Comer Beber
Cap 5
partes del cuerpo la micción de la
defecación
d630 d640 d650
Cap 6 Preparar Realizar los Cuidado de los
comida quehaceres de la objetos del
casa hogar
Valoración de la
Ministerio de Salud
Actividad y Participación (cont.)
Cap 7
d810 d815 d820 d825 d830 d840 d845

Educación no Educación Educación Formación Educación Aprendizaje Conseguir,
reglada preescolar escolar profesional superior (preparación mantener
para el trabajo: y finalizar un
Cap 8
Taller protegido) trabajo
d910
Cap 9 Vida d920 d9205
comunitaria Tiempo libre y ocio Socialización
Perfil de Funcionamiento: Evaluación de
Ministerio de Salud
pautas de desarrollo madurativo
Pauta Madurativa Hasta 6 Hasta 12 Hasta 18 Hasta 24 Hasta 4

meses meses meses meses años
Sostén Cefálico Si
Línea media Si
Rolado* Si
Trípode Si
Se sienta sin apoyo Si
Se para con apoyo Si
Pinza superior (radial) Si
Camina solo Si
Sube a silla Si
Agacharse Si
Patea pelota Si
Arma torre con 4 cubos Si
Garabatos Si
Juego simbólico Si
Come solo Si
Salta con ambos pies Si
Lanza pelota Si
Se saca o pone ropa y/o calzado Si
Arma rompecabezas Si
Control
“Hasta esfínteres diurno
los 2 años
Si
se podrán utilizar un mínimo de 6 categorías en la confección del perfil
de funcionamiento, hasta la implementación de la CIF IA”
Escala genérica de gravedad de los
Ministerio de Salud
calificadores
Subsecretaría de Gestión de Servicios Asistenciales de capacidad y desempeño en el componente
Actividad y Participación.
La persona puede iniciar, desarrollar y finalizar la tarea sin
Calificador 0
inconvenientes, o los mismos son insignificantes, apropiados para la 0-4%
No hay dificultad
edad. No necesita apoyos.
La persona completa la tarea con mínimos inconvenientes que no
superan el 25% de la misma. Requiere mayor tiempo de lo esperado
Calificador 1
para finalizar la tarea. 5-24%
Dificultad ligera
Puede necesitar apoyos ya sea terceras personas y/o productos de
apoyo intermitentes y eventuales.
La persona presenta inconvenientes mayores para iniciar y desarrollar
Calificador 2 la tarea.
25-49%
Dificultad moderada Para completarla necesita de terceras personas o productos de apoyo
con persistencia temporal y durante un tiempo limitado.
La persona interviene y /o participa mínimamente en el inicio y
Calificador 3 desarrollo de la tarea.
50-95%
Dificultad grave Requiere apoyo regular diario, sin limitación en el tiempo y en varios
entornos.
Calificador 4 La persona no participa y no interviene en la tarea.
96-100%
Dificultad completa Necesita ayuda continua y permanente en distintos entornos.
Calificador 8
Sin especificar
Calificador 9
No aplicable
Criterios para extender CUD:
Ministerio de Salud
Discapacidad Motora
FUNCIONES ESTRUCTURAS ACTIVIDAD Y PERTICIPACION

CORPORALES CORPORALES (Calificador de actividad)
Grado 3 a 4 Grado 3 a 4 Grado 2 a 4 en 50% de las
categorías seleccionadas
Grado 3 a 4 No especificado Grado 2 a 4 en 50% de las

Grado 2 Grado 2 Grado 3 a 4 en 50% de las

Grado 2 No especificado Grado 3 a 4 en 50% de las

Ministerio de Salud
Discapacidad Motora
Sugerencias en determinadas condiciones de salud:
-ARTRITIS REUMATOIDEA:
Se recomienda evaluar a personas con Metotrexate al menos 15mg
semanales, solo o combinado con otras Drogas Modificadoras de la
Enfermedad (DMARs), y/o agentes biológicos durante un periodo mínimo
de 6 meses.
Si tiene contraindicación para el Metotrexate, debería estar recibiendo
DMARs (excepto antimaláricos) y /o terapias biológicas
Se sugiere tener en cuenta al momento de la evaluación utilizar el

Cuestionario HAQ con un valor igual o mayor a 1
Formulario DAS 28 > 3.2 ≤ 5.1 compatible con moderada actividad
Ministerio de Salud
Discapacidad Motora
-ARTRITIS PSORÍASICA:
Se recomienda evaluara a aquellas personas que se encuentren en
tratamiento con Metotrexate en dosis de al menos 15mg semanales, solo
o combinado con otras Drogas Modificadoras de la Enfermedad
(DMARs), y/o agentes biológicos durante un periodo mínimo de 6
meses.
-LUPUS ERITEMATOSO SISTÉMICO
Se recomienda evaluar a aquellas personas que cumplan las siguientes
condiciones:
•Artropatías deformantes.
•Artritis a repetición (más de 6 episodios anuales).
•Necrosis ósea avascular.
-ESPONDILITIS ANQUILOSANTE:
Presencia de sindesmofitos finos a nivel de la columna espinal
evaluada por radiología.
Presencia de sacroileitis radiológica.
Ministerio de Salud
Discapacidad Motora
-MIASTENIA GRAVIS:
Personas que hayan realizado como mínimo 6 meses de tratamiento con
Piridostigmina y 1 droga inmunosupresora, considerando aquellos que
presenten en la escala de Ossermann grado IIB en adelante.
-ESCLEROSIS MÚLTIPLE :
Se recomienda al momento de certificar la discapacidad tener en cuenta
la escala de EDSS, considerando aquellos que presenten Grado 4 en
adelante.
Se debe tener en cuenta que esta condición de salud puede originar otro
tipo de discapacidad, en ese caso debe remitirse a la normativa
correspondiente.
-RETRASO MADURATIVO:
Se recomienda evaluar a aquellos niños que presenten dicha
condición de salud luego de 3 meses de haber comenzado la
rehabilitación correspondiente.
Ministerio de Salud
Deficiencia intelectual y mental

Ministerio de Salud
Discapacidad con Deficiencia Mental

(Discapacidad Psicosocial):Es un término global que hace referencia
a las deficiencias en los procesos cognitivos, afectivos y/o del
comportamiento en las estructuras del sistema nervioso, y en las
limitaciones que presente el individuo al realizar una tarea o acción en
un contexto/entorno normalizado, tomando como parámetro su
capacidad ó habilidad real sin que sea aumentada por la tecnología o
dispositivos de ayuda o de terceras personas.
Ministerio de Salud
 Discapacidad con Deficiencia Intelectual:

Es un trastorno que comienza durante el período de desarrollo y
se caracteriza por limitaciones significativas tanto en el
funcionamiento intelectual como en la conducta adaptativa,
expresada en dominios conceptuales, sociales y prácticos.
Se origina antes de los 18 años y es un término que
reemplaza al de retraso mental y constituye una parte
integrante de la diversidad humana.
La discapacidad intelectual no es una enfermedad mental.
Condiciones para la evaluación
Ministerio de Salud
Presidencia de la Nación de Discapacidad de origen mental-intelectual
•No se evalúa en los procesos agudos (crisis) por ej. intoxicaciones

agudas.
•Es fundamental conocer los antecedentes de la enfermedad actual, si

hubo internaciones, esquemas farmacológicos anteriores, dosis
terapéuticas (buen resumen de historia clínica).
•En los niños son relevantes los informes escolares y los terapéuticos
(fonoaudiología, psicología, terapia ocupacional, etc.).
•En el caso de los trastornos adictivos, se evaluará la enfermedad de base

y/o las secuelas resultantes del trastorno adictivo. Síntomas que perduren
más de cuatro semanas luego de la desintoxicación, y/o abstinencia
deben considerarse manifestaciones de un trastorno mental
independiente.
Discapacidad de origen mental
Ministerio de Salud
Condición de Salud
CIE -10: Ejemplos de Secuelas -Etiologías de Trastornos Mentales
F84 Trastorno Generalizado del desarrollo
F84.0 Autismo en la niñez
R62.0 Retardo del desarrollo

Discapacidad de origen mental
Ministerio de Salud
Condición de Salud
CIE -10: Ejemplos de Secuelas -Etiologías de Trastornos Mentales
F00 Demencia en la enfermedad de Alzheimer
F33 Trastorno depresivo recurrente
F20.5 Esquizofrenia residual
F31 Trastorno bipolar

Discapacidad de origen intelectual
Ministerio de Salud
Condición de Salud
CIE -10: Ejemplos de Secuelas -Etiologías de Trastornos Intelectuales
F70 Retraso Mental leve
F71 Retraso Mental moderado

P21 Asfixia del nacimiento
F72 Retraso Mental Grave

Q90 Síndrome de Down
F73 Retraso Mental profundo

Ministerio de Salud
Funciones Corporales mentales
0 1 2 3 4
Funciones Sin Deficiencia Deficiencia Deficiencia Deficiencia
deficiencia leve moderada grave profunda
b1101
Continuidad Crisis Una o más
Ausencia de crisis Una o más crisis Una o más crisis
de la esporádicas crisis diarias
mensuales semanales
conciencia
Algunas
Habitualmente
dificultades en la
b114 con Orientación solo
Completa-mente orientación Sin Orientación
Funciones de desorientación respecto a la
Orientado temporal, global
la orientación temporal y a persona
orientado en lugar
menudo de lugar
y persona.
Ci de 70-55 Ci de 34-20
Lenguaje Ci de 54-35 Lenguaje con
Menor a 20
funcional. Vocabulario palabras y frases
Comunicación
Eventual reducido y cortas,
primaria
supervisión en reiterativo. comprensible solo
Dependencia
b 117 las AVD. Supervisión por habituales.
total en AVD.
Funciones CI promedio 100 Pobre en para las AVD. Depende de
Ausencia de
Intelectuales habilidades Dificultad para terceros para AVD.
control de
sociales. aceptar normas Parcial control de
esfínteres.
Escuela común sociales. esfínteres.
CET o Centro
con SAIE Escuela especial. Interacción básica.
de Día.
Trabajo: lo realiza Formación laboral Escuela especial
bajo supervisión. y/o CET.
Ministerio de Salud
1 2 3 4
0
Funciones Deficiencia Deficiencia Deficiencia Deficiencia
Sin deficiencia
leve moderada grave profunda
Pérdida de
memoria
Olvidos moderada. Gran pérdida de
b144 Dificultad grave:
Sin pérdida de consistentes Marcada para memoria, solo
Funciones de la Pérdida rápida de
memoria leves: recuerdo eventos recientes. quedan
memoria material nuevo.
parcial de eventos El defecto fragmentos.
interfiere en las
AVD.
Llanto frecuente,
Marcado humor marcados
depresivo, síntomas
continuos somáticos,
Expresa algo de Claro humor
sentimientos de trastorno de la
tristeza o depresivo que
sufrimiento, concentración,
desánimo solo está asociado con
inutilidad y llanto inhibición
cuando se le marcada tristeza.
b 152 ocasional. psicomotriz,
pregunta, Pérdida del interés
Funciones Sin alteraciones Importante desinterés
pero no hay social, inhibición
Emocionales alteración del social,
evidencia de psicomotriz y
apetito y/o del autoabandono,
depresión en su afectación del
sueño, de las presencia de
actitud o apetito y
funciones delirios depresivos
conducta. del sueño.
sociales, posibles y/o
signos de posibles ideas o
autoabandono. conductas
suicidas.
Ministerio de Salud
2 4
0 1 3
Funciones Deficiencia Deficiencia
Sin deficiencia Deficiencia leve Deficiencia grave
moderada profunda
La alteración
La alteración
La alteración perceptiva se
perceptiva se
perceptiva se produce de manera Las alteraciones
presenta al menos
presenta al menos casi continua, es perceptivas son
b156 una vez a la
una vez al día, angustiante, solamente debidas a
Funciones de la Sin alteraciones semana, duran unos
duran unos pocos mantiene una causas externas, son
percepción pocos segundos, son
minutos. convicción de que siempre
fugaces,
Angustiantes en un son de causas angustiantes.
ocasionalmente son
50% externas (del 50 al
angustiantes
95% )
Dificultades para
organizar los
Existen algunas
pensamientos,
dificultades para Los pensamientos
frecuentes El pensamiento está
dirigir el están perturbados
incoherencias que seriamente
pensamiento hacia hasta el punto que
se mantienen desviado y es
un objetivo, son
tenazmente. internamente
b160 Presencia de uno o incoherentes. Existe
Ocasionalmente inconsistente, lo
Funciones del Sin alteraciones dos delirios, sin una notable
interfieren con el que produce severas
pensamiento cristalizar y que no debilidad de las
pensamiento, las incoherencias y
se mantienen asociaciones que
relaciones sociales o perturbación de los
tenazmente. Los llevan a la
la conducta. procesos de
delirios no imposibilidad de
Manifiesta muchos pensamiento.
interfieren con el comunicación.
pensamientos
pensamiento.
extraños y
Fantásticos.
Ministerio de Salud
2 3 4
0 1
Funciones Deficiencia Deficiencia Deficiencia
Sin deficiencia Deficiencia leve
moderada grave profunda
Dificultad en la
Dificultad en la
abstracción, toma
Dificultad en la abstracción, toma
de decisiones,
abstracción, toma de decisiones,
planificación,
de decisiones, planificación, No logra
b164 flexibilidad
planificación, flexibilidad responder a
Funciones cognitiva y juicio,
Sin alteraciones flexibilidad cognitiva y juicio, situaciones
Cognitivas necesarios para la
cognitiva y juicio, necesarios para la novedosas ni
Superiores realización de una
necesarios para la realización de una completar la tarea.
tarea novedosa, la
realización de una tarea novedosa, la
cual completa
tarea novedosa. cual realiza
parcialmente pero
parcialmente.
con ayuda.
Dificultades Dificultades en la Dificultades en la

mínimas en la expresión y/o expresión y/o
expresión y/o comprensión del comprensión del
No logra
b167 comprensión del lenguaje verbal, lenguaje verbal,
comunicarse,
Funciones lenguaje verbal, escrito o en la escrito o en la
Sin alteraciones déficit completo en
mentales del escrito o en la utilización de utilización de
la expresión y
lenguaje utilización de signos y símbolos, signos y símbolos,
comunicación.
signos y símbolos, pero logra logra comunicarse
pero logra comunicarse parcialmente pero
comunicarse. parcialmente. con ayuda.
Ministerio de Salud
DEMENCIAS
FUNCIONES ACTIVIDAD Y PARTICIPACIÓN
b144 Memoria d160 Centrar la atención

b140 Atención d163 Pensar
b164 Funciones Cognitivas Superiores d175 Resolver problemas
b114 Orientación d177 Tomar decisiones
b167 Lenguaje d220 Llevar a cabo múltiples tareas
b5102 Masticación d240 Manejo del estrés
b5105 Deglución d450 Andar
b6202 Continencia urinaria d530 Higiene personal (incontinencias)
b760 Control de movimientos voluntarios d540 Vestirse
(coordinación)
d550 Comer
b770 Funciones relacionadas con el patrón de la
marcha d570 Cuidado de la propia salud
Ministerio de Salud
RETRASO MENTAL (DISCAPACIDAD

INTELECTUAL)
d140 Aprender a leer

FUNCIONES
d145 Aprender a escribir
d160 Centrar la atención
b117 Funciones intelectuales d172 Calcular
b140 Atención d175 Resolver problemas
b172 Cálculo d177 Tomar decisiones
b167 Lenguaje d210 Llevar a cabo única tarea
b164 Funciones Cognitivas d240 Manejo del estrés
Superiores d330 Hablar
b6202 Continencia urinaria d510 Lavarse y secarse
b760 Control de movimientos d530 Higiene personal (incontinencias)
voluntarios (coordinación)
d540 Vestirse
b770 Funciones relacionadas con
el patrón de la marcha d550 Comer
d570 Cuidado de la propia salud
Ministerio de Salud
ESQUIZOFRENIAS

b126 Temperamento y Personalidad
b156 Percepción d163 Pensar
d175 Resolver problemas
b160 Pensamiento
d177 Tomar decisiones
b164 Funciones Cognitivas Superiores
d230 Llevar a cabo rutina diaria
b180 Conciencia de su propia identidad…
d240 Manejo del estrés
b760 Control de movimientos voluntarios
(coordinación) d3500 Mantener una conversación
b770 Funciones relacionadas con el patrón d570 Cuidado de la propia salud
de la marcha d7102 Tolerancia en las actitudes
d7200 Establecer relaciones
d770 Relaciones íntimas
d845 Trabajo
d9205 Socialización
Ministerio de Salud
TRASTORNO GENERALIZADO DEL

DESARROLLO

b122 Funciones Psicosociales
d110 Mirar
Globales
d120 Otras experiencias sensoriales
b1304 Control de los Impulsos intencionadas
d130 Copiar
b117 Funciones intelectuales
d155 Adquisición de habilidades
b167 Funciones del lenguaje
b147 Funciones psicomotoras
d210 Llevar a cabo una única tarea
b140 Funciones de la atención
d240 Manejo del estrés
b134 Funciones del sueño
d310 Recepción del lenguaje
b7653 Estereotipias y
perseverancias motoras d330 Hablar
d7102 Tolerancia en las actitudes
d7504 Relaciones con pares
d815/d820 Educación preescolar, escolar
d9205 Socialización
Ministerio de Salud
Cuando no se ha conseguido
una evolución libre de crisis
después de
haber recibido como mínimo dos
fármacos en monoterapia o
asociados, apropiados para el tipo
de crisis, administrados en forma
adecuada y no habiendo sido
retirados por intolerancia
Epilepsia Refractaria Frecuencia de Calificador

Crisis
Sin crisis O
Esporádicas 1
Continuidad de la Conciencia
b1101 Mensuales 2
Semanales 3
Diarias 4
Ministerio de Salud
Estructuras Corporales mentales
Cerebro
s110
Ministerio de Salud
MENTAL Y/O INTELECTUAL

d110 d115 d120 d130 d140 d145 d150 d155
Mirar Escuchar Otras experiencias Copiar Aprender a leer Aprender a Aprender a Adquisición de
sensoriales escribir calcular habilidades
intencionadas
Cap 1
d160 d163 d170 d172 d175 d177

Centrar la Pensar Escribir Calcular Resolver Tomar
atención problemas decisiones
d230 d240
d210 d220
Llevar a cabo Manejo del
Llevar a cabo Llevar a cabo
Cap 2 estrés y otras
múltiples
demandas
una única tarea tareas rutinas diarias
psicológicas
d310 d330 d350

Comunicación- Hablar Conversación
Cap 3 Recepción de
mensajes
hablados
d4702
Utilización de
Cap 4
medios de
transporte
d510 d530 d540 d550

ds70
Lavarse Higiene Vestirse Comer
Cuidado de la
Cap 5 personal
propia salud
relacionada
con la
excreción
Ministerio de Salud
d620 d6200 d640

d630
Cap 6 Adquisición de bienes Comprar Realizar los
Preparar comidas
y servicios quehaceres
d7102 d720 d760

d710 d770
Tolerancia en las Interacciones Relaciones
Cap 7 Interacciones Relaciones intimas
actitudes interpersonales familiares
interpersonales básicas
complejas
d839
d815 d825
d810 d820 d830 Educación, otra
Educación Formación
Educación no reglada Educación escolar Educación superior especificada y no
preescolar profesional
especificada
Cap 8
d8450
d845 d8451 d860
Buscar trabajo
Conseguir, mantener y Mantener un trabajo Transacciones
finalizar un trabajo económicas básicas
d9200 d9201 d9205

Cap 9
Juego Deportes Socialización
Actividad y participación: Calificadores: Equivalencia
Equivalencia cualitativa cuantitativa
La persona puede iniciar, desarrollar y finalizar la tarea sin
O
errores o los mismos son insignificantes, apropiados para la
No hay 0-4%
edad.
dificultad
No necesita apoyos.
La persona completa la tarea con mínimos errores que no
superan el 25% de la misma. Requiere mayor tiempo de lo
1
esperado para finalizar la tarea. 5-24%
Dificultad ligera
Puede necesitar apoyos ya sea terceras personas y/o productos
de apoyos intermitentes y eventuales.
La persona comete errores mayores para iniciar y desarrollar la
2
tarea.
Dificultad 25-49%
Para completarla necesita de terceras personas o productos de
moderada
apoyo con persistencia temporal y durante un tiempo limitado.
La persona interviene y /o participa mínimamente en el inicio y
3 desarrollo de la tarea.
50-95%
Dificultad grave Requiere apoyo regular diario, sin limitación en el tiempo y en
varios entornos.
4
La persona no participa y no interviene en la tarea.
Dificultad 96-100%
Necesita ayuda continua y permanente en distintos entornos.
completa
8
No hay suficiente información
Sin especificar
9
No es apropiado aplicar el código.
No aplicable
Ministerio de Salud
e198 e110o e1101 e1150 e1251
e1151 e1158 e1201
Diálisis Comida, Medicamentos Pañales Lentes
Prótesis Mochila de Bastón
Suplementos Audífonos
Cap 1 Ortesis Oxígeno, Silla de ruedas
Marcapasos Sonda, Andador
Neuroestimuladores Colostomía
e225
e245
Cap 2 Clima
Ciclos día/noche
e310 e320 e340 e355 e360

e315 e325 e335
Familiares Amigos Cuidadores y Profesionales de Otros
Otros familiares Conocidos, Personas en cargos
cercano personal de la salud profesionales
Cap 3 compañeros, subordinado
ayuda
colegas, vecinos y
comunidad
e425
e410
Actitudes
Actitudes de la
individuales de
familia cercana
conocidos,
Cap 4
compañeros,
colegas, vecinos,
comunidad
e5502 e5700 e5800 e5801

Cap 5 Renovación Pensión Hospital Obra Social/
Prepaga
Ministerio de Salud
Criterios de certificación: síntesis
Discapacidad
con
NIÑOS Y ADULTOS
deficiencia
intelectual
Funciones Corporales Actividad y Participación
( calificador capacidad )
(Retraso mental bxxx.1 dxxx.2 a 4 en 75%
CIE10 )
bxxx.2 a 4 dxxx.2 a 4 en 50%
Criterios de certificación: síntesis
Ministerio de Salud
DISCAPACIDAD CON
NIÑOS
DEFICIENCIA MENTAL
Funciones Actividad y participación
Trastornos del bxxx.3 a 4 dxxx.2 a 4 en 50%
aprendizaje, comunicación
,
conducta
TEA bxxx.2 a 4 dxxx. 2 a 4 en 50%
Epilepsia refractaria bxxx. 2 a 4 dxxx.2 a 4 en 50%
DISCAPACIDAD CON
ADULTOS
DEFICIENCIA MENTAL
Funciones Actividad y participación
Trastorno psicótico, del Funciones Actividad y participación
ánimo y de la personalidad bxxx.2 dxxx.2 a 4 en 75 %
bxxx.3 a 4 dxxx.2 a 4 en 50%
Trastornos Cognitivos
TEA bxxx.2 a 4 dxxx. 2 a 4 en 50%
Epilepsia refractaria bxxx. 2 a 4 dxxx.2 a 4 en 50%
Ministerio de Salud
Muchas gracias

2017 Nivel II - Normativas Actualizadas 2017

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Ministerio de Salud

Normativas para la Certificación de Personas con Discapacidad

1. Condición de Salud 2. Perfil de Funcionamiento

Determina la existencia de Discapacidad

Deficiencia sensorial de origen visual

Por lo tanto las variables a tener en cuenta son:

Considerando SIEMPRE el MEJOR OJO con la MEJOR CORRECCIÓN

•Baja Visión (según CIE10 “visión subnormal”)

Agudeza Visual: menor a 0.3 = 3/10, equivale aproximadamente a 20/60.

Agudeza Visual: menor a 0.1 = 1/10 equivale a 20/200 y

Campo Visual: menor a 10º

Escala Calificador CIF b 2100 Agudeza Visual*3

*3 Se considerará la agudeza visual del mejor ojo con la mejor corrección.

0,4 20/50 Problemas para leer el

0,01 20/2000 Límite de aumentos con Visión Subnormal

Percepción de luz Funcionalmente

ESCALA FRAC. EN PIES ESCALA DECIMAL

CIE-10 Ejemplos de secuelas y etiologías

H54.0 Ceguera de ambos ojos

H54.1 Ceguera de un ojo, visión subnormal del otro

H54.2 Visión subnormal de ambos ojos

H53.4 Defecto del Campo Visual

Funciones del Campo Visual

Escala Calificador CIF b 2101 Campo Visual

1 Leve Diámetro igual a 20º

3 Grave Diámetro menor o igual a 10º

Estructuras Corporales Ejemplos

s110 Estructura del cerebro Hemianopsia

s1106 Estructura de los nervios craneales (nervios Glaucoma

s2201 Córnea Distrofias de córnea

s 2202 Iris Aniridia

s2203 Retina Retinopatía diabética

s2204 Cristalino Subluxación (Síndrome de Marfan)

s2205 Humor vítreo Hemovítreo

s2200 Conjuntiva s2200 Esclerótica

s2202 Iris s2200 Coroides

s2204 Cristalino s2203 Retina

s2205 Humor vítreo

Requisitos a presentar por la persona que solicita ser evaluada.

OTROS ESTUDIOS COMPLEMENTARIOS QUE AVALEN EL

DIAGNÓSTICO ETIOLÓGICO Y SECUELAS:………………………………………..

FECHA:……………… FIRMA Y SELLO del médico actuante:…………………….

Guía para entrevista y aplicación de

Guía para entrevista y aplicación de CIF

• Este cuestionario está confeccionado mediante la

Pregunta genérica: ¿Usted puede…?

Ej.:¿Usted puede identificar personas en

Respuesta: “Sí, con mucha dificultad, pero si está

Correlación en desempeño y capacidad: 2-3

• Reconocer el rostro de alguien cerca de usted (alguien sentado en la misma mesa).

• Copiar del pizarrón.

• Visualizar el número o el color del colectivo.

• Identificar un objeto determinado en un estante lleno de cosas.

• Leer letra de diarios, revistas, libros, celular.

• Leer cajas de medicamentos o prospectos.

• Escribir sobre un renglón o firmar.

• Realizar su rutina diaria.

d315 Comunicación- Recepción de mensajes no verbales

• Ver señales públicas y símbolos, como señales de tráfico, paradas de

d4503 Andar sorteando obstáculos

• Percibir obstáculos a nivel del:

d4600 Desplazarse dentro de la casa

• Visualizar escalones u objetos, animales o niños dentro de su casa.