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  • SEMANA 35-Lengua-7mo - Proyecto 7-Humanístico-Hora2da-REFUERZO

    Cargado por

    Noe Mora
    17 vistas2 páginas
    Este documento presenta un proyecto educativo para estudiantes de 7mo año de bachillerato en la asignatura de lengua y literatura. El proyecto se centra en las descripciones prosopográficas y etopeyas como tema y propone actividades para que los estudiantes identifiquen y grafiquen ejemplos de cada tipo de descripción.

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    SEMANA 35-Lengua-7mo- Proyecto 7-Humanístico-Hora2da-REFUERZO

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    UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

    “RÉPLICA AGUIRRE ABAD”


    MAPASINGUE KM 51/2 VÍA A DAULE
    09H06173-C01-2

    PROYECTO 7- HUMANÍSTICO 2021-2022


    NIVEL: MEDIO ÁREA: LENGUA Y ASIGNATURA: LENGUA AÑO LECTIVO.
    LITERATURA 2021-2022
    AÑO: 7 MO PARALELO: A, B, C, DJORNADA: MATUTINA
    DOCENTES: LCDA. GABRIELA CEDEÑO – ING. DAVID CEVALLOS
    TIEMPO DE DURACIÓN: 40 MINUTOS
    – LCDA. DOLORES LANA - LCDA. MARÍA ISABEL SUAREZ
    FECHA: 6/01/2022
    CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Realiza exposiciones orales, adecuadas al contexto escolar, sobre temas de interés
    personal y grupal. (Ref. I.LL.2.4.1.)

    TEMA: LA DESCRIPCIÓN

    Clasificación: POSOPOGRAFÍA – ETOPEYA

    ACTIVIDAD DE REFUERZO

    - Leo e identifico a qué descripción (Prosopografía o Etopeya) corresponden los siguientes ejemplos
    - Leo e imagino como serán los personajes que describe la prosopografía y la etopeya, luego grafico cada
    ejemplo.

    PROSOPOGRAFÍA

    ETOPEYA

    ELABORADO VALIDADO VISTO BUENO


    DOCENTES: Lcda. Gabriela Cedeño – Ing. David COORDINADOR DE ÁREA: Ing. David VICERRECTORADO: Msc. Janeth Merchán
    Cevallos Garcia – Lcda. Dolores Lana – Lcda. María Cevallos Garcia COORDINACIÓN ACADÉMICA: Lcdo. Marcos
    Isabel Suarez Salas

    Firma: Firma: Firma:

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