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tema, idea o concepto, empleando dibujos

¿QUE ES UN ORGANIZADOR MAPA CONCEPTUAL sencillos, escribiendo palabras claves,


GRAFICO? utilizando colores, flechas, codigos, de tal
Son la representacion grafica de un tema
relacionado con conceptos, su uso fue manera la idea principal quede al centro y las
Es una representacion visual de ideas secundarias fluyan hacia los lados
conocimientos que presenta informacion introducido como tecnicas de enseñanza en
1960 por el estadounidense David Ausubel, y como rama de un arbol.
rescatando aspectos importantes de un
tambien en los años 70´s por el profesor
concepto o materia dentro de un norteamericano Joseph D. Novak. Los
esquema usando etiquetas. Se les componentes de los mapas conceptuales
denomina de varias formas: son:
 Mapa conceptual  Conceptos
 Mapa mental  Palabras enlaces
 Diagrama de flujo  Proposiciones
 Diagrama de V  Lineas y flechas de union
 Linea del tiempo  Conexiones cruzadas
 Esquemas  Representacion por elipses u ovalos
 Cuadro comparativo  Imágenes
DIAGRAMA DE FLUJO
OBJETIVO:
Son representaciones graficas de las
Son tecnicas -Imaginacion secuencias de instrucciones de un algoritmo
o los pasos a seguir en un proceso
De aprendizaje -Ideas determinado.
Que transmiten -Comprension Un algortmo esta integrado por operaciones
sentencias logicas, procesos repetitivos,
La informacion lectora entre otros. Son utilizados en el area de
De una forma -Coherencia economia, procesos industriales,
MAPA MENTAL programacion, etc.
Visual facilitando -Sentido
Se utilizan los diagramas mentales para
El aprendizaje presentar de manera grafica, los conceptos
de una idea o tema en general, y la relacion
que tengan con las palabras clave,
organizados sistematicamente y
estructurados. Para Tony Buzan el mapa
mental es una representacion grafica de un
LINEA DEL TIEMPO CADENA DE SECUENCIA

Nos facilita el poder ordenar Una cadena de secuencia es un organizador


secuencialmente una serie de eventos sobre grafico que ordena procesos o sucesos de
un tema, de manera practica y eficiente izquierda a derecha, mediante recuadros,
como lo es una línea del tiempo. contextos unidos entre si por una línea o
bien mediante flechas.
 Saber con exactitud los periodos de
inicio y final Es útil para representar cualquier serie de
 Apoyarse con imágenes eventos que ocurren en orden cronológico o
representativas para mostrar las fases de un proceso.
 Ordenarlos cronológicamente
ORGANIZADORES GRAFICOS

CATEDRA: Desarrollo de
Habilidades
DIAGRAMA CAUSA-EFECTO
(ISHIKAWA) DOCENTE: Mónica Dhube
Aguilar Rodríguez
Este organizador grafico conocido como
diagrama de Ishikawa o espina de pescado, ALUMNA: Karen Guadalupe
forma parte del aprendizaje visual y es de
utilidad para que los estudiantes consideren Martinez Sanchez
causas reales de una problemática
determinada.
1° “D”

 Generar una mesa o foro de


discusion
 Organizar grupos A 08 de septiembre de 2022
 Posibles soluciones

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