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ACTIVIDADES
Las actividades tienen por objetivo el repaso diario del alumno de los conocimientos adquiridos.
Neumática
SIMBOLOGÍA
Actividad 1.- Representa diez veces, los símbolos siguientes :
- Unidad acondicionadora.
- Cilindro de simple efecto.
- Cilindro de doble efecto.
- Unidad oleoneumática.
- Actuador de giro.
- Motor neumático.
- Bomba de vacío.
- Generador de vacío.
Actividad 2.- Dibuja el símbolo de las válvulas distribuidoras siguientes :
- Válvula 2/2
- Válvula 3/2
- Válvula 3/3
- Válvula 4/2
- Válvula 4/3
- Válvula 4/4
- Válvula 5/2
- Válvula 5/3
- Válvula 5/4
Actividad 3.- Dibuja el símbolo de las siguientes válvulas distribuidoras :
- Válvula 2/2 accionada, abierta.
- Válvula 3/2 en reposo, abierta.
- Válvula 3/3 accionada a la derecha, abierta.
- Válvula 4/2 en reposo, con vía derecha a escape.
- Válvula 4/3 en reposo, cerrada.
- Válvula 4/4 accionada, a la derecha, con paso de aire a la izquierda.
- Válvula 5/2 accionada, con vía izquierda a escape.
- Válvula 5/3 en reposo, cerrada.
- Válvula 5/4 accionada a la izquierda, con paso de aire a la derecha.
Actividad 4.- Representa las siguientes válvulas distribuidoras, completas :
- Válvula 2/2 en reposo, cerrada, por pulsador y muelle.
- Válvula 3/2 accionada, abierta, por rodillo y muelle.
- Válvula 3/3 en reposo, cerrada, por palanca.
- Válvula 4/2 en reposo, con vía derecha a escape, por electroimán y muelle.
- Válvula 4/3 accionada, a la derecha, con paso de aire a la derecha, por palanca.
- Válvula 4/4 en reposo, liberada, por palanca.
- Válvula 5/2 en reposo, con vía izquierda a escape, por acción neumática a ambos lados.
- Válvula 5/3 accionada a la izquierda, con paso de aire a la izquierda, por palanca.
- Válvula 5/4 en reposo, cerrada, por palanca.
Actividad 5.- Representa simbólicamente, los siguientes elementos :
- Unidad oleoneumática.
- Cilindro de simple efecto.
- Actuador de giro.
- Bomba de vacío.
- Generador de vacío.
- Válvula 3/2 en reposo, cerrada, por rodillo escamoteable y muelle.
- Válvula 4/2 accionada, con vía derecha a escape, por presión y muelle.
- Válvula 4/3 en reposo, cerrada, por palanca.
- Válvula 5/2 accionada, con paso de aire a la izquierda, por pulsador.
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Actividad 6.- Representa diez veces, las válvulas siguientes :
- Válvula antirretorno.
- Selector de circuito.
- Función lógica O.
- Válvula de escape rápido.
- Válvula de simultaneidad.
- Función lógica Y.
- Regulador de caudal.
- Regulador de presión.
- Reductora de presión.
- Temporizador.
- Temporizador, anulador de señal.
Actividad 7.- REPASO – Representa los siguientes símbolos :
- Motor neumático.
- Generador de vacío.
- Válvula 3/2 en reposo, cerrada, por electroimán y muelle.
- Válvula 3/3 accionada a la derecha, con paso de aire, por palanca.
- Válvula 4/2 accionada, con paso de aire a la derecha, por presión a ambos lados.
- Válvula 4/3 en reposo, cerrada, por palanca.
- Válvula 5/2 en reposo, con vía derecha a escape, por rodillo escamoteable y muelle.
- Selector de circuito.
- Función lógica Y.
- Válvula de escape rápido.
- Regulador de presión.
CIRCUITOS
Circuito 1.- Accionamiento de una válvula dosificadora.
La dosificación de un líquido debe realizarse mediante una válvula de accionamiento manual,
que posibilite parar la válvula dosificadora en cualquier posición.
Esquema funcional:
Circuito 2.- Mando de un cilindro de simple efecto desde dos sitios distintos por función “O”.
Circuito 3.- Mando de un cilindro de doble efecto desde dos sitios distintos por función “O”.
Circuito 4.- Mando condicional de un cilindro de simple efecto por función lógica “Y”.
Circuito 5.- Mando condicional de un cilindro de doble efecto por función lógica “Y”.
Esquema funcional:
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Circuito 7.- Entrada rápida de un cilindro de simple efecto.
Esquema funcional:
Esquema funcional:
Circuito 11.- Anulador de señal permanente por temporizador de impulso o anulador de señal,
en el retroceso automático de un cilindro de simple efecto.
Circuito 12.- Anulador de señal permanente por medio de reductor de presión, en el retroceso
automático de un cilindro de doble efecto.
Esquema funcional:
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Circuito 14.- Dispositivo para pegar piezas de plástico, con un cilindro de simple efecto.
Un pulsador da la señal de marcha, al llegar a la posición final de carrera, el vástago del
embolo tiende a juntar las piezas, apretándolas durante 20 segundos y volver luego a la
posición inicial, el retroceso tiene que realizarse en todo caso, aunque el pulsador todavía esté
accionado y la nueva señal de marcha puede darse únicamente después de soltar el pulsador y
cuando el vástago del cilindro haya vuelto a la posición inicial.
Esquema funcional:
Esquema funcional:
Circuito 17.- Automatismo de Secuencia (A+ /A- /B-) [Cilindro “A” doble y “B” simple]
/ B+
Circuito 18.- Automatismo de Secuencia (A+ B-/A- B+) [Cilindro “A” simple y “B” doble]
Circuito 19.- Automatismo de Secuencia (A+ /A- B-) [Cilindro “A” doble y “B” simple]
(B+/ [a0 con rodillo escamoteable]
Esquema funcional:
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Circuito 21.- Automatismo de Secuencia (A+/A- B+/B-) [Cilindro “A” doble y “B” simple]
Circuito 22.- Automatismo de Secuencia (A+B+/B-/B+/B-A-) [Cilindro “A” simple y “B” doble]
Esquema funcional:
Circuito 24.- Automatismo de Secuencia (A+ B+/ A-) [Cilindro “A” doble y “B” simple]
/ B-)
Esquema funcional:
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Circuito 27.- Doblado de planchas en una plegadora neumática.
Unas planchas deben ser dobladas por una plegadora neumática, la sujeción se realiza por un
cilindro “A” de simple efecto, el primer doblado se realiza por medio del cilindro “B” y el
segundo doblado por el cilindro “C”, ambos de doble efecto, el ciclo es mandado por un
pulsador y concebido de manera que realiza automáticamente todas las operaciones.
Esquema funcional:
Esquema funcional:
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Circuito 31.- Corte automático de piezas por cizalla.
La cizalla es alimentada de barra por un cilindro “B”, que arrastra en su movimiento de avance
una pinza de sujeción neumática compuesta por un cilindro “A” que previamente a sido
accionado para arrastrar la pieza, cuando alcanza el tope fijo queda sujeta la pieza por un
cilindro “C”, al mismo tiempo que la pinza del cilindro “A” abre y luego retrocede en vacío por
medio del cilindro “B”, se realiza el corte de la barra por un cilindro “D”, saliendo y entrando a
la vez que los movimientos de “A” y “B”, aflojando posteriormente la pieza el cilindro “C”,
pudiendo así realizarse un nuevo ciclo.
Esquema funcional:
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Circuito 33.- Ascensor de dos plantas por accionamiento neumático.
Planteamiento del problema y condiciones requeridas:
Por medio de un montacargas neumático han de transportarse mercancías desde el primer al
segundo piso, el ascensor va accionado exteriormente, bien desde arriba o bien desde abajo.
Las señales para subir o bajar pueden sin embargo, ser efectivas únicamente cuando el
ascensor se encuentre en una de las posiciones extremas y estén cerradas ambas puertas,
adicionalmente las puertas habrán de estar aseguradas mediante cilindros de bloqueo, de
manera que puedan abrirse únicamente al alcanzar la posición extrema correspondiente, al
producirse un fallo de energía, ambas puertas deben quedar desbloqueadas y el ascensor fijado
en el piso superior, por medio de otro cilindro en caso de que se encuentre allí en el momento
del fallo de la energía.
178
Hidráulica
SIMBOLOGÍA
Actividad 1.- Representa diez veces, los símbolos siguientes :
- Central oleohidráulica.
CIRCUITOS
Circuito 1.- Embutido de piezas.
Al accionar dos pulsadores manuales, un cilindro de doble efecto ha de embutir una pieza
metálica, por medio de un bloque de seguridad.
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Electricidad
MEDICIÓN
Estas prácticas tienen como finalidad familiarizarse con el uso del polímetro.
El esquema funcional se utiliza para comprender, conectar y analizar el funcionamiento del
circuito y el esquema de medición, para indicar la disposición física que los elementos de
medida dentro del circuito, con detalle de los bornes que se utilizan para las mismas.
Se anotarán todos los pasos a realizar con el polímetro para las mediciones realizadas,
detallando el lugar de Inserción de las sondas, el campo de medición seleccionado, la escala
elegida y los bornes donde se realiza la conexión de las sondas.
Práctica 1
Dibujar los esquemas, medir y realizar los cálculos, de un circuito formado por un pulsador y
una lámpara “H”.
Casos - (“H”)
Práctica 2
Dibujar los esquemas, medir y realizar los cálculos de un circuito formado por un pulsador y
dos lámparas en serie “H1” y “H2”.
Casos - (“H1”) (“H2”) (“H1 y H2”)
Práctica 3
Dibujar los esquemas, medir y realizar los cálculos de un circuito formado por un pulsador y
dos lámparas en paralelo "H1” y “H2”.
Casos - (“H1”) (“H2”) (“H1 y H2”)
Práctica 4
Dibujar los esquemas, medir y realizar los cálculos de un circuito formado por un pulsador y
una lámpara “H1” en serie conectada con dos lámparas en paralelo “H2” y “H”3.
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SIMBOLOGÍA
Actividad 1.- Representa cinco veces, los símbolos siguientes, identificando y marcando:
- Fusible trifásico.
- Relé térmico bifásico.
- Relé magnetotérmico trifásico.
- Interruptor diferencial tetrafásico.
- Voltímetro.
- Amperímetro.
- Vatímetro.
- Transformador.
Actividad 2.- Representa cinco veces, los símbolos siguientes, identificando y marcando:
- Interruptor, Pulsador, Fusible, Conmutador, Conmutador doble y Seccionador.
Actividad 3.- Representa cinco veces, los símbolos siguientes, identificando y marcando:
- Contactor Trifásico con contacto abierto y cerrado.
- Temporizador a la conexión, con contacto abierto.
- Temporizador a la desconexión, con contacto cerrado.
- Temporizador a la conexión/desconexión con contacto abierto y cerrado.
- Termostato.
- Presostato.
CIRCUITOS DE VIVIENDAS
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Circuito 4.- Encendido condicional de una bombilla con dos interruptores.
¿Qué ocurre si?
1 - Accionamos el interruptor S1.
2 - Accionamos el interruptor S2.
3 - Accionamos S1 y S2.
4 - Un ejemplo de aplicación real.
Circuito 9.- Encendido directo o condicional de una bombilla por conmutador e interruptor.
¿Qué ocurre si?
1 - No accionamos el conmutador.
2 - Accionamos el conmutador.
3 - Accionamos el conmutador y el interruptor.
4 - Un ejemplo de aplicación real.
Circuito 10.- Encendido de dos lámparas en serie o el encendido de una, por conmutador.
¿Qué ocurre si?
1 - No accionamos el conmutador.
2 - Accionamos el conmutador.
3 - Se funde la última bombilla.
4 - Un ejemplo de aplicación real.
182
Circuito 12.- Circuito mixto con tres bombillas conectadas en serie y paralelo.
¿Qué ocurre si?
1 - Accionamos el interruptor.
2 - Se funde una de las bombillas en serie.
3 - Se funden las dos bombillas en serie.
4 - Un ejemplo de aplicación real.
Circuito 14.- Encendido y apagado de una bombilla, desde tres sitios indistintamente.
¿Qué ocurre si?
1 - Accionamos el conmutador S1.
2 - Accionamos el conmutador de cruzamiento S2.
3 - Accionamos el conmutador S3.
4 - Accionamos el conmutador S1.
Circuito 15.- Diseñar un circuito, con tres bombillas y tres interruptores, para conseguir:
( Encendido en serie, encendido en paralelo y encendido de una bombilla sola )
¿Qué ocurre si?
1 - Accionamos el interruptor S1.
2 - Accionamos los interruptores S1 y S2.
3 - Accionamos los interruptores S1 y S3.
4 - Accionamos los interruptores S1, S2 y S3.
Circuito 17.- Encendido de una bombilla por mando indirecto a través de un contactor
accionado por interruptor.
¿Qué ocurre si?
1 - No accionamos ningún elemento.
2 - Accionamos el interruptor.
3 - Se quema la bobina del contactor.
Circuito 18.- Apagado de una bombilla por mando indirecto a través de un contactor
accionado por interruptor.
¿Qué ocurre si?
1 - No accionamos ningún elemento.
2 - Accionamos el interruptor.
3 - Se quema la bobina del contactor.
183
Circuito 20.- Accionamiento y paro de un contactor con señalización de ambas maniobras.
¿Qué ocurre si?
1 - No accionamos ningún elemento.
2 - Accionamos el interruptor de marcha.
3 - Se quema la bobina del contactor.
Circuito 21.- Encendido de una bombilla a través de un contactor, accionado por pulsador.
¿Qué ocurre si?
1 - No accionamos ningún elemento.
2 - Accionamos el pulsador.
3 - Soltamos el pulsador.
Circuito 22.- Encendido de una bombilla a través de un contactor, accionado por pulsador,
con señal permanente.
¿Qué ocurre si?
1 - No accionamos ningún elemento.
2 - Accionamos el pulsador.
3 - Soltamos el pulsador.
Circuito 23.- Accionamiento y paro prioritario de un contactor mediante pulsador, con señal
permanente, con señalización de marcha.
¿Qué ocurre si?
1 - Accionamos el pulsador de Marcha.
2 - Accionamos el pulsador de Paro.
3 - Accionamos a la vez Marcha y Paro.
Circuito 25.- Accionamiento de un contactor desde dos sitios distintos mediante pulsadores
con señal permanente y paro común, señalizando ambas maniobras.
¿Qué ocurre si?
1 - Accionamos un pulsador de Marcha.
2 - Accionamos el pulsador de Paro.
3 - Accionamos el otro pulsador de Marcha.
Circuito 27.- Accionamiento con señal permanente y paro desde dos sitios, de un contactor
mediante pulsadores, con señalización de marcha.
¿Qué ocurre si?
1 - Accionamos Marcha de un sitio.
2 - Accionamos Paro del otro sitio.
3 - Accionamos Marcha del otro sitio.
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CIRCUITOS INDUSTRIALES
Circuito 3.- Salida y entrada de un cilindro de simple efecto, con válvula de accionamiento
por electroimán y muelle.
Circuito 4.- Salida y entrada de un cilindro de doble efecto, con válvula de accionamiento
por electroimán a ambos lados.
Circuito 5.- Arranque de un motor monofásico, desde dos sitios distintos a través de un
contactor, y paro único.
Circuito 6.- Arranque y paro de un motor monofásico desde dos sitios distintos a través de
un contactor.
Circuito 7.- Salida y entrada de un cilindro de doble efecto desde dos sitios distintos con
válvula de accionamiento por electroimán a ambos lados.
Circuito 8.- Marcha y paro de un motor trifásico bitensión en estrella, a través de los
contactos principales de un contactor.
Circuito 9.- Marcha y paro de un motor trifásico bitensión en triángulo, a través de los
contactos principales de un contactor.
Circuito 10.- Marcha normal y paro condicional de un motor trifásico bitensión en estrella, a
través de un contactor.
Circuito 11.- Marcha condicional y paro normal de un motor trifásico bitensión en triángulo,
a través de un contactor.
Circuito 12.- Salida condicional de un cilindro de doble efecto y entrada normal, con válvula
de accionamiento por electroimán a ambos lados.
Circuito 13.- Marcha independiente y paro común de dos motores trifásicos bitensión, uno
en estrella y el otro en triángulo, a través de dos contactores.
Circuito 14.- Salida independiente de dos cilindros de doble efecto y entrada común, con
válvulas de accionamiento por electroimán a ambos lados.
Circuito 15.- Marcha y paro común de dos motores trifásicos bitensión, uno en estrella y el
otro en triángulo, a través de dos contactores.
Circuito 16.- Salida y entrada común de dos cilindros de doble efecto, con válvulas de
accionamiento por electroimán a ambos lados.
Circuito 17.- Marcha común y paro independiente de dos motores trifásicos bitensión, uno
en estrella y el otro en triángulo, a través de dos contactores.
Circuito 18.- Encendido de una bombilla a través de un contactor después de los 6 segundos
de mantener pulsado, por temporizador a la conexión.
Circuito 19.- Realizar la secuencia A+B+/A-B- de dos cilindros de doble efecto, con válvulas
de accionamiento por electroimán y muelle.
Circuito 20.- Realiza la secuencia A+B+/A-B- de dos cilindros de doble efecto con válvulas
de accionamiento por electroimán a ambos lados.
185
Circuito 21.- Arranque de un motor monofásico, después de 6 segundos de haber pulsado
por temporizador a la conexión y paro del mismo.
Circuito 23.- Realizar la secuencia A+B+/B-A- de dos cilindros con válvulas accionadas por
electroimán y muelle. [Cilindro “A” doble y “B” simple]
Circuito 24.- Realiza la secuencia A+B+/B-A- de dos cilindros con válvulas accionadas por
electroimán a ambos lados. [Cilindro “A” simple y “B” doble]
Circuito 28.- Secuencia automática de arranque a los 6 segundos y paro a los siguientes 6
segundos, por temporizador a la conexión y temporizador a la desconexión,
mediante pulsador.
Circuito 29.- Accionamiento de dos motores trifásicos bitensión, uno en estrella y el otro en
triángulo incompatibles, pasando por paro.
Circuito 30.- Accionamiento de dos motores trifásicos bitensión, uno en estrella y el otro en
triángulo incompatibles, sin pasar por paro.
Circuito 32.- Marcha y paro de un motor trifásico de dos velocidades, con cambio de
velocidad sin pasar por paro.
Circuito 34.- Encendido de una bombilla a través de una válvula neumática, accionada de
manera indirecta por un pulsador.
Circuito 35.- Pala hidráulica elevadora de chatarra, compuesta por dos cilindros que mueven
su brazo articulado, el primer cilindro “A” consigue elevar y descender la
plataforma imantada y el cilindro “B” es el encargado de darle mayor o menor
alcance, ambos cilindros son accionadas por válvula por electroimán y muelle.
Circuito 36.- Realiza la secuencia A+M+/A-M- utilizando un relé para cada elemento, siendo
“A” un cilindro de doble efecto y “M” el motor de una cinta transportadora.
Circuito 37.- Realiza la secuencia A+/A-B+/B- utilizando el sistema paso a paso por relés y
siendo “A” un actuador de giro y “B” un cilindro de simple efecto.
Circuito 39.- Un taladro con sistema semiautomático con colocación de pieza manual, se
pone en marcha al accionar un pulsador, arrancando el motor que gira la
broca, después baja el taladro por medio de un cilindro neumático para
mecanizar el agujero, a continuación sube el taladro a la posición inicial y por
último se para el motor, quedando a la espera de quitar la pieza mecanizada y
colocar una nueva para poder iniciar un nuevo ciclo.
Para la parada de emergencia se dispondrá de un pulsador de paro.
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Circuito 40.- Un sistema de inversión automática del giro de un motor, se pone en marcha
al accionar un pulsador, arrancando el motor en sentido horario durante 15
segundos, transcurridos los cuales, el motor de manera automática girará en
sentido antihorario durante otros 15 segundos y así sucesivamente de manera
ininterrumpida hasta que se accione el pulsador de paro.
Además se representan mediante lámparas de señalización, la conexión de
cada sentido de giro.
Circuito 41.- Una escalera mecánica para subir personas, funciona por medio de un motor
trifásico, que es accionado de manera automática.
Se pone en marcha por medio de un pulsador, el funcionamiento de la escalera
se realiza solo cuando se interrumpa la célula fotoeléctrica, lo que supone que
una persona ha entrado en la escalera, después de cada interrupción de la
célula, deberá permanecer conectada la escalera durante 40 segundos.
Para la parada de emergencia de la escalera se dispone de dos pulsadores.
El estado se señalizará por medio de tres lámparas al efecto, que señalizan
puesta en marcha, paro de emergencia o funcionando.
Electrónica
SIMBOLOGÍA
Actividad 1.- Representa cinco veces, los símbolos siguientes :
- Diodo.
- Diodo Led.
- Diodo tener.
- Transistor PNP.
- Transistor NPN.
Actividad 2.- Representa cinco veces, los siguientes símbolos de funciones lógicas, junto con
su equivalencia en contactos eléctricos:
- Función “O”
- Función “Y”
- Función “Inversor”
- Función “O-Negado”
- Función “Y-Negada”
- Función “O-Exclusivo”
CIRCUITOS
A 1
A o
B &
F
F
A 1
B
C
A
B
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Autómatas
SIMBOLOGÍA
Actividad 5.- Representa cinco veces, los siguientes símbolos de funciones lógicas, junto con
su equivalencia algebraica y su tabla de la verdad:
- Función “O”
- Función “Y”
- Función “Inversor”
- Función “O-Negado”
- Función “Y-Negada”
- Función “O-Exclusivo”
Actividad 6.- Tabla de la verdad, simplificar y obtener el circuito por contactos y funciones.
En un determinado proceso industrial, se dispone de dos generadores de 15 Kw. cada uno,
para alimentar a tres motores de 5 Kw, 10 Kw y 15 Kw, los cuales no funcionan siempre
juntos, realizar un automatismo que detecte los motores que están funcionando en cada
momento y haga entrar en funcionamiento al segundo generador cuando sea necesario.
Actividad 7.- Tabla de la verdad, simplificar y obtener el circuito por contactos y funciones.
Una función de tres variables ha de tomar el valor cero cuando la variable "B" se encuentra en
estado ”1” y la variable "A" no esté en estado “1”, en los demás casos posibles ha de estar en
estado ”1”.
Actividad 8.- Tabla de la verdad, simplificar y obtener el circuito por contactos y funciones.
Sea la función, F = (A, B, C, D) de cuatro variables, debe tomar el valor “1” cuando solamente
dos variables cualesquiera adoptan dicho estado.
Actividad 9.- Tabla de la verdad, simplificar y obtener el circuito por contactos y funciones.
Sea la función, F = (A, B, C, D) de cuatro variables, debe tomar el valor lógico “1” en las
siguientes casillas 1, 2, 5, 6, 11 y 12, en los demás caso tendrá valor “0”
188
CIRCUITOS
Realiza la programación en, contactos (KOP), funciones Lógicas (FUP) y en nemónico (AWL).
Circuito 1.- Encendido de una bombilla desde dos sitios distintos, por pulsadores.
Circuito 3.- Mando autorizado de una bombilla desde dos sitios distintos, por pulsadores.
(Montaje SERIE-PARALELO)
Circuito 4.- Mando autorizado de una bombilla desde dos sitios distintos, por pulsadores.
(Montaje PARALELO-SERIE)
Circuito 11.- Mando con marcha independiente y paro común de dos contactores.
Circuito 14.- Encendido de una bombilla, a través de un contactor a los 6 segundos de haber
accionado un pulsador, usando un temporizador a la conexión.
Circuito 15.- Realizar la secuencia A+B+/A-B- de dos cilindros de simple y doble efecto con
accionamiento por electroimán y muelle.
Circuito 16.- Inversión de giro de un motor trifásico, pasando por paro, usando básculas.
Circuito 17.- Realizar la secuencia A+B+/B-A- de dos cilindros de simple y doble efecto con
accionamiento por electroimán y muelle, usando básculas.
Circuito 18.- Secuencia automática de arranque a los 6 segundos y paro a los siguientes 6
segundos, de un motor.
Circuito 20.- Un sistema de inversión automática del giro de un motor, se pone en marcha
al accionar un pulsador, arrancando el motor en sentido horario durante 15
segundos, transcurridos los cuales, el motor de manera automática girará en
sentido antihorario durante otros 15 segundos y así sucesivamente de manera
ininterrumpida hasta que se accione el pulsador de paro.
Además se representan mediante lámparas de señalización, la conexión de
cada sentido de giro.
189
FICHAS
ACTIVIDADES DE _____________________________________________________ ACTIVIDAD ___
CURSO --------------------------- _____________________________________________
ASIGNATURA ----------------- _________________________________________________
NOMBRE Y APELLIDOS --- _____________________________________________________ Nº ________
TITULO :
CIRCUITOS DE ________________________________________________________ CIRCUITO ___
CURSO --------------------------- _____________________________________________
ASIGNATURA ----------------- _________________________________________________
NOMBRE Y APELLIDOS --- _____________________________________________________ Nº ________
TITULO :
Relación de componentes
Número de conexiones -
ESTUDIO DE SECUENCIAS ____________________________________ CIRCUITO ___
CURSO --------------------------- _____________________________________________
TÍTULO -- _________________________________________________________
Descripción del funcionamiento.
Etapas --------
Grupos --------
Etapa A B C Elemento 1 2 3 4 5 6
+
-
+
-
+
-
Detectores 1 2 3 4 5 6
+
-
+
-
+
-
+
-
+
-
+
-
MEDIDAS Y CÁLCULOS
ACTIVIDADES CON FUNCIONES ACTIVIDADES ___
CURSO --------------------------- _____________________________________________
ASIGNATURA ----------------- _________________________________________________
NOMBRE Y APELLIDOS --- _____________________________________________________ Nº ________
TÍTULO -- _________________________________________________________
Variables - ......................
F
Simplificar por Karnauhg.
0 0 0 0
0 0 0 1 AB 0 1
0 0 1 0 0
0 0 1 1 1
0 1 0 0
0 1 0 1 AB
0 1 1 0 00 01 11 10
C
0 1 1 1 0
1 0 0 0 1
1 0 0 1
1 0 1 0
AB
1 0 1 1 00 01 11 10
C
1 1 0 0
00
1 1 0 1
1 1 1 0 01
1 1 1 1 11
10
TÍTULO -- _________________________________________________________