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  • Taller-U3-Clase 2-S5

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    majo zambrano
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    Este documento presenta un taller sobre comprensión de palabras que incluye ejercicios sobre prefijos, sufijos y sinonimia. Los estudiantes deben identificar prefijos como sub-, pre-, extra- e in- en palabras dadas y marcar palabras que contengan sufijos o prefijos. También deben proveer ejemplos de cuatro tipos de sinonimia: conceptual, referencial, contextual y connotación. El taller tiene una duración de dos horas y los estudiantes deben completarlo de manera autónoma.

    Descripción original:

    Taller de lenguaje y comunicación

    Título original

    TALLER-U3-CLASE 2-S5

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

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    de 2

    FACULTAD DE __________________________ 

      
     
    ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y PROYECTO DE
    VIDA. 
    FECHA: 
    TEMAS: Por familia de las palabras (sufijo y prefijo) y Sinonimia
    DOCENTE:                  
    UNIDAD: 3.- COMPRENSIÓN DE LAS PALABRAS           PARALELO:           
    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:              
    TALLER 1
    SEMANA 5
    INDICACIONES GENERALES: 
     Estimados estudiantes el trabajo autónomo tiene una duración de 2 horas. 
     Lea detenidamente y resuelva las siguientes preguntas. 
     
    DESARROLLO DE TEMAS:  
     
    1. Une, escribe y coloque que tipo de prefijo son las palabras descritas a continuación:

    Sub-  Ordinario
    2. Pre-  Cómodo
    Marque Extra-  Campeón
    las In-  Niebla
    Anti-  Cocinado
    palabras que poseen un sufijo o prefijo y detalle en el recuadro el término que halló:
      Martillazo  Submarino
     Desmotivar  Desagradable
     Caprichoso  Cajero
     Impropio  Pianista
     Extraterrestre  Multicolor

    3. Escriba tres ejemplos de cada tipo de sinonimia según se solicita a continuación:

    CONCEPTUAL REFERENCIAL
    CONTEXTUAL CONNOTACIÓN

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