Segundo examen trimestral 2021-2022

Nombre del alumno:

________________________________________________

Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: _____________

Nombre de la Escuela:
________________________________________________

ASIGNATURA Reactivos Aciertos Calificación

Español 25
Matemáticas 25
Ciencias Naturales 20
Geografía 20
Historia 20
Formación Cívica y Ética 10
Firma del tutor

Aprendizajes semana 6 a la 10 1
 Segundo examen trimestral 2021-2022

ESPAÑOL
Turismo
Lee el siguiente texto y contesta los reactivos del 1 al 4. Villahermosa le brinda al turista una gran cantidad de
atracciones, entre las que se encuentran zoológicos,
Villahermosa, Ciudad energética del mundo.
museos de historia, parques ecológicos, museos
Villahermosa es la ciudad capital del estado
interactivos y enormes áreas verdes. Villahermosa es
de Tabasco, México, y la cabecera del municipio
cultura y tradición.
de Centro. Se fundó el 24 de junio de 1564 (día de San
Gastronomía
Juan Bautista, de ahí su nombre original) por el español
Se distingue por una amplia variedad de sabores,
don Diego de Quijada.
muchos de ellos herencia de la mezcla de la cultura
La ciudad se destaca como un centro de negocios y
chontal e hispánica. Algunos de los platillos
administración de la industria petrolera y del sureste
tradicionales son las empanadas y los tamales de
de México. Villahermosa, ha sido nombrada una de
pejelagarto, las empanadas rellenas de camarón, la
las "Ciudades Energéticas del Mundo", (siendo la única
tortuga acompañada con plátano verde, pescados y
de América Latina), y desde hace varios años, es sede
mariscos, etc., La bebida típica del estado es el pozol, la
permanente de la "Conferencia y Exposición
cual es una mezcla de maíz molido con cacao.
Internacional del Petróleo de México" evento que se
Cultura y lugares para visitar
realiza cada año y que aglutina a más de 3000
La ciudad acoge dos museos excelentes: el Parque
asistentes y 200 expositores de todo el mundo.
Museo La Venta, único en su género considerado uno
Localización
de los museos más extraordinarios de México, en el
Ubicada a 904 km al sureste de la Ciudad de México, la
que se exhiben más de 30 piezas de la
ciudad se encuentra en el municipio de Centro, el cual
cultura olmeca diseminadas en un ambiente selvático,
colinda al norte con los municipios de Nacajuca y
y el museo de antropología "Carlos Pellicer Cámara",
Centla, al sur con los municipios de Jalapa y Teapa y
que contiene piezas mayas, olmecas y de otras culturas
con el Estado de Chiapas, al este con los municipios
mesoamericanas.
de Centla, Jalapa y Macuspana y al oeste con el estado
Festividades
de Chiapas y con los municipios
Entre sus festividades tenemos:
de Cunduacán y Nacajuca.
 Carnaval de Villahermosa.
Clima
Se celebra año tras año antes del miércoles de ceniza, e
Al igual que la mayor parte del estado de Tabasco, el
incluye una agenda itinerante entre las villas del
clima en Villahermosa es cálido-húmedo-seco. La
municipio de Centro.
temperatura durante la primavera puede llegar a
 San Juan el bautista (24 de junio)
superar los 40° C con una humedad relativa superior al
La celebración más importante es el 24 de junio, (día de
90%; durante el corto invierno el clima es más seco y
San Juan Bautista) patrono de la ciudad, además de
las temperaturas son más bajas.
celebrarse ese día, la fundación de Villahermosa.

Aprendizajes semana 6 a la 10 2

 Feria de tabasco.
La Feria Tabasco está catalogada como una de las 3
ferias más importantes de México y la número uno en
cantidad de atracciones y espectáculos, al recibir más
de 2 millones de visitantes. Se lleva a cabo en esta
ciudad durante los últimos días de abril y los primeros
de mayo.
https://es.wikipedia.org/wiki/Villahermosa_(Tabasco)
1) ¿Por qué Villahermosa es denominada "ciudad
energética del mundo"?
a) Porque es tan bella que da energía al turista.
b) Porque sus verdes valles brindan energía cada
mañana.
c) Porque es un centro de negocios y administración de
la industria petrolera.
d) Porque tiene fuentes de energía eólica con sus
molinos de viento.
2) ¿Qué dato importante nos habla el párrafo 4?
a) Acerca de la alta temperatura que existe en
primavera de 40°C.
b) Sobre la gran cantidad de atracciones turísticas.
c) De los ricos platillos de pejelagarto y sus bebida
típicas.
d) Sobre su ubicación con otros municipios de Centro.
3) Son elementos de un reportaje excepto.
a) Título. b) El suspenso.
c) Subtemas. d) Fuente bibliográfica.
4) Cuando investigamos sobre un tema se sugiere
organizar la información en:
a) El cuaderno.
b) Notas de investigación.
c) El libro de texto.
d) El celular.
Aprendizajes semana 6 a la 10
Segundo examen trimestral 2021-2022
Lee el texto y elige la opción correcta.
Había una vez tres niños que salieron a cazar al monte
cuando, sin imaginárselo, se perdieron en el camino.
Poco a poco empezaron a sentir más y más miedo
porque ya estaba anocheciendo. Siguieron caminando
y, sin darse cuenta, llegaron a una vieja casa: estaban
muy nerviosos y llamaron la puerta. De ahí salió una
mujer enorme, muy vieja, fea y narigona, que les dijo
en un tono macabro:
—Pasen, mis hijitos. Hace mucho que no como niños,
pero veo que están muy flaquitos, así que primero
tienen que engordar.
De repente, y sin darles tiempo de nada, los encerró en
una jaula muy grande con enormes barrotes. La bruja
salió a juntar leña y entonces entró un pajarito por el
ojo de la llave, les abrió la jaula a los niños y les dijo:
—Escápense pronto, antes de que vuelva la bruja.
Los chicos salieron corriendo, pero la bruja los vio y los
siguió.
La bruja ya estaba por alcanzarlos, cuando de un árbol
escucharon que un pajarito les decía:
—Suban aquí.
Los niños subieron rápidamente y la bruja estaba bajo
el árbol con una bolsa mágica.
Abrió la bolsa y dando vueltas, decía:
—Quiquiriquí, cáete en la bolsa.
Uno de los chicos miró para abajo y como la bolsa era
mágica, se cayó adentro. Así pasó con otro de los niños,
en cambio, el más chico, que era muy inteligente, se
bajó rápidamente, hizo salir a los otros dos y agarrando
la bolsa repitió:
—Quiquiriquí, cáete en la bolsa.
La bruja miró y ¡zas!, ¡a la bolsa cayó!
3

Entonces los tres niños la ataron bien y la tiraron en un
pozo. Finalmente, se fueron a la casa de la bruja y
soltaron a todos los niños que ella había encerrado en
la enorme jaula.
Cuento popular de los países sudamericanos
5) ¿Cuál podría ser un título del texto?
a) Busquemos a la bruja
b) La bruja y sus tres hijos
c) Cómo escapar de una jaula
d) La bruja y los niños perdidos
Segundo examen trimestral 2021-2022
11) Las fichas de trabajo, son:
a) Tarjetas que contienen datos de una obra consultada.
b) Láminas con biografías.
c) Hojas con dibujos y gráficas.
d) Tarjetas de presentación.
12) ¿Qué aspectos se deben considerar para la elaboración de
una ficha de trabajo?
a) Un formato único y con numero definido de fichas.
b) Citar las fuentes consultadas y la información necesaria
para cubrir el tema.

6) ¿A qué parte del cuento corresponde el siguiente c) Tener un fichero y tarjetas.

d) Las ventajas y los inconvenientes del uso de la información
fragmento?
consultada.
De repente, y sin darles tiempo a nada,
13) ¿A qué tipo de texto hace referencia la siguiente
los encerró en una jaula muy grande
información?
con enormes barrotes.
Es uno de los géneros más completos del periodismo,
a) Inicio b) Desarrollo es sumamente versátil y puede adoptar formatos
c) Desenlace d) Procedimiento diferentes.

7) ¿Quién narra el relato?

a) Un personaje b) El antagonista a) Noticia. b) Entrevista.

c) El protagonista d) Un narrador externo c) Editorial. d) Reportaje.

14) Los elementos característicos de un cuento son:
8) ¿Cuál fragmento no crea suspenso?
a) Planteamiento, nudo, clímax, desenlace.
a) Había una vez tres jóvenes que…
b) Introducción, planteamiento, cierre, desenlace.
b) Poco a poco empezaron a sentir más y más miedo
c) Planteamiento, introducción, cuerpo, conclusión.
porque…
d) Introducción, desarrollo, nudo, cierre.
c) La bruja ya estaba por alcanzarlos, cuando…
15) Los adjetivos y adverbios sirven en los instructivos
d) De repente, y sin darles tiempo a nada, los encerró
para:
en una jaula…
a) Que se vea bonito el instructivo.
9) ¿Qué palabra es un adjetivo?
b) Precisar las indicaciones.
a) rápidamente b) miró
c) Confundir las reglas.
c) enormes d) jaula
d) Evitar el uso de imágenes.
10) Es un elemento básico del reportaje
a) Pensar b) Suponer
c) Investigar d) Inventar

Aprendizajes semana 6 a la 10 4
 Segundo examen trimestral 2021-2022
Lee con atención el siguiente texto y contesta las preguntas
16 a 20 18) ¿Qué orden se utilizó en la redacción del texto?

Historia de la Bandera de México. a) Cronológico. b) De importancia.

La primera Bandera Nacional fue creada por Agustín de c) Alfabético. d) Por categorías.
Iturbide en 1821. Eligió el tricolor verde, blanco y rojo con el 19) Es la narración que describe hechos reales y en orden
Escudo Nacional (un águila coronada) en el centro. Aunque cronológico.
el águila del escudo es similar a la actual, la de 1821 tenía una a) El cuento. b) La fábula.
corona que representaba al imperio y no tenía una serpiente c) El relato histórico. d) El mito.
en el pico. 20) ¿Cuáles son adverbios de lugar?
La segunda Bandera Nacional fue adoptada por la primera A) Hoy, ayer, mañana, ahora. b) Aquí, ahí, allí, acá, allá.
República Federal en 1823. Su diseño suprimía la corona del c) Ustedes, ellos, él. d) Qué, quién, cómo.
águila, pero agregaba la serpiente, un ramo de olivo y uno de Lee el siguiente fragmento de un instructivo:
laurel; esta bandera se dejó de utilizar en 1864. Materiales: un globo grande, 10 círculos de papel de 1
La tercera Bandera Nacional fue establecida en 1864, por el cm de diámetro, pegamento, una regla y una pinza
Segundo Imperio Mexicano. Mantenía el tricolor con el para ropa.
Estado Nacional. Sin embargo, cuatro águilas coronadas 1. Inflar un poco el globo. Sujetarlo con la pinza para
fueron colocadas en las esquinas. Esta bandera dejó de usarse ropa.
en 1867, cuando cayó Maximiliano I y se restableció la 2. Pegar los círculos de papel en la superficie del globo.
segunda bandera. 3. Elegir seis de los círculos…
La bandera actual fue adoptada en 1968 y confirmada en
1984. El perfil del águila fue cambiado de frente a perfil
izquierdo. En 1995, se decretó que cuando el Escudo 21) Los verbos del instructivo están en:
Nacional se reproduzca en el reverso de la Bandera Nacional, a) imperativo.
el águila mexicana se presentará posada en su garra derecha, b) infinitivo.
sujetando con la izquierda y en el pico la serpiente curvada. c) declarativo.
16) ¿Por quién fue creada la primera Bandera Nacional? d) indicativo.
a) Por la República Federal 22) Señala la opción donde exista presencia de un adverbio.
b) Por Agustín de Iturbide. a) El fuego fue dominado por los hombres.
c) Por el Imperio Mexicano. b) El fuego fue dominado fácilmente por los hombres.
d) Por la segunda República Federal. c) El fuego era dominado por los hombres.
17) Su diseño suprimía la corona del Águila, y su uso fue d) El fuego lo dominaron los hombres.
interrumpido en 1864. 23) ¿Cómo se les llama a los personajes que se enfrentan en
a) La primera Bandera Nacional. un cuento o narración?
b) La Bandera actual. a) El bueno y el malo.
c) La segunda Bandera Nacional. b) El protagonista y el antagonista.
d) La Bandera de 1821. c) La princesa y la bruja.
d) El pacífico y el problemático.

Aprendizajes semana 6 a la 10 5

24) ¿Qué elementos debe tener el reportaje?
a) Título, subtema, bibliografía, fuente de consulta y, en su
caso, entrevistas.
b) Tema, subtema, bibliografía, fuente de consulta y, en su
Segundo examen trimestral 2021-2022
MATEMÁTICAS
1) La mamá de Perla tiene una florería y decidió hacer varios

caso, entrevistas. arreglos florales en honor a las víctimas del atentado. Si en

c) Autor, título, tema, subtema, bibliografía, fuente de cada arreglo con 25 flores colocó tres rosas blancas por cada

consulta y, en su caso, entrevistas. dos rojas. ¿Qué porcentaje de claveles rojos tenía cada

d) Título, tema, subtema, bibliografía, fuente de consulta y, arreglo?

en su caso, entrevistas. a) 12% b) 20%

25) Con base en el siguiente texto contesta la pregunta. c) 40% d) 60%

Pedro tiene 12 años y su hermana Margarita tiene 2) Ismael compró una Tablet que costaba $6 224, pero la

seis. Ella le ha pedido que le explique las reglas de las damas persona que le atendió solo le cobró $3 112 porque tenía

chinas porque quiere jugar con él. cierto porcentaje de descuento. ¿Cuál es el porcentaje de

Como Pedro tiene muchas actividades durante la descuento que le aplicaron a Ismael?

semana no le ha dado tiempo de explicarle a su hermana el a) 20% b) 50%

juego, por eso le escribió un instructivo para que practique y c) 60% d) 70%

poder jugar con ella el fin de semana. Observa el siguiente mapa y responde.

¿Cómo deberá Pedro redactar el instructivo?

a) Tendrá que realizar una descripción precisa del juego.
b) Deberá escribir el origen del juego y cada movimiento que
se debe hacer.
c) Tendrá que utilizar un lenguaje técnico.
d) Deberá escribir de manera sencilla en qué consisten las
reglas del juego.

3) ¿Cuál es la distancia real en kilómetros entre el cerro de

los gallos y el cerro Juan grande, si la escala determina que 2
centímetros equivalen a 20 kilómetros y el mapa mide 3
centímetros de un punto a otro?
a) 3000 Km b) 30 Km
c) 30 000 Km d) 300 Km

Aprendizajes semana 6 a la 10 6
 Segundo examen trimestral 2021-2022
Observa la siguiente imagen y responde lo que se te pide.

9) ¿Qué fracción se encuentra a la mitad de y ?

a) b)

c) d)

10) ¿Cuál es le número que corresponde al espacio vacío en

el rectángulo de la siguiente recta?

4) Natalia vendió 75 bolsas de bombones en todo el mes,

¿Cuánto cuesta cada bolsa de bombones?
a) $38 b) $71
c) $17 d) $46
5) ¿Cuánto se vendió de paletas en pesos?
a) 2.63 b) 2.65 c) 2.66 d) 2.68
a) $2,975 b) $1,700
11) Julia fue a comprar dos productos al centro comercial,
c) $73.50 d) $1,502
que costaban respectivamente $ 445 y $ 550. En ambos
6) ¿Qué número es divisible entre 2, 3 y 5 simultáneamente?
productos se aplica el mismo descuento. Si con el descuento
a) 366 b) 405
pagó $ 333.75 por el primer producto, ¿cuánto pagó con el
c) 690 d) 1 000
descuento, por el segundo producto?
7) ¿Qué fracción está entre y ? a) $ 216.25 b) $ 412.50
c) $ 438.75 d) $ 661.25
12) ¿Qué forma tienen las caras de la siguiente figura?

a) b)

c) d)

8) ¿Qué cuerpo tiene siete vértices, doce aristas, seis caras

triangulares y una base hexagonal?

a) 4 caras laterales y 5 triángulos iguales

b) 10 caras laterales y 5 triángulos iguales
c) 5 caras laterales y 5 triángulos iguales
a) b)
d) 6 caras laterales y 5 triángulos iguales

c) d)

Aprendizajes semana 6 a la 10 7
 Segundo examen trimestral 2021-2022
13) Elige la serie donde haya sólo múltiplos.
a) 2-4-6-8-11-12-14-16-18-20. Observa la tabla y responde las preguntas 19 y 20.
b) 3-6-9-12-15-17-21-24-27.
c) 8-16-24-32-40-48-56-64.
d) 7-14-21-28-36-42-49-57.
14) Selecciona un múltiplo de 2 y que también lo es de 3.
a) 20. b) 32.
c) 17. d) 12.
15) ¿Qué cuerpo geométrico se formará con el siguiente
desarrollo plano?
a) Prisma triangular.
b) Pirámide hexagonal.
c) Prisma cuadrangular.
20) ¿Cuál es la extensión del territorio brasileño?
d) Pirámide triangular.
a) 5811965. b) 1196558.
16) Tiene ocho caras laterales rectangulares:
c) 8511965. d) 8596511.
a) Prisma pentagonal.
21) ¿Cuáles países de América se encuentran entre los
b) Prisma octagonal.
más grandes del mundo?
c) Prisma cuadrangular.
a) Canadá, Grecia y Brasil.
d) Prisma hexagonal.
b) Estados Unidos de América, India, Brasil.
17) ¿Qué formas tienen las caras laterales de una
c) Rusia, Canadá y Brasil.
pirámide pentagonal?
d) Canadá, Estados Unidos de América
a) Rectangulares b) Cuadradas
A los alumnos de un grupo se les solicitó su estatura.
c) Circulares d) Triangulares
Los únicos que la sabían la registraron de la siguiente
18) Brandon se compró una gorra de una marca
manera: Ian, 1.4 m; Ana, un metro con 30 cm; Lulú 1
reconocida de $580.34 con IVA incluido, ¿Cuál hubiese
sido el costo de la gorra de Brandon sin IVA? m; Alán 1.50 m; Liz metro y medio; Juan 1 m y Noé

a) $29.005 b) $92.05 dijo que medía más o menos 1.50 m.

c) $435.04 d) $500.29 22) ¿Quién es el más bajo de estatura?

19) Carlos ahorró el año pasado $200 y este año ahorró a) Ana. b) Noé.

$300 ¿Qué porcentaje aumentó su ahorro, comparado c) Juan. d) Lulú.

con el dato inicial? 23) Número intermedio entre 5.23 y 5.24.

a) 170% b) 150% a) 5.235. b) 5.231.

c) 145% c) 139% c) 6.1. d) 5.25.

24) Múltiplos de 2 que también son de 4.
a) 15, 29, 30. b) 16, 17 y 25.
c) 12, 17, 27. d) 20, 28, 32.

Aprendizajes semana 6 a la 10 8
 Segundo examen trimestral 2021-2022
25) Saúl y Uriel jugaban al número venenoso. Cada IV) Los restos de los organismos encontrados deben
vez que mencionaran un múltiplo de 6 debían tener al menos 10 000 de antigüedad
aplaudir. ¿Crees que deberían aplaudir en el número a) I, III, IV b) I, II, IV
4218 en caso de llegar ahí? c) II, III, IV d) I, II, III
a) No, porque es múltiplo de 7. 3) Es el proceso mediante el cual se forman las distintas
b) Sí, porque es múltiplo de 6. capas del suelo de la tierra
c) No, porque nunca vamos a llegar a esa cantidad. a) Sedimentación b)Estratificación
d) No porque es múltiplo de 8. c) Fosilización d) Permineralización
4) Son los restos, huellas e impresiones que dejaron los
CIENCIAS NATURALES organismos como las plantas y los animales que
Lee el siguiente texto y responde la pregunta. vivieron hace miles o millones de años
La humanidad ha empezado a darse cuenta de a) Sedimentos b) Fósiles
que muchas de sus acciones producen un gran impacto c) Minerales d) combustibles fósiles
sobre la naturaleza. Por ello, es necesario tomar 5) La mejor explicación del proceso de selección natural
medidas para mitigar estos efectos negativos. Algunas es:
son: a) Las condiciones cambian drásticamente y los seres
1. adquirir productos de la región, vivos se extinguen
2. preferir productos sin empaque, b) Los seres humanos necesitamos recursos para vivir
3. comprar siempre que haya ofertas, c) Conocer las capas del suelo, facilita la ubicación de
4. adquirir solo los productos necesarios, los fósiles
5. tener varios pares de zapatos y prendas, d) Los seres vivos tienen la capacidad para adaptarse y
6. remplazar objetos electrónicos cada año. sobrevivir al ambiente y sus cambios
1) ¿Cuáles de las acciones realmente se refieren a un 6) Se cree que es el felino más grande que ha existido
consumo responsable? a) El leopardo de las nieves
a) 1, 2, 4 b) 1, 3, 6 b) El mamut
c) 2, 4, 6 d) 2, 3, 5 c) El tigre dientes de sable
d) El león africano
2) Señala los puntos que plantea Charles Darwin en su 7) Lea lo siguiente:
libro “ El Origen de las Especies” “La rata canguro es un animal que vive en el
I) Los organismos sobreviven si las condiciones del desierto. Durante el día, cuando hace mucho calor,
medio ambiente son favorables permanece en su madriguera y por la noche es más
II) Los individuos de una misma especie nacen con activa y se dedica a cazar”
diferencias entre sí El párrafo anterior menciona un ejemplo de:
III) Los seres vivos cambian de manera lenta y a) Evolución b) Variación
constante c) Adaptación d) Selección natural

Aprendizajes semana 6 a la 10 9
 Segundo examen trimestral 2021-2022
8) Nombre que recibe el acuerdo entre varios países,
en el que se comprometieron a disminuir la cantidad 13) Son procesos naturales debidos a los cambios
de dióxido de carbono que se emiten en la atmósfera. ambientales, provocados por fenómenos naturales
a) Protocolo de Kyoto b) Tratado de Versalles como el vulcanismo y o la caída de meteoritos, por el
c) Tratado de Tlatelolco d) Protocolo de México cual grupos de seres vivos no sobreviven y
9) Entre los gases contaminantes que se producen por desaparecen
las actividades humanas, los que más contribuyen a a) Evolución b) Adaptación
incrementar el efecto invernadero son: c) Segregación d) Extinción
a) Monóxido de carbono y óxidos de azufre y nitrógeno 14) Lugar que ocupa México a nivel mundial en
b) Dióxido de carbono, metano y vapor de agua. riqueza biológica
c) Óxidos de azufre y etanol. a) 5° lugar b) 12° lugar
d) Dióxido de azufre, gas natural y nitrógeno. c) 4° lugar d) 10° lugar
10) El calentamiento atmosférico aumentará en la 15) La maestra de 6° año enseña a sus alumnos el
medida que sigamos produciendo: siguiente cartel
a) Dióxido de azufre
b) Dióxido de carbono
c) Dióxido de nitrógeno
d) Monóxido de carbono
11) ¿Cuál de las siguientes situaciones ejemplifica una
acción del consumo sustentable?
Luego les pidió que le pusieran un título. ¿Cuál sería el
a) Irma deja encendida la computadora cuando no la
más adecuado?
está utilizando y no retira la clavija.
a) Las características del caballo
b) Karen siempre utiliza productos de plástico para sus
b) La historia del caballo
comidas.
c) La evolución del caballo
c) Miguel promueve el reciclaje y la reutilización de
d) Las diferentes razas de caballos
materiales.
16) Método para detectar oportunamente el cáncer de
d) Rosa sólo utiliza productos de spray en aerosol.
mama.
a) Autoexploración b) Prueba sanguínea.
c) Abstinencia. d) Autorregulación
12) ¿Cuál de los siguientes ejemplos es una evidencia
17) Son ejemplos de métodos anticonceptivos, excepto
de los efectos del calentamiento global?
uno. ¿Cuál es?
a) La acumulación de gases con efecto invernadero.
a) Pastillas anticonceptivas. b) Condón.
b) Los altos niveles de contaminación atmosférica.
c) DIU de cobre. d) Esterilidad.
c) La pérdida de biodiversidad en los trópicos.
d) El deshielo de los glaciares y los polos de la Tierra.

Aprendizajes semana 6 a la 10 10
 Segundo examen trimestral 2021-2022
18) Las especies de seres vivos en nuestro planeta son
muy diversas por… 3) ¿Cuál fue una de las diferencias entre la sociedad
a) su capacidad para reproducirse. mexica y la inca?
b) los diferentes bosques. a) Los incas desarrollaron la escritura y los mexicas no.
c) las adaptaciones al medio. b) La economía de los mexicas se basaba en la
d) las combinaciones entre especies. agricultura y la de los incas, en el trueque.
19) ¿Cuál ha sido una causa frecuente de la extinción c) Los mexicas tuvieron una religión monoteísta y los
de especies? incas, politeísta.
a) Cambio en el tono de los mares. d) Los mexicas desarrollaron la escritura y los incas no
b) Cambio en la atmósfera. 4) ¿Qué culturas habitaron Mesoamérica durante el
c) Cambio de la fricción terrestre. periodo clásico?
d) Cambio de forma de vida. a) Toltecas y mexicas.
20) ¿Cuál de las especies se encuentra en peligro de b) Olmecas, izapas y mezcalas.
extinción en México? c) Teotihuacanos, mayas y zapotecas.
a) Tigre de Bengala b) Oso mexicano d) Mixtecas, totonacos y tarascos.
c) Escarabajo lacandón d) Lobo mexicano 5) Civilizaciones que nacieron alrededor del mar
Mediterráneo
HISTORIA
a) Fenicia y Griega b) Romana y Etrusca
1) Con el gobierno de Alejandro Magno se extendió la
b) Latina y Griega d) Griega y Romana
cultura _________ hacia otros territorios, lo que dio
6) Las polis , en la Grecia Antigua eran:
lugar a la formación de la ___________.
a) Territorios dependientes, con gobierno propio
a) griega, civilización helenística
b) Territorios independientes, con gobierno propio
b) egipcia, civilización helenística
c) Territorios dependientes dirigidos por un senado
c) egipcia, civilización romana
d) Territorios unificados con ejército propio
d) griega, civilización romana
7) Forma de gobierno que surge en Atenas y su
2) Los incas fueron una de las civilizaciones más
significado es “gobierno del pueblo”
importantes de_____________. La principal ciudad que
a) Teocracia b) Oligocracia
fundaron recibió el nombre de______________.
c) Democracia d) Monarquía
a) Sudamérica, Cuzco.
8) Encabezó la formación del imperio helénico
b) Sudamérica, Lima.
a) Carlos Magno b) Alejandro Magno
c) Centroamérica, Cuzco
d) Octavio Augusto d) Julio César
d) Centroamérica, Lima.
9) Es una aportación de los griegos al mundo, excepto:
a) El teatro
b) Los Juegos Olímpicos
c) La democracia
d) El derecho

Aprendizajes semana 6 a la 10 11
 Segundo examen trimestral 2021-2022
10) ¿Cuándo llegó a su fin la civilización helénica?
17) Elige la opción que señala el lugar donde se
a) Con la muerte de Alejandro Magno
desarrollaron las civilizaciones andinas.
b) Cuando Roma conquistó Grecia
c) Cuando Egipto conquistó Grecia
d) Cuando Roma conquistó Egipto
11) ¿Cuál es el nombre del espacio geográfico-cultura
donde surgieron las primeras civilizaciones
americanas?
a) Aridoamérica. b) Mesoamérica.
c) Área del Caribe. d) Área andina.
12) ¿Cuáles son las etapas en las que se divide la
historia de las civilizaciones mesoamericanas?
a) b b) c c) d d) a
a) Prehispánica, hispánica y poshispánica.
18) ¿Entre qué siglos fue fundado el imperio inca por
b) Inicio, desarrollo y final.
tribus quechuas?
c) Preclásico, clásico y posclásico.
a) XII y XV b) XXI y XXV
d) Prehispánico, época colonial y posclásico.
c) XVII y XX d) XI y X
13) La principal actividad económica de las
19) ¿Qué nombre tenía su sistema de contabilidad y en
civilizaciones americanas fue…
qué consistía?
a) La agricultura. b) La ganadería.
a) Quipu: Utilizaban nudos de colores (cada color tenía
c) La pesca. d) La minería.
su propio valor), para representar cantidades y
14) ¿Cuál fue el principal producto agrícola de las
acontecimientos.
civilizaciones mesoamericanas y que hoy es parte de
b) Numeración romana: Utilizar letras para la
nuestra alimentación?
representación numérica.
a) La cebada. b) El trigo.
c) Jeroglíficos y dibujos: Consistía en enseñar a los
c) El arroz. d) El maíz.
demás para plasmarlo en piedra.
15) ¿Cuál cultura se considera como la madre de las
d) Natural: Ocupaban las plantas y el maíz, porque
civilizaciones mesoamericanas por ser la más antigua?
cada uno representaba un valor.
a) Olmeca. b) Maya.
20) Son características comunes entre los incas y
c) Tolteca. d) Mexica.
mexicas, excepto:
16) La civilización maya desarrolló un sistema de
a) Fueron conquistados por los españoles.
escritura jeroglífico, así como el concepto de…
b) La agricultura como base de su economía.
a) Chamanismo. b) Pirámide.
c) Desarrollaron conocimientos astronómicos.
c) Cero. d) Dualidad.
d) Utilizaban camiones para transportar lo que
cosechaban.

Aprendizajes semana 6 a la 10 12
 Segundo examen trimestral 2021-2022
GEOGRAFIA
1) Relaciona las etapas del proceso de producción con 6) Son los espacios geográficos donde hay mayor
las actividades que se derivan de cada una. densidad poblacional y por lo tanto mayor demanda
1. Producción. a. Distribución a de servicios.
2. Comercialización. diferentes lugares. a) Pueblos. b) Estados
3. Transporte. b. Obtención de c) Ranchos. d) Ciudades.
4. Consumo. materias primas. 7) Elige la opción en la que estén ordenados de mayor a

c. El consumidor menor los países que más expulsan emigrantes.

adquiere el producto. a) India, Ucrania, China y México.

b) México, India, Rusia y China.
d. Compra y venta de
c) China, México, Ucrania e India.
productos.
d) Ucrania, China, India y México
a) 1d; 2a; 3c; 4b b) 1c; 2b; 3d; 4a
8) ¿En qué país se localiza el Taj Mahal?
c) 1c; 2b; 3d; 4a d) 1b; 2d; 3a; 4c
a) En Colombia. b) En India.
2) Es uno de los objetivos de los migrantes al llevar una c) En Francia. d) En Nueva Zelanda.
vida semejante a la que tendrían en su lugar de origen. 9) ¿Cuáles son algunos retos que deben enfrentar países
a) Ganas más dinero. como Alemania e Italia con respecto a su población?

b) No perder su identidad. a) Tienen una población conformada principalmente por

c) Emprender un negocio. jóvenes y niños.

d) Adaptarse a su nuevo lugar de residencia.
3) En cuanto a la migración, ¿qué tienen en común
Estados Unidos, Rusia y Alemania?
a) Son los principales países emisores.
b) Son los principales países receptores.
c) Son los principales países migrantes.
d) Son los principales países expulsores.
4) Es uno de los efectos de los avances en la medicina
con respecto al crecimiento poblacional.
b) Tienen una alta tasa de natalidad y baja tasa de
mortalidad.
c) Tienen una baja tasa de natalidad y aumento en la tasa de
mortalidad.
d) Tienen una baja tasa de natalidad y baja tasa de
mortalidad.
10) ¿Cómo se le llama al desplazamiento del lugar de origen
a otro que realiza la población por razones económicas,
sociales, políticas y culturales?
a) Migración. b) Peregrinación.

a) Un aumento en las últimas décadas. c) Reclusión. d) Inclusión.

b) Una disminución en las últimas décadas. 11) ¿Cuál de los problemas no es ocasionado por el

c) Un ritmo igual de crecimiento. crecimiento urbano?

d) Un ascenso en la tasa de mortalidad. a) Contaminación auditiva.

5) ¿Qué tipo de patrimonio se forma con los monumentos y b) Tránsito excesivo en carreteras.
las manifestaciones culturales, como las festividades y las c) Exceso de basura.
tradiciones? d) Falta de servicios de salud.
a) Patrimonio comunal. b)Patrimonio natural.
c)Patrimonio cultural. d)Patrimonio inmaterial

Aprendizajes semana 6 a la 10 13
 Segundo examen trimestral 2021-2022

12) ¿Qué nombre recibe el movimiento migratorio que Según los datos de las gráficas:

se presenta de un país a otro? 16) ¿En los próximos años en qué país habrá una

a) Externo. b) Interno. mayor demanda de escuelas primarias?

c) Internacional. d) Migracional. a) Angola. b) Francia.

13) ¿Cómo se llaman los movimientos migratorios que c) Italia. d) México.

se dan de un estado de la República otro? 17) ¿En los próximos años qué país tendrá más

a) Externas. b) Internos. población de adultos mayores?

c) Internacionales. d) Sub-Migracionales. a) Angola. b) Francia.

14) De acuerdo con los movimientos migratorios, c) Italia. d) México.

México es el país con más… 18) ¿En los próximos años qué país tendrá Problemas

a) Inmigrantes. b) Emigrantes. de aglomeración urbana?

c) Recepción de extranjeros. d) Turistas. a) Angola. b) Francia.

15) ¿Cuáles son las razones principales por las que las c) Italia. d) México.

personas abandonan su lugar de origen? 19) Son problemas de ciudades con una mayor

a) De inseguridad. b) De aventura. densidad de población, excepto:

c) Académicas. d) Laborales a) Desnutrición por falta de alimentos.

Observa las siguientes gráficas y responde las b) Falta de servicios de salud.

preguntas 16 al 18 c) Falta de escuelas y servicios de educación básica.

d) Crecerán las actividades económicas y habrá
suficientes empleos.
20) Grupo de humanos que comparten elementos
lingüísticos, religiosos y étnicos que difieren de la
mayoría de la población, del estado o del lugar donde
viven.
a) Aglomeraciones urbanas.
b) Minorías culturales.
c) Colonias rurales.
d) Diversidad cultural.

Aprendizajes semana 6 a la 10 14

FORMACION CIVICA Y ÉTICA
1) Es un recordatorio importante ante la libertad.
a) Que tenemos derecho a elegir y crear, pues solo tiene
efectos en nosotros.
b) Implica decidir nuestras acciones, que tiene efectos
en nosotros, en las personas con quienes convivimos y
en el medio que nos rodea.
c) Que nuestros actos tienen efectos en nosotros, pero
es mucho más importante lo que las personas crean
adecuado para el medio que nos rodea.
d) A decidir nuestras acciones en cada momento de la
vida.
2) ¿Qué implica ser conscientes de nuestras acciones?
a) Reconocer las consecuencias constructivas o
destructivas que pueden ocasionar a nuestra persona.
b) A reflexionar antes de actuar y nuestras decisiones
estén dirigidas de forma honesta y solidaria con los
demás.
c) Dirigir nuestras acciones a nuestro beneficio.
d) Intentar ser solidarios solo en aquellas acciones que
no nos dañen.
3) Fernando tenía que investigar sobre las bacterias y
las células, por lo que le pidió a su padre que es médico
le prestara unos libros para poder realizar su
investigación. Por un descuido mancho las hojas de los
libros, a lo que su amigo le recomendó arrancar las
hojas manchadas y no decir nada para evitar un regaño
de su padre. ¿Cuál es la mejor opción que puede tomar
Fernando ante esta situación?
a) Enfrentar la situación minimizando el daño.
b) Inventar una excusa, que su amigo mancho el libro.
c) Devolver el libro sin decir nada.
d) Asumir la responsabilidad y comprometerse a
reparar el daño.
Aprendizajes semana 6 a la 10
Segundo examen trimestral 2021-2022
4) Son los tres principales principios que guían las
ideas y acciones cotidianas de las personas
a) Tolerancia, justicia e inequidad
b) Respeto, solidaridad y responsabilidad
c) Dignidad, respeto y exclusión
d) Rechazo social, reflexión y tolerancia
5) La libertad se funda en _______________
a) Nuestras virtudes
b) Nuestros derechos
c) Nuestras decisiones
d) Nuestros actos
6) Cuando nuestra libertad de consumo está mal
orientada o es manipulada por la publicidad,
adquirimos más de lo que necesitamos, esto puede
derivar en:
a) Malas decisiones b) Deseo
c) Consumismo d) Irresponsabilidad
7) En esta huella cuenta todo, desde un baño con agua
tibia o la carne que comemos, zapatos, ropa, muebles y
medios de transporte usamos, entre mas consumismo,
es más grande la huella y perdurable.
a) Huella de carbono
b) Huella de carbono individual
c) Huella de carbono personal
d) Huella de carbono grupal
8) Es el valor que cada persona tiene por el solo hecho
de ser humano. Se obtiene desde el momento de su
nacimiento. Cada ser humano tiene derecho a vivir con
él.
a) Libertad b) Dignidad
c) Religión d) Derecho
15
 Segundo examen trimestral 2021-2022
9) Líder político que se opuso firmemente a la
discriminación racial en su país llamada aparheid. Por
su lucha y protesta estuvo preso más de 27 años.
a) Nelson Mandela
b) Gabriel García Márquez
c) Abiy Ahmed
d) Barack Obama
10) El Día Nacional contra la Discriminación se lleva a
cabo en el marco de la Celebración de la abolición de la
esclavitud, ordenada por Miguel Hidalgo y Costilla el
a) 18 de octubre de 1810
b) 20 de octubre 1820
c) 19 de octubre de 1810
d) 17 de octubre de 1810

Aprendizajes semana 6 a la 10 16