UNIVERSIDAD NACIONAL CULTURA INVESTIGATIVA Y

DE TRUJILLO PENSAMIENTO CRÍTICO

TALLER 10
¿CÓMO
TALLER 10 CONCEBIMOS LA
INVESTIGACION?
UNIVERSIDAD NACIONAL CULTURA INVESTIGATIVA Y
DE TRUJILLO PENSAMIENTO CRÍTICO

TALLER 10

TALLER DE ELECCIÓN Y DELIMITACIÓN DEL TEMA DE

INVESTIGACIÓN
Alumno: Farid Cayetano Morillas
I. Tema: Los TIC’s (Tecnologías de la información y las comunicaciónes) y la “brecha digital”.
II. Problemática (Como caso):
Juan es un adolescente de 14 años que vive en Perú durante el 2022, y está estudiando de
manera virtual debido a la pandemia del covid_19. Sus padres trabajan para una empresa y
lo dejan solo debes en cuando, y no tienen algún modo para verificar la seguridad de la
casa y de su hijo. Además, a Juan se le dificulta es estudio virtual porque a veces se le va el
internet y se distrae.
III. Población de estudio:
Todas las empresas que oferten TIC`s útiles para una familia como la de Juan.
IV. Lugar de estudio:
Perú (No pongo Trujillo porque quizá no haya mucho solo aquí, puede que más haya en
Lima)
V. Duración de la investigación:
3 meses
VI. Título del trabajo:
TIC`s para un Hogar en Perú 2022.

REFORZANDO NUESTROS APRENDIZAJES:

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

¿Qué herramientas pueden utilizar los padres de Juan para mantener segura su casa y a su
hijo? ¿Qué herramientas puede usar Juan para mejorar su aprendizaje? ¿Qué empresas ofrecen
los TIC’s para una familia como Juan y donde se ubican en el Perú? ¿Cómo podemos combatir
la “brecha digital” en el Perú?

2. OBSERVACIÓN.-

La manera de recopilar información será: por libros (para conocer más sobre TIC’s y sobre sus tipos,
y para encontrar maneras de reducir la brecha digital), a través de internet, encuestas y visitas a diversas
empresas (para recopilar que tipo de TIC’s ofrecen y sus utilidades), encuesta a familias para saber
que TIC’s son los que más faltan y necesita la población (más con la pandemia covid_19).
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3. HIPÓTESIS.-

Que el Gobierno Peruano llegue a un acuerdo con empresas como MICROSOF, SONIC, etc, para
enseñar a utilizar e implementar TIC’s en los hogares de las familias peruanas.

4. EXPERIMENTACIÓN.-

5. TEORÍA.

Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), son el conjunto de recursos,

herramientas, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios; que permiten la
compilación, procesamiento, almacenamiento, transmisión de información como: voz, datos,
texto, video e imágenes.

La brecha digital es cualquier distribución desigual en el acceso, en el uso, o en el impacto de las

tecnologías de la información y la comunicación entre grupos sociales.

6. LEY CIENTIFICA.-

La tecnología bien aplicada ayuda a: a organizarnos mejor, a aprender cosas nuevas, a llevar registro
de nuestras metas y avances personales o a acortar distancias con amistades o familiares, mejorar o
registrar nuestra salud y facilita ciertas actividades.

Las herramientas TIC son transversales a todos los sectores y ámbitos de la vida humana: educación,
salud, gobierno, comercio, trabajo, etc.