COLEGIOMAYOLS.C.L. DEPARTAMENTODECIENCIASNATURALES CURSO:3E.S.O.CONVOCATORIADESEPTIEMBRE2011 PROPUESTADETRABAJO:ACTIVIDADESDEREFUERZO ALUMNO/A: PARAESTAPROPUESTASEHANTENIDOENCUENTALOSCRITERIOSMNIMOSDEEVALUACIN DECADAUNODELOSBLOQUESQUECOMPRENDEELTEMARIODELAMATERIADEBIOLOGA YGEOLOGA TECNICADETRABAJO: 1.

ABAJO: 1. El alumno/a deber estudiar cada uno de los temas realizando esquemas que le ayudarnarecordarloesencialdecadaunodeellosyfacilitarsucomprensin. 2. Realizarlasactividadespropuestasdecadaunodelostemasenelcuaderno,tratando derazonaryentenderloescritoutilizandoellenguajecientficomasadecuado. 3. Lasactividadesdebenpresentarseeldadelexamenconlamximalimpiezayorden, siestonoesas,elprofesorpodrnegarsearecogerlo. 4. Recuerda que las actividades realizadas son una propuesta de examen para septiembre.

 BIOLOGAYGEOLOGA CURSO:3ESO ACTIVIDADESDEREFUERZO CRITERIOSMNIMOSDEEVALUACIN:TEMA1ELSERHUMANOCOMOANIMAL PLURICELULAR 1.Identificarlosdistintostiposdeseresvivossegnnmerodeclulas. 2.Reconocerlosorgnulosdelaclulaylasfuncionesqueestosdesempean. 3.Explicarcmoserealizaelintercambiodemateriayenergaenlasclulas. 4.Enumerarlosdistintostiposdetejidosdelserhumanoysaberlafuncinquerealizan. 5.Conocerelconceptoderganoyaparatoosistemayponerejemplosdecadauno. 1.DEFINELOSSIGUIENTESCONCEPTOS: A. Clula B. Organismounicelular C. Organismopluricelular D. Membranaplasmtica E. Ncleo F. Citoplasma G. Orgnulocelular H. Tejido I. rgano Teniendoencuentalosconceptosanteriores,identificalossiguientestrminos:mitocondria, paramecio,espermatozoide,manzano,mono,cerebelo,cartlago,estmago,aparatodeGolgi, mdulasearoja,venas,linfocito,neurona,rinyescarabajo 2.OBSERVALOSDIBUJOSYCONTESTA: b) TiposdeclulasqueserepresentanlafiguraAyB c) DiferenciasdetodotipoentrelaclulaAyB d) Indicalafuncindelosorgnulosquesenombran

e) Indica a qu orgnulo o estructura celular corresponden cada una de las siguientes descripcionesysealasufuncin:

a. b. c. d. e.

Entramadodefibrasdeprotenasqueocupatodoelinteriordelaclula. FilamentosdeADNcondensadosformandounasestructurascortasygruesas. Poseedosmembranas.Lainternasepliegaformandounaespeciedecrestas. Vesculascargadasdeenzimasdigestivas. PartculasformadasporprotenasyARNqueintervienenenlasntesisde protenas f. Depsitosaplanadosocisternasquesesuperponenysecretansustancias. g. Reddetubosysacosaplanadosconribosomasadosadosensucaraexterna. h. Pequeoscilindrosformadospormicrotbulos.

3.DEFINELOSSIGUIENTESCONCEPTOSUTILIZANDOTERMINOLOGACIENTFICA: A.EndocitosisB.ExocitosisC.NucleoplasmaD.TransporteactivoE.Metabolismo F.AnabolismoG.Catabolismo 4.EXPLICALASDIFERENCIASentrelassiguientesparejasdeconceptos: A. Cromatinaycromosoma B. DifusinyOsmsis C. Ncleoynucleolo 5.EXPLICAELFUNCIONAMIENTODELACLULAMEDIANTEUNDIBUJOOESQUEMA 6.CONTESTALASSIGUIENTESCUESTIONESSOBRETEJIDOS: A.Cmoseespecializanlasclulasparaformaruntejido?Nombralosprincipalestipos detejidos B.Qudiferenciashayentreunmsculoestriadoyotroliso?Dondeselocalizancadaunode ellos. C.Describemedianteundibujolaestructuradeunaneuronaylafuncindecadaunadesus partesQufuncintienenlasclulasglialesydndeseencuentran? D.Nombralosdiferentestejidosconectivoseindicasufuncin E.Completaelsiguientecuadro: TIPODETEJIDO CARACTERSTICAS TIPOSYLOCALIZACIN FUNCIN

EPITELIAL

NERVIOSO

MUSCULAR

SERECOMIENDANLASACTIVIDADESDELLIBRON:26,27,28Y31

TEMA2,3Y4:ELPROCESODELANUTRICIN DIETAYALIMENTOS LOSNUTRIENTES ELSISTEMACIRCULATORIO 1.CONTESTALASSIGUIENTESPREGUNTAS: A. Porqulasprotenasylaglucosanoaparecenenlaorina? CRITERIOSMNIMOSDEEVALUACIN A. Enumerarlosdistintosnutrientesqueposeenlosalimentos,conocersusfuncionesydescribir algunasdesuscaractersticas. B. Describircmoseutilizanlosnutrientesenlaclula C. Conocerydescribirlaanatomayfuncionamientodelaparatodigestivo,respiratorio.excretory circulatorio D. Conocerlosrequisitosparamantenerunosbuenoshbitosalimentarios E. Conocerlasbasesdeunadietaequilibrada. F. Conocerlainformacinquenosofrecenlasetiquetasdelosalimentos. G. Identificaryconocerlasprincipalesenfermedadesyalteracionesquesepuedenproducirenlos sistemasrespiratorio,digestivo,urinario,ycirculatorio B. Porqulasangrequellegaalospulmonesllevaunacantidadtanaltade dixidodecarbono?Sielairequeinspiramoscontienedixidode carbonoporqunopasaestegasalinteriordeloscapilares C. Comemosunfiletedecarnedecerdo(ricoenprotenasygrasas). Dndeycmosehacesudigestinqumica? 2.SOBRELOSNUTRIENTESCONTESTALASSIGUIENTESPREGUNTASDETEST 1.IndicalafraseINCORRECTA: a. Laalimentacinylanutricinsondosprocesosmuyrelacionados. b. Lanutricinesunprocesovoluntario,educableyconsciente c. Losnutrientessonbsicamentelosprincipiosinmediatos 2.Lasvitaminasylamayoradelassalesmineralessonnutrientesconfuncin: a. Estructural b. Energtica c. Reguladora 3.Sufuncineslaformacindenuevostejidosylareparacindelosmismos.Estafrase corresponde: a. Lpidos b. Agua c. Protenas 4.Lafibraalimentariaqueayudaalaformacindelasheces,estconstituidapor: a. Almidn b. Celulosa c. Lpidos 5.Sustanciasquenopuedenfabricarseenelorganismoyregulanlasfuncionesvitales. Corresponde: a. Vitaminas b. Polisacridos c. Glucosa 6.Indicarquegrupocontienesoloalimentos: a. Galletas,glucosa,agua,sardinas b. Lechuga,garbanzos,merluza,pan c. Colesterol,VitaminaA,salesminerales,lactosa 7.Losalimentosson: a. Nutrientesqueseelaboranyqueseasimilanduranteladigestin

b. Sonproductosnaturalesoelaboradosyqueaportannutrientes c. Ambassoncorrectas 8.Elgruponaranja(grupoIII)esunodelosmasimportantesporqu: a. Tieneprotenasytienefuncinformadoradetejidosoplstca b. Esungrupomixtoyporesorealizalastresfuncionesbsicas c. Realizanprincipalmentefuncinenergtica 9.IndicalafraseCORRECTA: a. Losmtodosdeconservacinpermitenmejorcoloracinalalimento b. Unadietaequilibradaeslaqueincluyealimentosdetodoslosgrupos c. Loslpidossonlosquemenosenergaproporcionanenunadieta 10.Laprotenasestnformadasporpequeasunidadesllamadas: a) Glicerolyac.Grasos b) Glucosaymaltosa c) Aminocidos 3.Escribiendounafrase,relacionalassiguientescolumnas: Grasas cidonucleico Funcindereservadeenerga Enzimas Lpido Contieneinformacinparaformarbiomolculas Glucosa Monosacrido Funcinestructuralenlasplantas ADN Polisacrido Catalizanlasreaccionesqumicas Celulosa Protena Participaenelmetabolismocomofuentedeenerga 4.Lafinalidaddelanutricinesproporcionarmateriayenergaatodaslasclulasdel organismo.Explicaestafraseynombralosprocesosresponsablesdeproducirenergaylos responsablesdeproducirmateriaQuaparatosintervienenenlanutricin? 3.Observalossiguientesdibujosycontesta: A. IndicaelnombreylafuncindecadaunodelosrganosopartesdelosgrficosAyB. B. Queslaabsorcinyculessufinalidad?Qudostiposdedigestioneshay? C. Qudiferenciahayentreventilacineintercambiodegases? D. Cmoseintercambianestosgases?

 4.CONTESTALASSIGUIENTESCUESTIONES: A.QuesunaNEFRONA?Indicacmorealizasufuncin B.Qutresfuncionescumplenlosalimentosennuestroorganismo?Explcalasypon ejemplos C.Quocurreconlosnutrientesenelinteriordelaclula?Explcalo D.Dedndeprocedenlosnutrientesycmolleganalasclulasdenuestrocuerpo? Nombralostiposdenutrientesquehay 5.OBSERVAELDIBUJOYCONTESTALASSIGUIENTESPREGUNTAS: a) Ponelnombreacadauna delaspartessealadas b) Qudiferenciashayentre los vasos sanguneos que lleganalcoraznylosque salendeel? c) Cul es el principal objetivo de la circulacin? Explica los circuitos que existen. d) Explicacadaunodelos componentesdelasangre ylafuncinquerealizan. 5.OBSERVALOSSIGUIENTESDIBUJOSY CONTESTA:

A.Identificacadaunodelosaparatoseindicalafuncinprincipaldecadaunodeellos B.Qurganosdesempeanlafuncinexcretora? C.Ponelnombreacadaunadelaspartessealadasenaparatorespiratorio 6.ACTIVIDADESDELLIBROpgina42n35,36,37y38 pgina62n37y38 pgina81n32

TEMA5y6:LOSSISTEMASDECOORDINACIN SISTEMANERVIOSO SISTEMAENDOCRINO RECEPTORESYEFECTORES 1.SOBRELOSSISTEMASDECOORDINACIN: CRITERIOSMNIMOSDEEVALUACIN 1. Localizar convenientemente los elementos anatmicos del sistema nervioso central y del sistema nerviosoperifrico. 2.Describirlaestructuradelaneuronayelimpulsonervioso. 3. Conocer las principales glndulas, las hormonas que secretan y las actividades que estimulan en el organismo. 4.Comprenderelmecanismodeaccindelashormonas,ascomoelequilibriohormonal. 1.Diferenciarlostiposdereceptores. 2.Identificarlosprocesosyrganosimplicadosenlarecepcindelosdiferentesestmulos. 3.Diferenciarentrelasformasderespuestasvoluntariaseinvoluntariasdelsistemanerviosocentral. 4.Saberidentificarlosprincipaleshuesosymsculosdelsistemalocomotor. 5.Conocerlosdiferentestiposdearticulacionesyloselementosquepresentanentreloshuesos. A.Realizaunsencilloesquemadelasdivisionesdelsistemanervioso,indicandolasfunciones. B.Localizaydilafuncinofinalidaddelossiguientestrminos: 1. Glndulaendocrina 2. Crneo 3. Encfalo 4. Adrenalina 5. Nervios 6. Hormona 7. Meninges 8. Sistemanerviososautnomo C.Questructuratienelamdulaespinal?Qufuncionesrealiza? 2.ElaboraunatablaconlaspartesdelencfaloysufuncinQupartedelasneuronas formanlasustanciagris,ycullasustanciablanca? 3.Elaborarunesquemaotexto(aelegir)enqueserelacionenydefinaslossiguientestrminos yaadirunttuloadichoesquemaotexto. HIPOTLAMO,RECEPTORESSENSORIALES,HIPFISIS,IMPULSONERVIOSO,GLNDULAS ENDOCRINAS,HORMONAS 4.RelacionaloselementosdelasdoscolumnasMEDIANTEUNAFRASEQUEREFLEJEESTA CONEXIN: 1. Mecanorreceptores A. Piel 2. Termorreceptores B. Mucosaolfatoriadelasfosasnasales 3. Nociceptores C. Botonesgustativos 4. Fotorreceptores D. Odo 5. Quimiorreceptores E. Ojo 5.Tratadedibujarentucuadernolassiguientesfigurasysealacadaunadelaspartesdel odoydelojo.Explicaelmecanismodelaaudicinyeldelavisin.

 DefineLossiguientesconceptos: a. Pituitariaamarilla b. Botonesgustativos c. CorpsculosdeMeissneryPaccini d. CorpsculosdeRuffiniyKrause 6.QuesunACTOREFLEJO? Explicadetalladamenteelprocesoqueocurreenlasiguientefigura

7.Nombralasglndulasendocrinasexistentesenunhombreeindicaalgunadelashormonas queproducenyparaqusirveestashormonas. 8.Qufuncionestieneelaparatolocomotor?Dequpartesestformadoesteaparato? 9.Ademsdeprotegerrganosinternosyposibilitarelmovimientoylapostura,qupapel importantedesempeanloshuesosenelfuncionamientodelorganismo?

10.NOMBRACADAUNODEHUESOSYMSCULOSDELAFIGURA 11.Quesunaarticulacinyqufuncinrealiza?Ponunejemplo.

12.Completarelsiguientecuadro 1.Radioycbito Localizacin: 2.Reginsacra 3.Tarso 4.Ilioneisquion 5.Esqueleto 6.Deltoides 7.Sartorio Localizacin: Localizacin: Localizacin: Funciones: Funcin: Funcin:

8.Msculosmmicos Funcin: 9.Diafragma 10.Articulaciones semimviles Funcin: Secaracterizanpor

 TEMA7:LAREPRODUCCIN CRITERIOSDEEVALUACIN A. Reconocerlosgametosmasculinoyfemeninoysusmecanismosyrganosdeproduccin. B. Sealarlosdiferentesrganosdelosaparatosreproductoresmasculinoyfemenino,ydes cribirsusfunciones. C. Diferenciarlosprocesosquetienenlugarduranteelciclomenstrual. D. Describirloscambiosqueseproducenenelzigotoantesdesuimplantacineneltero. DEREFUERZO 1.Qurelacinanatmicaexisteentrelosaparatosreproductoryexcretormasculinos? Existealgunarelacinsemejanteenelcasodelosaparatosfemeninos? 2.Explicaelprocesodemaduracindeunespermatozoideyunvulo 3.Qurelacinexisteentreelcicloovricoyelciclouterino?Segnesto,qurepresenta cadauno?Explcalos 4.Quprocesofundamentalocurredurantelafecundacin?Describelasfasesoetapasporla quepasaelcigotohastasuanidacin 5.Laoognesiseselprocesoporelqueseformanlosvulos,gametossexualesfemeninoscon dotacincromosmican.Apartirdequclulasprimariasprocedenlosvulos?Cundose formanestasclulasprimarias? 6.Describelaestructuradeunespermatozoideydeunvulo 7.Puedeunmismovuloserfecundadopormsdeunespermatozoide?Qumecanismo,en laformacindelzigoto,evitaqueestoocurra? TEMA8:LASDEFENSASDELORGANISMO CRITERIOSDEEVALUACIN E. Conocerlosprincipalesagentescausantesdeenfermedadesinfecciosas. F. Diferenciarentrelasdiferentesdefensasqueelorganismooponealainfeccin G. Comprenderlosprincipalesconceptosdeltema 1.Quesunagentepatgeno?Describelosprincipalesagentescausantesdeenfermedades 2.Buscaeneldiccionarioydefine:enfermedad,infeccin,endemias,epidemias,pandemia 3.Quhacenlosgrmenespatgenos?Culessonlasetapasdeldesarrollodeuna infeccin? 4.Indicacualessonlastresbarrerasdefensivascontralainfeccinyexpnelpapelque desempeacadaunadeellas 5.Quocurredurantelarespuestainflamatoria? 6.Describelarepuestainmunitaria 7.Define:linfocitoByT,inmunidadnaturalyartificial,anticuerpo,