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Unidad 1 - Fase 2 Apropiar los términos usados en la gestión de proyectos.

Metodologías de gestión de proyectos

Paula Daniela Rocha Zamudio

Grupo: 212056-14

Tutor: Saulo Antonio Ahumada Aguas

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e ingeniería

CEAD José Acevedo y Gómez

Bogotá D.C

2022

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Tabla de contenido

2. Introducción -------------------------------------------------------------------------------- 3

3 objetivos -------------------------------------------------------------------------------------- 4

Objetivo general ------------------------------------------------------------------------------ 4

Objetivo específico --------------------------------------------------------------------------- 4

4 actividad individual ----------------------------------------------------------------------- 5

5 actividad colaborativa --------------------------------------------------------------------- 7

6 conclusiones --------------------------------------------------------------------------------- 10

7 referencias bibliográficas -----------------------------------------------------------------11

2
Introducción

En este trabajo se desarrolla la guía teniendo en cuenta las actividades sobre la gestión de
proyectos, también se presentarán 5 proyectos implementados duranta el ultimo año para eso
explicare brevemente en que consiste la gestión de proyectos y sus etapas.

La gestión de proyectos es la coordinación de procesos, herramientas, lo miembros del equipo y


las habilidades para entregar proyectos que superen las necesidades, a la hora de plantear un
nuevo proyecto, se distinguen 5 fases la iniciación, la planificación, la ejecución, seguimiento y
control.

La fase de iniciación tiene como objetivo decidir si es conveniente llevar a cabo el proyecto y se
analiza el alcance del nuevo proyecto, así como definir su coste económico y los plazos que se
requieran. La fase de planificación consiste en detallar al máximo las tareas y recursos que se
necesitaran, la ejecución es la fase donde los equipos involucrados se ponen a trabajar, el
seguimiento y control es una fase que tiene como objetivo constar que el trabajo se ha ajustado a
lo planificado y por ultimo el cierre en este punto se determina las conclusiones donde se resume
toda la información relevante del proceso.

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Objetivos

General

- Interpretar la estructura de metodología de gestión de proyectos.

Específicos

- Analizar el proceso paso a paso para la gestión de y así reconocer su importancia.


- Obtener una herramienta válida para el desarrollo de un proyecto.

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Desarrollo de la Actividad

Individual:

a. Para qué sirve el Cuadro del Proceso Paso a Paso de la Gestión de Proyectos,
presentado como Anexo Fase 2.

- Considero que es importante por que es una herramienta que sirve como guía general con
lineamientos fundamentales para así garantizar el éxito de un proyecto, mantener un
control desde su inicio a fin e ir moldeando una necesidad, también asegurar el correcto
avance del proyecto y tomar las medidas correctivas, en el tiempo y momento preciso
antes de que se vea afectado el producto, la guía a paso a paso nos ayuda a ir midiendo y
puliendo aquellas variables que se vallan presentando durante su ejecución, redacción y
los resultados esperados de un proyecto.

b. A su criterio seleccione 15 actividades del Anexo - Cuadro Paso a Paso de la Gestión


de Proyectos y sustente la importancia de cada una de ellas.

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Desarrollo de actividad colaborativa

a) El grupo debe presentar 3 ejemplos de Proyectos realizados en Colombia


durante el último año, destacando las siguientes variables:

 Nombre: Invia pavimentación de 80 km de los corredores Uribia-Puerto Bolívar y


San Martín-cabo de la Vela
 Región: Uribia la guajira
 Origen (público o privado): Publico
 Sector: Infraestructura
 Inversión económica: trescientos mil millones de pesos
 Resultado: En la primera etapa culminaron los trabajos de construcción de 13
kilómetros entre el casco urbano de Uribia y el corregimiento de La Loma que
ya están representando una mejora para la calidad de vida de las personas.
 Beneficiados directos: El proyecto Uribia-Puerto Bolívar ha generado, en su
primer tramo, la contratación de 470 guajiros y guajiras para ejercer labores
de construcción, supervisión del tráfico, trabajo social y señalización dentro
del proyecto
 Beneficiados Indirectos: mejorar las condiciones de transitabilidad de
transportadores y turistas por este corredor.
 Impactos negativos al ambiente: Su riqueza ambiental y cultural la
convierten en una potencia turística.
 Comunidad: comunidades de la alta guajira (Uribia - puerto bolívar)

 Nombre: Ampliar la respuesta nacional al VIH con enfoque de vulnerabilidad


en el marco del plan nacional de respuesta ante las infecciones de trasmisión
sexual VIH-sida y el modelo integral de atención en salud.
 Región: Nacional – priorizando a las 7 ciudades principales
 Origen (público o privado): publico
 Sector: desarrollo económico y social
 Inversión económica: 20.799.016.280 Millones de pesos
 Resultado: se pudo obtener el fortalecimiento de las capacidades
institucionales de los agentes de respuesta frente al VIH como es el sector
médico y de atención integral; se ampliaron las acciones de prevención e
inducción al diagnóstico y acompañamiento para el acceso a los servicios de
promoción y atención integral
 Beneficiados directos: fueron beneficiadas 236.967 personas infectadas con
VIH de las ciudades principales del país

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 Beneficiados Indirectos: Otros de los beneficiarios que se lograron con el
proyecto fueron las familias de las personas contagiadas con VIH y otros
posibles contagiados que gracias a la estrategia de prevención no lograron
contraer la enfermedad
 Impactos negativos al ambiente:
 Comunidad: personas contagiadas de VIH.

 Nombre: promoción de estrategias innovadoras para el desarrollo rural


sostenible y la conservación ambiental
 Región: departamentos de Caquetá, Putumayo y Nariño
 Origen (público o privado): Publico
 Sector: social
 Inversión económica: 1.300.000 dólares
 Resultado: implementar un sistema de monitoreo de las operaciones
financiadas por el Fondo Colombia Sostenible y desarrollar una estrategia de
comunicaciones que permita la vinculación de los actores sociales e
institucionales
 Beneficiados directos: Se financiará la implementación de al menos diez (10)
Proyectos Productivos Sostenibles estructurados y de carácter asociativo, que
involucren mínimo a 65 familias como beneficiarias. Estos proyectos serán
seleccionados mediante convocatoria pública y recibirán un apoyo no
reembolsable de hasta el 60% del costo total de cada iniciativa.
 Beneficiados Indirectos: Se financiará la adquisición e implementación de
una plataforma tecnológica que apoye el monitoreo y gestión eficiente del
portafolio de proyectos financiados por el Fondo Colombia Sostenible.
 Impactos negativos al ambiente:
 Comunidad: Familias de los departamentos de Caquetá, Putumayo y Nariño.

b) Presentar 2 ejemplos de Proyectos realizados a nivel internacional durante el


último año, destacando las siguientes variables:

 Nombre: Toronto Community Fridges - Una Red de Refrigerados con


Comida Gratuita
 País: Canadá
 Origen (público o privado): Privado
 Sector: Social impulsada por voluntarios
 Inversión económica:
 Resultado: abatir la inseguridad alimentaria, y distribuye refrigeradores por
toda la ciudad para que los mismos angelinos los abastezcan con comida, y así
lo más desposeídos tengan de donde echar mano en caso de falta de alimento.

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 Beneficiados directos: muchos de los donantes de comida son clientes con
trabajos de oficina que van a lavar y llevan algo de comida para donar y
colocar en el refrigerador
 Beneficiados Indirectos Voluntarios del programa Los Ángeles Community
Fridges acuden constantemente a limpiar el refrigerador comunitario, y a
revisar que la comida se encuentre en buen estado.
 Impactos negativos al ambiente o comunidad: Hay al menos 13
refrigerados comunitarios en lugares como Leimert Park, Silver Lake, Lincoln
Heights, South Central, Venice, East Hollywood, Little Africa, Mid-City,
Western Avenue, Lawndale, entre otros lugares. Pero el de Echo Park, es el
único establecido en una lavandería en Los Ángeles.

 Nombre: Alto al desperdicio


 País: Holanda
 Origen (público o privado): Privado
 Sector: Todo sector productivo de alimentos en el mundo
 Inversión económica:
 Resultado: Esta empresa ha diseñado un plan de precios dinámico a través de
la IA que de forma automática disminuye el costo de los alimentos
perecederos a medida que pasan más tiempo en los anaqueles de las tiendas.
Cuanto más cerca esté un producto de su fecha de caducidad, más barato será
comprarlo. Así se incentivará al consumidor a comprarlos, disminuyendo el
desperdicio.
 Beneficiados directos: el aprovechamiento de alimentos en casa, la compra
responsable y el uso de tecnologías innovadoras que contribuyan a esta causa.
 Beneficiados Indirectos: ayuda a una disminución de gases de efecto
invernadero, lo que contribuye positivamente con la situación de cambio
climático que se experimenta en la actualidad Impactos negativos al
ambiente o comunidad: todos los recursos que se utilizaron para producir
esos comestibles, incluidos el agua, la tierra, la energía, el trabajo y el capital,
son también desechados.

c) Proponer un proyecto que tenga los siguientes elementos (Diligenciar la plantilla


1 Presentación del Proyecto):

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• Nombre
• Resumen
• Planteamiento del Problema
• Objetivo
• Beneficios esperados

Conclusiones

- Investigando los diferentes proyectos que se han realizado el ultimo año a nivel
nacional e internacional logre identificar sus principales variables, las cuales
describen de manera resumible el proyecto.
- Se reconoció y analizo herramientas como el paso a paso que nos permite
fortalecer los conocimientos en la implementación de un proyecto.

Referencias bibliográficas

 Contreras-Gutiérrez, D., Moreno-Ávila, N., Pérez-Londoño, G., & Leal-Coronado, C.


(2021). Aplicación de prácticas en gerencia de proyectos de investigación, desarrollo
tecnológico e innovación en grupos de investigación. Revista EAN, (90), 47-64.
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-
81602021000100047&lang=es

  Ollé, C., and Cerezuela, B., (2017), Gestión de proyectos paso a paso. ¿Qué es la gestión
de proyectos?, Editorial UOC, eLibro, (pp 14 – 22),  https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/116314?page=14

10
  Torres, Z, and Torres H., (2014), Administración de proyectos. Principios, Grupo
Editorial Patria, eLibro, (pp 1 - 23),
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39414?page=15

  Toro, F., (2012), Gestión de proyectos con enfoque PMI al usar Project y Excel.
Consideraciones generales sobre proyectos, Ecoe Ediciones, eLibro, (pp 3 – 20),
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/69170?page=21

  OVI. Causado, E. (2022), Ciclo de vida del proyecto,


Cartagena Colombia, https://repository.unad.edu.co/handle/10596/48318

  Chamoun, Y., (2015), Administración Profesional de Proyectos, Mc Graw Hill Editorial,


pp 34 – 43,
http://homepage.cem.itesm.mx/alesando/index_archivos/Admon.DeProyectos/app-
cap1.pdf

 Castellanos R., et al. (2020).Instructivo para la Visibilidad de las Normas APA,


https://repository.unad.edu.co/static/pdf/Norma_APA_7_Edicion.pdf

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