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Etapa I.

Presentación de la Propuesta de Investigación

Claudia Rocio Diaz Ramirez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios

Especialización en Gestión de Proyectos

Abril, 2020
Contenido

INTRODUCCIÓN ...................................... ................................................................................- 3 -

Proyecto de investigación: Evaluación de los impact os en los proyectos de inversión pública - 4

Proyecto aplicado: Ruta de Emprendimiento rural ................................................................. - 6-

Bibliografía ................................................................................................................................. - 8-
INTRODUCCIÓN

El siguiente documento relaciona las propuestas de proyecto de grado presentadas desde

la experiencia y el conocimiento profesional. Se presentan dos propuestas la primera es un

proyecto de investigación y la segunda es una propuesta de proyecto aplicado, ambos

enmarcados en el Acuerdo 101 del 24 de Noviembre de 2017.

Cada propuesta trata de dar respuesta a las preguntas planteadas en la guía de actividades

descripción, ¿Por qué?, ¿Por qué hacerla? y ¿Cómo? Sobra decir que lo planteado en estas

respuestas es un acercamiento desde la experiencia.

Las propuestas son puestas a disposición de los compañeros de grupo para seleccionar la

que más que se acerque a los intereses de cada uno.


Proyecto de investigación: Evaluación de los impactos en los proyectos de inversión pública

Descripción:

Los proyectos de inversión pública se realizan con unos fines específicos y es cambiar el

comportamiento de las personas para lograr el bienestar a nivel general. Los entes territoriales

están en la obligación de identificar las necesidades de la comunidad y de plantear diferentes

alternativas de solución las cuales se encuentran reunidas en las políticas públicas. Estas políticas

se dividen en plan, programa y proyecto. Los proyectos tienen objetivos de producto, los

programas tienen objetivos de gestión y el plan tiene el objetivo de largo plazo, es el fin de la

política. Uno de los componentes o fases de la política pública es la evaluación, en ella se debe

definir la forma cómo se evaluará la efectividad del plan, de los programas y de los proyectos. La

evidencia empírica demuestra que en la formulación de las políticas públicas se realizan procesos

de evaluación de corto y mediano plazo, pe ro no se evalúa el cumplimiento del fin o los fines del

plan.

¿Por qué?
Evaluar el impacto social de un plan, programa o proyecto público implica un proceso de

investigación y seguimiento de las consecuencias so ciales que implicaron la ejecución del

proyecto. No realizar esta evaluación significa qu e no hay conocimiento de si las acciones

implementadas desde la inversión pública han mejorado los indicadores de calidad de vida de las

personas, es decir, si la acción si logró un cambio en el comportamiento de las personas para su

beneficio.
¿Por qué hacerla?
Se evalúa para determinar el logro de los objetivos. Si no se evalúa en alguno de los

niveles de la planeación no se puede identificar si se lograron o no los fines de la política pública.

Es importante identificar porque no se evalúan los fines para poder tomar acción ya que es

función del Estado velar por el Bienestar de la comunidad, sino se evalúan el cumplimiento de

los fines de las políticas no es posible identificar si el Estado está cumpliendo con su función.

¿Cómo?
Para realizar esta investigación se deben tener en cuenta tres aspectos:

1. Marco teórico, identificar el componente teórico de la evaluación ex ante y

ex post de los proyectos. Tipos de evaluación ex p ost y finalmente identificar los

aspectos fundamentales de la evaluación de largo pl azo de las políticas públicas.

2. Marco normativo, obligatoriedad que tienen los entes territoriales de

realizar los procesos de evaluación en todas las fa ses de los proyectos, especialmente la

evaluación ex post.

3. Trabajo de campo:

 Revisando el componente de evaluación de algunas po líticas

públicas de diferentes entes territoriales.

Revisando fuentes primarias. Encuesta a alcaldes, ex alcaldes, formuladores de política

pública y encargados de los bancos de proyectos cómo incluyen en la política el proceso de

evaluación, qué clase de evaluaciones se realizan.

Línea : Dinámica organizacional.Sub línea: Impacto de las políticas públicas en el

desarrollo de proyectos.
Proyecto aplicado: Ruta de Emprendimiento rural

Descripción:
Diseñar una ruta de emprendimiento para empresarios y emprendedores del área rural.

¿Por qué?
La agricultura tiene un papel protagónico en el des arrollo de un país como Colombia.

Este sector es uno de los más productivos del país. Para el año 2015 Colombia había exportado

alrededor de US$1.030 millones (Procolombia, 2018). Sin embargo el desarrollo rural ha sido

inequitativo, las políticas de desarrollo rural no han tenido continuidad y la situación de pobreza

rural cada vez empeora más. En el campo hay 3.2 veces más pobreza que en las ciudades (El

Espectador, 2014). Una de las situaciones más difíciles que deben afrontar los campesinos es la

existencia de intermediarios, además de la falta deasociatividad o conocimientos en

asociatividad, herramientas para la administración de sus empresas asociativas, pocas

oportunidades para el acceso a financiación y la po ca rentabilidad.

¿Por qué hacerla?


Aunque ya existen algunas rutas de emprendimiento, la mayoría de estas rutas centran sus

actividades en temas como la formación y acompañamiento al emprendedor en la formulación de

su proyecto o al proceso de puesta en marcha, aceleramiento y sostenibilidad de las empresas.

Hay una gran brecha y es el financiamiento. Con el diseño de esta ruta se pretende identificar a

los organismos que pueden financiar el capital de trabajo de las empresas rurales acompañadas

en el proceso, que no eliminan los proceso descritos anteriormente, pero que incluyen la

vigilancia tecnológica y el acompañamiento del emprendedor rural en la consecución de los

recursos.

¿Cómo?
Se trabaja en diferentes aspectos necesarios para la formulación del proyecto y la puesta

en marcha, aspectos como el trabajo desde el ser y desde el ámbito empresarial. Con el apoyo de

profesionales de diferentes disciplinas: administrativas, sociales y técnicas. Haciendo énfasis en

temas como el mercadeo y la asociatividad.

Lín ea : Desarrollo sostenible y competitividad. Sub línea: Integración de las

metodologías y sistemas de gestión de proyectos den tro del desarrollo de proyectos sostenibles.
Bibliografía

El Espectador. (14 de 10 de 2014). Preocupante situación del campo colombiano,

revela Planeación Nacional.

Procolombia. (2018). Procolombia. Recuperado el 10 de Abril de 2020, de Oferta

del sector agricola colombiano : https://procolombia.co/compradores/es/explore-

oportunidades/oferta-del-sector-agr-cola

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