Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
nicaciónmediantela c
ca crear y estrecharlazos,<
una nuevamanerade conv(
aprendery enseñarcon el "tra-
bajadordel campo"...llámese
llámes
campesino,pequeño pro:
ductor,agrónomo,vete-
rinario,ayudantede
técnico...
.ffj
Introdvc¿ión
"Corpoica"y"Pronatta", en su empeñopor meio-
rar lascondicionesde vidade lospequeños produc-
tores evalúay promuevepropuestas tecnológicaster'-
dientesal mejoramiento de lossistemas de producción
que permitanmanejarla fincay todos los componentes de
tal maneraque"tasando"losrecursosdisponibles, medianteprácticas defácilaplicación
del núcleofamiliary la asociación
con la participación con otros productores,alcancen
mejoresresultados, obtengan mayores ingresosy bienestar paraellosy susfamilias'
vsted
GUandO t,en sv {¡nro[USCa:
) Aprovecharal máximolos recursos
disooniblesen su finca.
) Mejorarla calidadde los productos.
SuSeguridad alimentaria.
) Trabajaren unióncon la comunidad.
) Obtenermayoresingresos.
) de vida.
Meiorarlascondiciones
Goruoica
Que ustedsepaque sabey que puedesabermás.
-2 Demostrarlelasbondades que
y beneficios
se logranaplicando
tecnologías.
Estaes pues,
unainvitación
paraqueusted,
amigoproductor
cultive,produzcay
D;sucñe
.. :i rl f
.j r'. .i :i
I
I
I Co^o su {¡nco es el
todas svsa¿t¡v¡dades
) Entremásdiversidad animales
de especies y
vegetalesposea,tendrá mayor oportunidad
dealimentoe inqresos.
J A partir de cultivosbien maneiados,
Puede
producirsuspropiassemillas.
)
Sepuedeproduciralimentoy almace-
narloparaut¡lizarlo
en épocasdevera-
no o de excesiva
humedad.
)
Lasleguminosas como CrotylioArgenteo
y
Vitabosa,represenran
unafuenteimportan-
te de proteinaparasusanimales,ademásde
contribuiral mejoramíentode los suelosde su
finca.
"Cultluar"l0m[ilco$esotn alte]natiua
lafa aolouccnilh8 deslGfd¡c¡osdo
GoG¡ns, üGl0s¡n¡m0lc8y
el est¡érc0l
losre$¡duo$ úocosocha,enla
[l0ducc¡Ón de humüs 0 8b0n0ofgánlco
v üotc¡naan¡mal.
Enun metrocuadrado sepuedenmanejar
hasta50.000lombrices.Lacamaprepara-
dacomocomDostesel mediodondevive
la lombriz;se puedehacer
y se multiplica
con 60 por cientode est¡ércolsecoy des-
menuzadode caballo, vaca,cerdo,ovejao
coneloy 40 por cientode residuossecos
de cosechacomo Dastos, tamos,cascari-
llas,pulpa.residuossecosde cocinay
papelperiódico.
AslouecfiFlils :lsseEh0smediante 8l
B¡odl0cst0r.Adeinás de prodilcit
g0$
0arflla coc8¡úfi dÉlo$alimenms.
nr0dÍceab0nüy lGdutBgasl0s
Fafala lamilia.
Estefuncionacomo un estómagoarti-
ficialquedescompone losexcremen-
tos de los animales,producegas
paraser utilizadoen la cocciónde
los alimentosy ademásabonoorgá-
nico en forma líquida,denominado
efluente.
Aprovechando los conocimientos,
lashabilida-
des,destrezas
y actitudesde ustedy otros pro-
ductores mediante el trabajo organizado,
amplíalasposibilidades
de:
Sistema de producción:
Conjunto de actividadesproductivasque usted y
d¡r¡geny realizande
otros productoresorgan¡zan,
deseosy aspira-
neces¡dades,
acuerdoa susrecursos,
ciones.
Componente:
Ensilaje.
Cadauno de los elementosque conformanun siste-
ma de producción.Por eiemplolos cultivos,los ani- Guardar forraie fres-
tierray demás-
males,la co o algoseco,bienpicado
y amontonadode tal forma que
s e l e s a q u et o d o e l a i r e y q u e d e s i n O x i -
Desecho.
geno. Se utiliza como al¡mento Para mantener la
Todolo quesebotao secreeque no sirve.
producción animalen épocasde escasez.
Producto.
Lo que se obtieneen la cosechao en la explotación
Proteína.
yuca,maí2,pollos
animal.Por elemplofruta de narania, M a t e r i ad e m u c h ai m P o r t a n c ipaa r ae l n o r m a ld e s a -
y leche. r r o l l oy f o r m a c i ó nd e l o sm ú s c u l ods e l o sa n i m a l eys
d e lh o m b r e .
Subproducto,
Productomenosimportantequese obt¡enetamb¡én Confinamiento.
M a n t e n eer n e n c i e r r ol o sa n i m a l e s .
en la cosechao explotacióny aquelque se obt¡ene
por mediosindustriales.Por eiemplo, lasholasde
Conuco
loscultivosy el queso,
parala siembrade los culti-
Area de la fincaut¡lizada
vosce PancoSel
AbonosVerdes.
Plantascultivadasque se agreganal suelocon maqui-
Materia Orgánica
nariao se dejansobreel suelocomo cobertura,Para
y biológicas. Residuosanimalesy vegetales que se dePosiünen el
meiorarsuscondiciones físicas,químicas
s u e l oy q u e s e d e s i n t e g r ayn d e s c o m p o n epno r l a
Leguminosas. acción de organrsmoscomo hormigas,lombrices,
gorgojos,bacteriasy hongos,que los transformanen
Plantasde fruto en legumbreque aportanitrógenoal
Crotala- sustancias que ptredentomar lasPlantasy que me¡o-
suelocomo laAcacia,el fríiol,laCannavalia'
Cratyliay otras. ranel suelo.
ria,Vitabosa,
Aguas residuales
Gramíneas.
D e s p e r d i c i olsr q u r d o sq u e s e d e b e ne l i m i n a rp a r a
Plantascon flores en espigaso en Panojascomo el
m a n t e n e cr o n d r c i o n el ism p i a sd e v i d a . P o r e i e m p l o ,
arroz,lospastosy loscerealesen general.
Aguacon excrementos y orinahumanay animal