ESCUELA DANY GERMAN GONZÁLEZ SOTO

RINCONADA DE MANANTIALES
PLACILLA

Asignatura : Tecnología
Curso : Cuarto Año Básico
Profesor : Aldo León Morales

Unidad Conocimient Objetivo Indicadores Mes Actividad Recursos

os previos
Reconocer OA 01 Crear diseños de Distinguen un problema u oportunidad que MARZO Evaluacion Cuaderno
diferentes objetos o sistemas refleja una necesidad específica en un es
tipos de tecnológicos simples ámbito tecnológico determinado (fuentes de sumativas.
objetos para resolver problemas: energía, contaminación, viviendas). Guías de
tecnológicos desde diversos ámbitos Comparan las características físicas y de trabajo .
tecnológicos y tópicos de funcionamiento de objetos o sistemas
otras asignaturas, tecnológicos existentes.
representando sus ideas a Formulan ideas que permitan modificar
través de dibujos a mano objetos o sistemas ya existentes (quitan,
alzada; dibujo técnico o agregan o modifican partes).
usando TIC; explorando Dibujan objetos tecnológicos que den
y transformando respuesta a un problema por medio de
productos existentes. croquis bocetos y las vistas principales
(alzado, planta y perfil).

OA 02 Planificar la Organizan una secuencia con las acciones

elaboración de un objeto necesarias para la elaboración de un objeto
tecnológico, tecnológico.
incorporando la Seleccionan los materiales y herramientas
secuencia de acciones, necesarias de acuerdo a cada una de las
materiales, herramientas, piezas o partes del objeto que se quiere
técnicas y medidas de elaborar.
seguridad necesarias para Seleccionan las técnicas necesarias para
lograr el resultado elaborar un objeto.
deseado, y discutiendo Señalan las medidas de seguridad necesarias
las implicancias para elaborar un objeto tecnológico.
ambientales de los Discuten las implicancias ambientales de los
recursos utilizados. recursos utilizados

OA 03 Elaborar un Usan las técnicas apropiadas para manipular AGOSTO

objeto tecnológico para herramientas específicas (reglas, tijera
resolver problemas, escolar, sierra de calar manual, entre otras).
seleccionando y Usan las técnicas y herramientas apropiadas
demostrando dominio de: para transfor- mar materiales (medir,
› técnicas y herramientas marcar, pegar, pintar, entre otras).
para medir, marcar, Usan los materiales apropiados para elaborar
cortar, unir, pintar, un objeto tecnológico específico (papeles,
perforar, serrar, plegar y plásticos, cerámicos, entre otros).
pegar, entre otras › Elaboran un objeto o sistema tecnológico,
materiales como papeles, usando los materiales y las herramientas
cartones, maderas, fibras, apropiados.
plásticos, cerámicos, Elaboran un objeto tecnológico según
desechos, entre otros requerimientos dados por el profesor, que
permitan variaciones creativas (colores,
tamaños, formas, entre otras)

OA 04 Probar y evaluar Ponen a prueba objetos de creación propia o

la calidad de los trabajos de otros para determinar si cumple con su
propios o de otros, de propósito.
forma individual o en Realizan pruebas, usando criterios de
equipos, aplicando funcionamiento.
criterios de Evalúan objetos o sistemas tecnológicos con
funcionamiento, técnicos, criterios técnicos, como la adecuación de
medioambientales y de materiales, terminaciones, estructura, entre
seguridad, y dialogando otras.
sobre sus resultados e Evalúan objetos o sistemas tecnológicos,
ideas de mejoramiento usando criterios medioambientales.
Evalúan objetos o sistemas tecnológicos,
usando criterios de seguridad.
Dialogan y señalan ideas para mejorar
objetos tecnológicos, de forma individual y
colaborativa.

OA 05 Usar software Establecen una secuencia en la presentación, SEPTIE

para organizar y considerando la cantidad de imágenes, MBRE
comunicar ideas e textos y el tamaño de la fuente.
información con Aplican plantillas de diseño predeterminadas
diferentes propósitos en presentaciones (como colores, formas y
mediante: programas de tamaños).
presentación para Insertan efectos de movimiento o sonido en
mostrar imágenes, presentaciones.
diagramas y textos, entre Identifican los elementos básicos de una
otros; hojas de cálculo hoja de cálculo (celda, fila, columna y hoja).
para ordenar datos y Dan formato a un conjunto de datos,
elaborar gráficos simples cambiando el tamaño, el color y los bordes
de las celdas.
Insertan gráficos de barra simple y cambian
su formato.

OA 06 Usar procesador Aplican formatos de página para establecer

de textos para crear, el diseño general de un documento (tamaños
editar, dar formato, de página, márgenes, orientación).
incorporar elementos de Crean documentos con diferentes tipos de
diseño y guardar un formatos de texto (tamaños, fuente, color).
documento Insertan imágenes y formas en diferentes
documentos.
Abren y guardan archivos de textos en
espacios físicos del computador, memorias
flash u otras ubicaciones externas

OA 07 Usar internet y Usan buscadores de internet para diferentes

buscadores para fines específicos (como buscar imágenes,
localizar, extraer, evaluar documentos, videos, entre otros).
y almacenar información, Usan estrategias de búsqueda para localizar
considerando la archivos de texto, imagen y sonido en
seguridad de la fuente internet.
Extraen y almacenan información de
internet mediante el uso de favoritos,
historial y guardar página web.
Usan reglas para mantenerse seguros cuando
se comunican por vía electrónica (como no
entregar información personal, no confiar en
usuarios desconocidos, no descargar
archivos desconocidos, etc.).