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ANEXO 02

INFORME SOBRE LOS APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES EN EL AÑO 2022

I. DATOS INFORMATIVOS
DRE : MOQUEGUA
UGEL : MARISCAL NIETO
I.E. : TITIRE
DIRECTOR(A) : PROF. JUAN ARTURO MANCHEGO VERA
NIVEL : SECUNDARIA
DOCENTE : BRUNO CHURA PACOMPIA

II. RESULTADOS ESTADÍSTICOS

CANTIDAD DE CANTIDAD DE ESTUDIANTES CON PROMOCIÓN GUIADA EN


CANTIDAD DE ESTUDIANTES CANTIDAD DE ALGUNAS COMPETENCIAS RELACIONADAS A LAS AREAS
CANTIDAD ESTUDIANTES EN CONDICIÓN ESTUDIANTES
CANTIDAD DE

ARTE Y CULTURA
EDUC. RELIGIOSA
TOTAL DE

COMUNICACIÓN
QUE SE DE CON

PARA EL TRAB

MATEMÁTICA
PERSONAL CC
DESARROLLO

TECNOLOGÍA
EDUC. FÍSICA
ESTUDIANTES

EDUCACIÓN
GRADO Y ESTUDIANTE

CIENCIA Y
RETIRARON PROMOVIDOS PROMOCIÓN

SOCIALES
CIENCIAS

INGLÉS
SECCIÓN S TRASLADADOS
SEGÚN (ABANDONARON EN TODAS GUIADA EN
A OTRA IE
NOMINA EL SISTEMA LAS ALGUNA
EDUCATIVO) COMPETENCIA COMPETECIA
S DE LAS AREAS
1°”A” 07 01 06
2°”A” 06 06
3°”A” 04 04
4°”A” 02 02
5°”A” 04 04
TOTAL 23 01 22

III. ANÁLISIS

LOGROS O RESULTADOS O HITOS HALLAZGOS E IDENTIFICACIÓ N DE RECOMENDACIONES PARA EL


ASPECTOS (DOMINIO)
ALCANZADOS ASPECTOS A MEJORAR AÑ O 2023
-Se logro la planificació n curricular de
acuerdo a las necesidades de
aprendizaje y contexto donde viven las - Articular las experiencias de
Preparació n para el aprendizaje de - Algunos estudiantes con pocos
y los estudiantes, los cuales vienen
los estudiantes (conocimiento de las aprendizaje con las demás áreas
siendo atendidos de acuerdo a sus deseos de superació n.
necesidades del estudiante y la curriculares.
planificació n curricular) ritmos de aprendizaje
-Se logro el uso del cuaderno de trabajo
de acorde con la actividad de
aprendizaje
-Se logro por medio de fichas
aplicativas, cuadernos de trabajo y el
manejo de estrategias adecuadas para
-Hay cierta deficiencia en el uso y
Enseñ anza para el aprendizaje de los el desarrollo de las competencias -Capacitaciones a los docentes en
manejo adecuado de las TIC y
estudiantes (clima en el aula, -Se logro una evaluació n formativa en en las TICs y aplicativos de la
conducció n-medicació n y evaluació n aplicativos de la TABLET, para el
forma permanente durante el TABLET pero que se de en la
de los aprendizaje) desarrollo de las actividades de
transcurso del añ o lectivo aplicando Institució n Educativa
aprendizaje
técnicas e instrumentos de evaluació n
-
adecuados y una retroalimentació n en
el momento oportuno
Participació n en la gestió n de la
escuela articulada a la comunidad Se logro la participació n de la Establecer en el PAT de la
(participació n activa en equipos de comunidad educativa en las charlas -La falta de difusió n e importancia de Institució n Educativa las
trabajo, proyectos de innovació n, programadas en cuanto al impacto las capacitaciones capacitaciones de acuerdo de la
buenas practicas u otras actividades socioemocional por parte de - importancia y beneficio en favor
para la mejora de la calidad del profesionales en psicología del estudiantado
servicio educativo de la escuela).
Desarrollo de la profesionalidad y la Se logro la participació n del 100% de
identidad docente (participació n en los docentes en las jornadas de
La falta de participació n de algunos Establecer desde el inicio del añ o
actividades de la Comunidad reflexió n que se realizaron en las
agentes de la comunidad educativa 2023 que las capacitaciones se
Profesional de Aprendizaje de su semanas de gestió n programadas
escuela: reflexió n de la prá ctica, en las capacitaciones den en la institució n educativa
durante el añ o 2022
acciones de fortalecimiento, etc.)

R. M. N°0547-2012-ED
Moquegua diciembre del 2022

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