“DE EXCURSIÓN A LA MONTAÑA”

Vamos a salir de excursión a la montaña. Ha venido un autobús muy grande, de esos de

50 asientos. En seguida subimos todos y todas las de 3er grado y parte de los de 4to,
ya que nosotros éramos 24 y nos sobraban asientos. Cuando el autobús estuvo completo
salimos.

Al cabo del rato, el autobús se detuvo en una pradera grande. Muchos niños y niñas se
encontraban mareados y con ganas de vomitar. Habíamos pasado tantas curvas que el
que más y el que menos tenía el desayuno en la boca. Algunos y algunas fuimos hasta un
mirador que hay más allá de la pradera, a unos dos kilómetros. Las vistas eran preciosas.
En el fondo del valle se veían tres pueblitos. Nuestro maestro llevaba prismáticos.
Estuvimos mirando por ellos. Se veían con claridad los árboles, las rocas... y hasta un
riachuelo que pasaba entre dos montañas. También vimos en el cielo un águila real, que
planeaba con alas extendidas, sin apenas moverlas. Fue muy bonito.

Hacia las dos y media volvimos a la pradera. Era la hora de la comida. Sacamos nuestros
bocadillos de la bolsa y en menos de cinco minutos ya no quedaba nada. ¡Teníamos tanta
hambre...!

Esta tarde vamos a coger plantas para estudiarlas y para decorar la clase.
Esta excursión fue muy bonita, nos comentaron que si sacamos buenas calificaciones
iremos de excursión nuevamente para el fin de año.
COMPRENSIÓN DE LECTURA:

 LEE con mucha atención las siguientes preguntas y CONTESTA:

NIVEL LITERAL:

1.- ¿Cuántos niños y niñas cabían dentro del autobús?

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2.- ¿Cuántas niñas y niños de cuarto grado subieron?

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3.- ¿Dónde se detuvo el autobús al cabo del rato?

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4.- ¿Qué habían tomado antes de subir al autobús?

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5.- ¿Cuánto tuvieron que andar quienes fueron hasta el mirador?

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6.- ¿Cuánto tiempo tardaron las niñas y niños en comer?

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NIVEL INFERENCIAL:

7.- ¿Por qué estaban mareadas algunas niñas y niños?

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8.- ¿Qué crees que es un mirador de montaña?
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NIVEL CRÍTICO Y VALORATIVO:

9. ¿Qué opinas de las excursiones que se dan en las escuelas?

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