Edward Bond

Edward Bond (n. 18 de julio de 1934) es un dramaturgo, director de teatro, poeta, terico, guionistaingls. Es el autor de la obra Saved (1965), cuya produccin fue instrumental en la abolicin de la censura de teatro en el Reino Unido. Su obra controvertida ha recibido muchas reacciones. Edward Bond naci en una familia de clase obrera en Holloway, norte de Londres. Siendo nio durante la Segunda Guerra Mundial, fue evacuado al campo donde su exposicin a la violencia y terror de la guerra moldearon los temas en su trabajo. A los quince aos, abandon la escuela para trabajar en fbricas y oficinas, seguido por dos aos de servicio nacional en el Ejrcito britnico.

Primeras obras En junio de 1958, Edward Bond fue invitado a unirse al grupo de escritores de Royal CourtTheatre de Londres, despus de entregar dos obras poticas TheFieryTree y Klaxon in Atreus Place. Ninguna de ellas ha sido profesionalmente producida ni publicada. La primera obra producida de Bond, ThePopesWedding, fue presentada en el Royal CourtTheatre en 1962.1 Se trataba de un drama naturalista ambientado en el Essex contemporneo. La siguiente obra de Bond, Saved (1965), ahonda sobre las vidas de unos jvenes de clase obrera del sur de Londres quienes sofocados por un sistema econmico brutal han perdido de vista su humanidad y se han sumergido en la promiscuidad, la codependencia y la violencia asesina.2 La obsoleta legislacin sobre el teatro que databa de 1843 requera que los guiones fueran entregados a la oficina del Lord Chambeln para su aprobacin antes de ser representados. Saved inclua una escena que representaba el apedreamiento hasta a la muerte de un bebe en su cochecito. El Lord Chambeln intent censurarla, pero Bond se neg a alterar ni una palabra bajo el argumento de que eliminar esa escena central alterara el significado de la obra. Bond y la Royal Courtcontinuaro desafiando al censor y, en 1967, produjeron una nueva pieza surrealista, EarlyMorning, que retrataba una relacin lesbiana entre la reina Victoria y Florence Nightingale, as como a BenjaminDisraeli y Alberto de SajoniaCoburgo-Gotha como siameses. La obra fue producida a pesar de la imposicin de un veto total y ese mismo ao la ley fue finalmente abrogada.

Gracias a su reputacin en el rea de la creatividad, innovacin y enseanza del pensamiento como habilidad adquirida, el Dr. Edward de Bono es reconocido como la autoridad mundial en este terreno. El es el prestigioso desarrollador de las tcnicas de Los Seis Sombreros para Pensar, Pensamiento Lateral, DATT

(DirectAttentionThinking Tools) y Las Seis Medallas de Valor. Ha sido creador del concepto Pensamiento Lateral, el cual revolucion el concepto de la docencia y administracin hace 30 aos, siendo todava la gua del adiestramiento intelectual para miles de profesores, empresarios y funcionarios de todo el mundo. El Dr. De Bono estudi la carrera de med icina en la Universidad de Oxford, siendo ah un becario de la escuela de Rhodes (privilegio que solo 30 de los mejores estudiantes de esa universidad consiguen al ao); cuenta con un doctorado en psicologa por la Universidad de Cambridge. Ha sido autor d e 70 libros que se han traducido al menos a 37 idiomas; trabajando en 57 pases, el Dr. recorre en promedio 200 mil millas por ao. Ha tenido nombramientos en las Universidades de Oxford, Cambridge, Londres y Harvard donde adquiri el inters en los sistem as y funcionamiento auto -organizativos del cerebro, de los cuales realiz los estudios que quedaron plasmados en la obra Mechanism of Mind (Mecanismos de la mente) considerado por cientficos, el trabajo ms vanguardista de la poca. Edward de Bono ha colaborado con gobiernos, instituciones y organizaciones alrededor del mundo durante ms de 30 aos, durante los cuales ha trabajado con una amplia variedad de compaas tales como British Airways, Boeing, Ernst & Young, Saatchi&Saatchi, Bosch, Microsoft, Ericcson, IBM, Du Pont, Shell, Siemens, Nokia, Prudencial, BritihTelcom, entre muchas otras. Sus mtodos son obligatorios en los crculos escolares en muchos pases y ampliamente utilizados en otros. En Estados Unidos, Canad, Australia, Nueva Zelanda, Repblica de Irlanda y Reino Unido, hay miles de escuelas que usan los programas del Dr. de Bono para la enseanza el pensamiento. Cinco facultades de la Universidad de Buenos Aires usan sus libros como lectura obligatoria. Miles de estudiantes malteses acuden a clases semanales de CoRT y la Universidad de Malta ofrece el programa de maestra de Bono en pensamiento creativo. En Singapur, 102 escuelas usan su trabajo. Durante 10 aos, las escuelas secundarias de ciencias, en Malasia, han usados sus trabajos. Las ltimas aplicaciones en la enseanza del pensamiento como tcnica adquirida (CoRT) se han llevado a cabo en Repblica Dominicana en 119 escuelas y 5 universidades. China es el prximo pas donde se incorporarn los programas en miles de escuelas de todo el territorio. El principal atractivo de la obra de de Bono es su simplicidad y espritu prctico porque es accesible tanto para pequeos nios de 4 aos como para ejecutivos y premios Nobel.

En

junio

del

2004

se

inaugur

el

World

Center

for

New

Thinking

(www.worldcenterfornewthinking.org ) del cual el Dr. de Bono es el fundador. El centro sirve como base para gobiernos, organizaciones no gubernamentales, corporaciones y universidades para intercambia r y desarrollar nuevas ideas en el campo de la solucin de conflictos y tratamiento de todo tipo de problemas globales. Ms de 500 mil personas se han entrenado en sus mtodos y ms de 300 compaas han adoptado sus sistemas de pensamiento. Compaas que han adoptado sus sistemas de pensamiento:

"La mayora de las personas no pueden distinguir entre 6+2=8 y 8=6+2; la diferencia es muy importante. La suma de 6+2, no tiene otra respuesta que 8, sin embargo, a 8 puede llegarse con muchas otras combinaciones y no solo con 6+2 (5+3, 7+1, 4+4, 2x4, raz cuadrada de 64). Por qu es esto tan importante?, porque la gente piensa que si tienen una respuesta correcta, no hay necesidad de seguir buscando pues no puedes estar mejor que correcto. Tener una respuesta correcta significa, para estas personas, que no es necesario escuchar ninguna otra respuesta, ya que no se puede estar ms que correcto. El resultado es una severa limitacin del pensamiento. "

Globalizacin
La globalizacin es un proceso econmico, tecnolgico, social y cultural a gran escala, que consiste en la creciente comunicacin e interdependencia entre los distintos pases del mundo unificando sus mercados, sociedades y culturas, a travs de una serie de transformaciones sociales, econmicas y polticas que les dan un carcter global. La globalizacin es a menudo identificada como un proceso dinmico producido principalmente por las sociedades que viven bajo el capitalismo democrtico o la democracia liberal y que han abierto sus puertas a la revolucin informtica, plegando a un nivel considerable de liberalizacin y democratizacin en su cultura poltica, en su ordenamiento jurdico y econmico nacional, y en sus relaciones internacionales.

Diversidad
Diversidad es la posibilidad de encontrar lo que quiere en muchas formas , como te explican los otros chicos diversidad de productos en el mercada que hace la diferencia de precios hablando de economa Podras empezar diciendo que es un tema muy diverso te doy una lista de los temas que se me ocurre podras tocar diversidad de: genero razas gustos teoras y pues que en la variedad esta el gusto o en la diversidad

Identidad
Identidad es la respuesta a las preguntas quin soy, qu soy, de dnde vengo, hacia dnde voy. Pero el concepto de identidad apunta tambin a qu quiero ser. La identidad depende del autoconocimiento: quin soy, qu soy, de dnde vengo?;de la autoestima: me quiero mucho, poquito o nada?; y de la autoeficacia: s gestionar hacia dnde voy, quiero ser y evaluar como van los resultados? El autorretrato de la identidad. El ojo interno de la mente crea la identidad con la informacin que proviene de la experiencia en un proceso que dura toda la vida. Al responder a la sugerencia Socrtica: Concete a ti mismo y conocers el Universo, la mente refuerza la identidad interconectando experiencia, vocacin y filosofa de vida.