UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN

DIVISIÓN DE DISEÑO Y EDIFICACIÓN

LICENCIATURA EN DISEÑO GRÁFICO

PROGRAMA DE ASIGNATURA

SEMESTRE: Diseño de espacios CLAVE:

Séptimo ambientales 2730

MODALIDAD CARÁCTER TIPO HORAS AL HORAS HORAS HORAS CRÉDITOS

SEMESTRE SEMANA TEÓRICAS PRÁCTICAS
Taller Obligatoria Teórico-Práctico 64 4 1 3 5

LÍNEA DE FORMACIÓN Disciplinaria

ÁREA DE CONOCIMIENTO Procedimental

SERIACIÓN Obligatoria ( ) Indicativa (√)

SERIACIÓN ANTECEDENTE Ninguna
SERIACIÓN SUBSECUENTE Ninugna

OBJETIVO GENERAL

Al finalizar el semestre el alumno aplicará los elementos del diseño ambiental en la solución de
proyectos reales.

HORAS
UNIDAD OBJETIVO PARTICULAR
T P

2 6 1. Estudio del espacio El alumno identificará los diferentes tipos de

1.1 Tipos de espacio: comercial, espacios y sus contextos.
cultural, social, empresarial,
institucional
1.2 Análisis contextual
8 16 2. Fundamentos del diseño gráfico en El alumno distinguirá los conceptos básicos del
espacios ambientales diseño gráfico en espacios ambientales.
2.1 Antropometría y ergonomía
2.2 Selección de mobiliario
2.3 Ambientación del espacio
2.4 Selección de materiales
2.5 Estructuras y armado
2.6 Casting: maniquíes y
modelos
2.7 Iluminación del espacio
2.7.1 Iluminación natural
2.7.2 Iluminación artificial
2.7.3 Efectos de iluminación
2.8 Color en el diseño de espacios
 2.8.1 Temperatura del color en
el diseño de espacios
2.8.2 Dinámica del color en el
diseño de espacios
2.8.3 Contraste y visibilidad en
el diseño de espacios
2.8.4 Psicología del color en el
diseño de espacios
2.9 Tipografía en el diseño de
espacios
2.9.1 Selección tipográfica
2.9.2 Leibilidad y legibilidad
2 6 3. Escaparate y punto de venta El alumno distinguirá las características de los
3.1 Tipos de escaparate: stand diferentes tipos de escaparate y punto de
y aparador venta.
3.1.1 Fijos y móviles
3.1.2 Por módulos
3.2 Tipos de punto de venta y
display
3.3 Montajes: en escaparates, en
el suelo y en mostradores
3.4 Expendedores
4 20 4.Proyecto de diseño de espacio El alumno desarrollará un proyecto de espacio
ambiental: modelo general del ambiental con el modelo de diseño de la UAM.
proceso de diseño de la UAM
4.1 Caso
4.2 Problema
4.3 Hipótesis
4.4 Proyecto
4.5 Realización
TOTAL:
16 48
64

MECANISMOS DE EVALUACIÓN DEL

SUGERENCIAS DIDÁCTICAS APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS

Exposición oral ( ) Exámenes parciales (√)

Exposición audiovisual ( ) Examen final escrito (√)
Ejercicios dentro de clase (√) Trabajos y tareas fuera del aula (√)
Ejercicios fuera del aula (√ ) Exposición de seminarios por los alumnos ( )
Seminarios ( ) Participación en clase (√)
Lecturas obligatorias (√ ) Asistencia (√)
Trabajo de investigación (√) Seminario ( )
Prácticas de taller o laboratorio ( ) Otras: (
Prácticas de campo (√) )
Otras: (√)
Proyecto de diseño de espacio ambiental
Aprendizaje basado en proyectos sociales

BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Cliff, S. (1993). Diseño de escaparates y puntos de venta. Barcelona: Gustavo Gili.
Morgan, L. (1999). Diseño de Stands. Barcelona: Gustavo Gili.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Aaker, D. (1995). Management estratégico del mercado. Barcelona: Hispano Europea.
Fernández, M. (1991). Marketing y publicidad. Madrid: F&G Editores S.A.
OTRAS FUENTES DE INFORMACIÓN

PERFIL PROFESIOGRÁFICO
Licenciado en Diseño Gráfico y área afín con conocimientos en el área.