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Viernes 2 de septiembre, 2022.


REFERENCIA: 01/02/09/22-TR-LyC-Sept-Dic/2022
Los Pueblos mesoamericanos en la Historia.

GUIÓN DIDÁCTICO/ Procesos para el aprendizaje

I. Construir e ir complementando1 el glosario del semestre primer


concepto: IDENTIDAD
II. Recuperar notas relevantes a partir de los planteamientos en el material
de video propuesto, “Qué es la identidad”, desde la postura de la
filosofía y desde el enfoque de la historia. Escribir ideas fundamentales
en un texto no mayor a 15 renglones para tener elementos de opinión
durante la clase del 9 de septiembre.
III. Investigar a qué espacio geográfico se le denomina Mesoamérica y listar
10 pueblos que habitaron en el pasado en esta zona geográfica.
IV. Mencionar que es lo que cuál cultura es la más te sorprende y porqué,
a partir de los antecedentes históricos que ofrece la historia.
CONCRETAMENTE… (Iniciar con el trabajo) Aquí comenzarían las notas…

GLOSARIO

Identidad:

1. ACTIVIDAD I (2-9 de septiembre)


1.1. Notas sobre el concepto de identidad (enfoque filosófico e
histórico)…escribir
1.2. Espacio geográfico mesoamericano y culturas representativas.
1.3. Opinión: Me sorprende sobremanera la cultura: ¿…..? porqué se tiene
testimonio que,

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RESERVAR PARA EL TRABAJO FINAL. Les envío el guion didáctico en PDF, para lectura y
Word, para que editen y que en este formato institucional quienes deseen lo utilicen para dar
continuidad a las actividades.

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