INFORME DE PROGRESO DEL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE – 2022 NIVEL DE LOGRO

ÁREA CONCLUSIÓN
COMPETENCIAS ALCANZADO EN
CURRICULAR EL I PERÍODO
DESCRIPTIVA
LIMA
DRE:
METROPOLITANA
UGEL: N° 01 - SJM
Indaga mediante métodos científicos para construir sus
Nivel: SECUNDARIA Código Modular: 0583088-0 B
conocimientos
Institución Educativa: N° 6023 “Julio C. Tello Rojas” Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre
Ciencia y
Grado: CUARTO Sección: “C” Tecnología
los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y A
Apellidos y nombres del universo.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN estudiante:
SANDOVAL PERALTA, Xiomara Cristina
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver
B
Código del estudiante: DNI: problemas de su entorno.
Construye su identidad como persona humana, amada por
Dios, digna libre y trascendente, comprendiendo la doctrina
NIVEL DE LOGRO A
ÁREA CONCLUSIÓN de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son
COMPETENCIAS ALCANZADO EN Educación
CURRICULAR DESCRIPTIVA cercanas.
EL I PERIODO Religiosa
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario
Desarrollo con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su A
Construye su identidad. A
Personal, creencia religiosa.
Ciudadanía y Convive y participa democráticamente en la búsqueda del Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
A A
Cívica bien común. Competencias
Construye interpretaciones históricas. A Transversales Se desenvuelven en entornos virtuales generados por las A
TIC.
Ciencias Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente. A
Sociales
Gestiona responsablemente los recursos económicos. A Resumen de asistencia del estudiante
Educación para Gestiona proyectos de emprendimiento económico social. Inasistencias Tardanzas
A Periodo
el Trabajo Justificadas Injustificadas Justificadas Injustificadas
Se desenvuelve de manera autónoma a través de su Marzo - 1 - -
A
motricidad. Abril
Educación - - - -

Física Asume una vida saludable. A

Mayo - - - 1
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices. B

Se comunica oralmente en su lengua materna. AD Periodo Recomendaciones del tutor(a)

Comunicación Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna. A

Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna. B Valoro tu esfuerzo, felicitaciones en las áreas que has conseguido logros positivos. En las áreas que
I
presentamos dificultades sigue trabajando y esforzándote sé que puedes mejorar.
Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-
A
Arte y Cultura culturales.
Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. A

Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera. A Participación del Padre/Madre de Familia
Inglés como Lee diversos tipos de textos escritos en inglés como lengua
A
lengua extranjera. 
1. Mantiene comunicación con el/la tutor(a) y/o Auxiliar de Educación.
extranjera Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua A 2. Participa en las BAPES y/o reuniones. 
extranjera.
3. Asegura la asistencia y presentación adecuada de su meno hijo(a). 
Resuelve problemas de cantidad. B

Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. B

Julio C.Tello, 13 de junio del 2022.
Matemática
Resuelve problemas de forma, movimiento y localización. B

Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre. B __________________________________ __________________________________

Lic. Carmen La Rosa Cuya Lic. Elizabeth Barrantes Carabactoto
TUTOR DIRECTORA IE. N°6023 “JCTR”