FORMATO DE COMPRENSIÓN DE LECTURA

Acción psicosocial y contexto jurídico

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Título del documento Autor/ autores
Acción psicosocial y contexto jurídico Martínez Silva, G. C. (2018)

Referencias citas APA Versión 7

 Martínez Silva, G. C. (2018). Acción psicosocial y contexto jurídico. Documentos De
Trabajo ECSAH, (2). https://doi.org/10.22490/ECSAH.2848

1. Objetivo

Entender de manera correcta la importancia que tienen las herramientas psicosociales que se en el
entorno jurídico para la buena convivencia.

2. Resumen
Contenido general y problemas centrales.

La psicología jurídica es una herramienta que atiende las necesidades de un individuo, todo de la
mano de las leyes, normas que hacen cumplir y tener una gran convivencia social, sin problemática
alguna, pues es una disciplina que impide la realización de algún delito, cumple la justicia.

Con el apoyo de la psicología jurídica se han logrado obtener grandes avances sociales, pues se
encuentra orden, justicia, progresión, social, educativa, ambiental, económica; la psicología es de gran
ayuda para el derecho pues logra con grandes y estructuradas estrategias tener deseados resultados,
información, para entender de manera clara algún caso, “ la psicología actúa como auxiliar del
Derecho cuando necesita información sobre sus fines, sus estrategias o para interpretar hechos
relativos a casos específicos” (Silva, 2018), de la mano siempre va la psicología y las leyes para una
buena y mejor evolución, vale resaltar que en estas entornos contienen grandes diferencias, no son lo
mismo , puesto que, las leyes, el derecho son el apoyo que contribuyen a la justicia en un ser, así lo
dice el Carnelutti “el derecho y la justicia no son la misma cosa, y el derecho será justo o aportará a la
justicia, sólo cuando coadyuve al mejor bienestar de la sociedad” (citado por Díaz, 2011).

La psicología y el derecho son fundamentales para la buena y correcta evolución de la sociedad, pues
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el derecho necesita de elementos que se obtienen de la psicología, como ya es mencionado

anteriormente ambos van de la mano para obtener una gran progresión. En la psicología del derecho
se afirma que lo legal está estructurado por una serie de indicadores psíquicos, que son necesarios
para que el derecho pueda ser ejercido de manera eficaz, como puede ser contemplado en muchos
sustentos teóricos de lo penal, como lo es el caso de los criterios para la "inimputabilidad". (Muñoz,
1980)

3. Análisis de la lectura

a. ¿Cuáles son los principales aspectos para tener en cuenta al realizar un diagnóstico
psicosocial en el campo de la psicología jurídica? Argumente su explicación.
Se debe tener siempre en cuenta la gran importancia que es la unión de la psicología y
el derecho, la ley, pues así se logrará de una manera eficaz la realización de un
diagnóstico, proyecto o cualquier actividad del diario vivir de una persona o sociedad
en general, puesto que con ambos aspectos se obtiene gran resultado a la hora de
estudiar un ser, con la psicología se conoce la persona sus sentimientos, experiencias,
emociones, deseos, con las leyes se logra hacer ejecutar cada derecho y deberes de un
individuo para la gran convivencia social.

b. ¿Cuáles son los campos de actuación del psicólogo jurídico? Explique. (puede apoyarse
en ejemplificaciones)
Existen varios componentes necesarios para la buena ejecución del psicólogo jurídico y
vale resaltar los que considero de mayor importancia:

Psicología criminológica: se centra en el estudio del crimen, las penas, las conductas
incorrectas de un ser en la sociedad, esperando el cambio, mejoramiento de estas
acciones, para obtener una mejor sociedad.

Victimología: Pone en gran importancia cada momento de dolor, sufrimiento,

sentimiento de una persona, pata contribuir a su mejoramiento.

Psicología penitenciaria: ofrece apoyo a los internos y al cuerpo de trabajo, con el fin
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de hacerles sentir cómodos, adaptarlos a la hora de la salida al haber cumplido su pena

Psicología del menor y de la familia: pone su atención en los menores, jóvenes de

una familia haciendo cumplir cada derecho, previniendo la violación de estos.
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INSTRUCCCIONES DILIGENCIAMIENTO DEL FORMATO

Título del Una propuesta metodológica para la intervención comunitaria
documento
Autor/Autores Mori-Sánchez, M. D. P. (2008
Referencias citas  Mori-Sánchez, M. D. P. (2008). Una propuesta metodológica para la
APA versión 7 intervención comunitaria. Liberabit, 14(14), 81-
90. http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-
48272008000100010

1.Objetivo . Encontrar métodos adecuados para intervenir en una comunidad, cambiar

cada falencia a acciones que proyecten un buen mejoramiento de la población.

2.Resumen La comunidad debe llevar a cabo la ejecución de grandes procesos, para el

mejoramiento y terminación de cada problemática que sea encontrada, con la
colaboración de cada integrante se logran buenos resultados, que sirven para
una buena progresión comunitaria, así pues, se deben comprometer y someter
a realizar cambios extremos para obtener los queridos resultados. Es necesario
el gran estudio capacitación de la comunidad que va a ser intervenida para
saber cuáles cambios se deben hacer, cuáles son sus fallas, sus necesidades, su
ambiente, su entorno para la correcta acción que apoye a una buena evolución.
Aquel proceso no es único, ni prescriptivo para cualquier tipo de intervención
comunitaria, dado que el curso y formato de ésa depende considerablemente
del ámbito y nivel de la intervención (educación, salud mental, urbanismo,
etc.; barrio, región, centro u organización, etc.) así como de las estrategias
usadas y objetivos perseguidos (Sánchez, 1991).
Si se desea el buen cambio de una población es realmente necesario que cada
persona ayude a ello, con la unión de acciones, pensamientos, ideas es propicio
para el gran cambio. Es preciso señalar que la Intervención Comunitaria es el
conjunto de acciones destinadas a promover el desarrollo de una comunidad a
través de la participación activa de esta en la transformación de su propia
realidad. Por tanto, pretende la capacitación y el fortalecimiento de la
comunidad, favoreciendo su autogestión para su propia transformación y la de
su ambiente. Dando a la comunidad capacidad de decisión y de acción se
favorece su fortalecimiento como espacio preventivo. (INDES, 2000).
El correcto estudio ejecutado hacia la comunidad ayuda a la contribución de
esta, puesto que logramos encontrar aspectos importantes que contribuyen a el
buen vivir de una población, puesto que se:

 Permite al profesional que las aplica profundizar en el análisis de las

comunidades y grupos o subsistemas de trabajo, ya que cada fase
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presenta un objetivo que orienta el trabajo y facilita el uso de técnicas

cualitativas para la recolección y el análisis de los datos.

 Al trabajar estas fases secuenciales conjuntamente con la comunidad y

los grupos, se eleva el nivel de conocimiento de ésta sobre sus
recursos, problemas, necesidades y alternativas de solución.

 Cada fase, bajo las características de cada una, promociona el nivel de

participación.

 Debido a la profundización en el análisis y la coherencia exigida entre

fase y fase, se implementa y desarrolla intervenciones que dan
respuesta a las necesidades y prioridades identificadas por la
comunidad y/o los investigadores.

 Este proceso secuencial y específico, permite que en cada fase los

miembros de la comunidad puedan comprender la forma de trabajar en
su comunidad, con las técnicas y estrategias necesarias, otorgando la
posibilidad de réplica por parte de ellos mismos.

 Al trabajar con los miembros de la comunidad, cada fase de manera

secuencial y detallada, permite paulatinamente transferir la
responsabilidad de los programas y delegar los servicios a los
miembros de la comunidad para completar el proceso y alcanzar los
objetivos desarrollo.

 El control de la acción desde la comunidad supone además de

beneficios derivados del proceso (colaboración, compromiso, etc.),
beneficios a partir de los logros del grupo.

Es de gran importancia basarse en los elementos que ofrecen las ocho fases
para poder colaborar a el cambio de una comunidad.
3.Anàlisis de la Se encuentran grandes conceptos que contienen elementos importantes para la
lectura intervención en una comunidad, procesos, fases necesarias para una correcta
ejecución para el cambio, progreso de una población, estas son :

 Fase 1: diagnóstico de la comunidad

 Fase 2: características del grupo

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 Fase 3: evaluación de las necesidades del grupo

 Fase 4: diseño y planificación de la intervención

 Fase 5: evaluación inicial

 Fase 6: ejecución e implementación
 Fase 7: evaluación final
 Fase 8: diseminación de los resultados
Vale poner en practica cada una de ellas para obtener los resultados deseados
en una población.
Así pues, nos enseñan como la ayuda entre varios individuos, es decir la unión
de acciones, palabras, expresiones, pueden contribuir al buen desempeño en
una sociedad, del mismo modo como es de gran importancia el compromiso,
empeño, de cada integrante de un habitad para cambiar ayudar a una sociedad
a la evolución, por otro lado se debe hacer un estudio, campaña, a la
comunidad que será intervenida para saber que elementos se deben mejorar y
cambiar.