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Universidad Regional Amazónica Ikiam

PAOII-2022 Nivelación
Física de nivelación Arquitectura Docente:
Unidad: Grupo:
Fecha:
Nombre:
Nota:

1.3 Despeje de ecuaciones


1. En las fórmulas siguientes despejar las letras que se indican:

mm '
● F=k , despejar m , m' , r , k
r2

1 2
● V = π r h, despejar h , r
3

n
● s= ( a+l ), despejar l , n , a
2
● l=a+ ( n−1 ) d , despejar n , a , d

2. Resolver las siguientes ecuaciones segundo grado, si es necesario utilice la fórmula


cuadrática.

● 3 x 2−27=0

● 2 x2 +3 x=−5 x

● 3 x−6 x 2=2 x2 −5 x

● 3 x 2+3−6 x=2 ( x−1 )2


1.4. Notación científica, cifras significativas, orden de
magnitud y conversión de unidades
3. Completar la siguiente tabla
Nº escrito en Cantidad de
Nº escrito en notación decimal Orden de
Medida de: notación cifras
(m) magnitud
científica significativas
Cuerda 0,000 000 000 000 000 000 000 000 000
(dimensión) 000 000 016 2
Dimensión
0,000 000 000 000 000 000 000 000 000
Planck 000 000 114
(dimensión)
Quark
0,000 000 000 000 000 001
(diámetro)
Protón
0,000 000 000 000 001 65
(diámetro)
Átomo cesio 0,000 000 000 596
Polen
0,000 09
(diámetro)
El sol
1 391 400 000
(diámetro)
Coma B
12 229 000 000 000 000 000 000
(diámetro)
El universo
conocido 879 873 000 000 000 000 000 000 000
(rayo)

4. Ordene de mayor a menor las siguientes cantidades:


0,0032 kg 15 g 1800 mg 0,016 kg

Mayor → Menor

5. Complete con el espacio con >, < o = según corresponda:

60 km/h 20 m/s
2000 m/min 33 m/s
180 km/h 60 mi/h

6. Completar la siguiente tabla:


Proceso sin tomar en cuenta cifras Respuesta tomando en
Operación
significativas cuenta cifras significativas
2
8,0 m + 7,00 m∙1,00 m
17 s−2 s
35,0 s−
5
90,0 kg −30,0 kg2
2

28,0 kg−8,0 kg
2 ( 30,0 s−14,0 s )
( 4,0000 s )2

7. Conversión de unidades
Operación Respuesta
500,0 cm m
8700 dm hm
2 cm m
5,000 x 10
s hr
g kg
1,11
s hr
g kg
5,30 3 3
cm mm
m km
2,33 2 2
s min

Operación Respuesta
Convertir 9 kilómetros (km) a metros (m)
   
 
Convertir 4,50 decagramos (dag) a decigramos (dg)
   
 
Convertir 980 mililitros (ml) a decilitros (dl)
   
 
Convertir 2,77 litros por cada hora (L/hr) a mililitros por cada segundo (ml/s)
   
 
Convertir 7,00 kilómetros por cada minuto (km/min) a metros por cada segundo (m/s)

Convertir 9,00 kilómetros por cada hora (km/hr) a metros por cada segundo (m/s)

Convertir 3,223 metros cúbicos por cada hora (m3/hr) a centímetros cúbicos por cada
segundo (cm3/s)
Convertir 2,1 gramos por cada metro cubico (g/m 3) a kilogramos por cada centímetro cubico
(kg/cm3)

Convertir 2,667 kilómetros por cada hora cuadrada (km/hr 2) a metros por cada segundo
cuadrado (m/s2)

1.5. Triángulos rectángulos


8. Determinar el área de los siguientes triángulos:

Consejo: Recuerde que el área de un triángulo está dada por:

1.6. Problemas de desafío


9. Calcular la altura del puente, sabiendo que tiene 24 m de largo.

10. Desde un faro situado a 50 metros sobre el nivel del mar se observan dos barcos: uno se
ve bajo un ángulo de depresión de 30° y otro (alineado con el primero y con el faro) bajo
un ángulo de depresión de 10°. Calcular la distancia que hay entre los dos barcos.

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