FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION

ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y PROYECTO

DE VIDA.   
 FECHA: 8-12-2022
TEMAS:   Elementos de la comunicación
DOCENTE:   LCDA. ANDRADE URQUIZA MARIUSKA              
UNIDAD: 1.- Importancia de la Comunicación          PARALELO:           
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:  STIVEN YAHIR YAGUAL ANCHUNDIA            
TALLER 2
SEMANA 1

INDICACIONES GENERALES: 
 Estimados estudiantes el trabajo autónomo tiene una duración de 2 horas. 
 Lea detenidamente y resuelva las siguientes preguntas. 
 
DESARROLLO DE TEMAS: 

1. Encierre qué tipo de comunicación podemos identificar en el siguiente ejercicio:

ORAL – ESCRITO.
Una página WEB: ORAL – ESCRITO
Una reunión de vecinos: ORAL – ESCRITO
Un mensaje de texto: ORAL – ESCRITO
Un anuncio en la radio: ORAL – ESCRITO
Un folleto de Publicidad: OARAL – ESCRITO
Una conversación por teléfono: ORAL – ESCRITO
Una explicación matemática: ORAL – ESCRITO
2. Coloque el elemento de la comunicación que corresponda en cada recuadro:

emisor receptor
mensaje

canal

código

contexto
3. Coloque un ejemplo de RUIDO y de RETROALIMENTACIÓN, según lo visto en
clases:
RUIDO: pedro esta dialogando con su tía y de pronto el perro, gato y loro de ella
empiezan a hacer mucho ruido y no la dejan escuchar y no alcanza a escuchar toda la
conversación bien.

RETROALIMENTACIÓN: miguel le cuenta sobre un nuevo descubrimiento de una

planta a Jorge y el lo que logro receptar lo emite hacia sus demás compañeros
haciendo mas larga e interesante la charla
4. Identifica los elementos de la comunicación en cada situación:
 Eduardo lee un correo electrónico de su amiga Michelle en francés sobre su
próxima visita.
Emisor: Amiga Michelle
Receptor: Eduardo
Mensaje: su próxima visita
Código: francés
Canal: código electronico

 Sergio habla por teléfono con su novia para quedar esta tarde e ir al cine.
Emisor: Sergio
Receptor: novia
Mensaje: ir al cine
Código: el idioma español
Canal: teléfono

 Un enfermo espera en la consulta del médico a que cambie la luz de ocupado

para entrar.
Emisor: la consulta
Receptor: un enfermo
Mensaje: esperar que cambie la luz de ocupado o desocupado
Código: lenguaje
Canal: visual
 Un peatón da el alto a un taxi con la luz verde para ir al teatro.
Emisor: peatón
Receptor: taxi
Mensaje: ir al teatro
Código: la señal alto
Canal: visual