Está en la página 1de 3

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN ACADÉMICA ICA


FECHA: 12-20-20203
TEMAS: Elementos de la comunicación
DOCENTE: Ing. CARMEN ÁVILES
UNIDAD: 1.- Importancia de la Comunicación
PARALELO: FCA-N-05-MA-105
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: CARLOS EMMANUEL LLANOS LUNA
CALIFICACIÓN:
TALLER 2
SEMANA 1

INDICACIONES GENERALES:
• Estimados estudiantes el trabajo autónomo tiene una duración de 2 horas y
será calificado sobre 10.
• Lea detenidamente y resuelva las siguientes preguntas.

DESARROLLO DE TEMAS:

1. Encierre qué tipo de comunicación podemos identificar en el siguiente ejercicio:


ORAL – ESCRITO.
Una página WEB: ORAL – ESCRITO
Una reunión de vecinos: ORAL – ESCRITO
Un mensaje de texto: ORAL – ESCRITO

Un anuncio en la radio: ORAL – ESCRITO


Un folleto de Publicidad: OARAL – ESCRITO
Una conversación por teléfono: ORAL – ESCRITO
Una explicación matemática: ORAL – ESCRITO
2. Coloque el elemento de la comunicación que corresponda en cada recuadro:

Código Contexto Receptor Mensaje Emisor Canal

Él Emisor es quien envía el mensaje, el Receptor es quien recibe el mensaje, es la


información que se quiere transmitir, el Mensaje es la forma o medio como llega el
mensaje. El Canal es el tipo de lenguaje que se utiliza en el proceso de comunicación y
el Contexto es el lugar, época o escenario donde se realiza la comunicación.
3. Coloque un ejemplo de RUIDO y de RETROALIMENTACIÓN, según lo visto en
clases:

RUIDO: El trafico intenso genera mucho ruido.


RETROALIMENTACIÓN: El maestro proporciono retroalimentación útil sobre
cómo mejorar mi ensayo.

4. Identifica los elementos de la comunicación en cada situación:


• Eduardo lee un correo electrónico de su amiga Michelle en francés sobre su
próxima visita.

Emisor: Michelle
Receptor: Eduardo
Mensaje: Contenido del correo electrónico, que trata sobre la
próxima noticia de Michelle.
Código: Idioma francés
Canal: Correo electrónico

• Sergio habla por teléfono con su novia para quedar esta tarde e ir al cine.

Emisor: Sergio
Receptor: Novia
Mensaje: Acuerdo para quedar esta tarde e ir al cine.
Código: Lenguaje hablado
Canal: Llamada telefónica

• Un enfermo espera en la consulta del médico a que cambie la luz de ocupado


para entrar.

Emisor: Enfermero
Receptor: Medico
Mensaje: La necesidad de atención médica.
Código: Señal de la luz apagada.
Canal: Sala de espera de la espera médica.

• Un peatón da el alto a un taxi con la luz verde para ir al teatro.

Emisor: El peatón
Receptor: Taxista
Mensaje: La intensión de tomar el taxi para ir al teatro.
Código: Señal del peatón para tomar el teatro.
Canal: Calle donde se encuentra el peatón y el taxista.

REJILLA DE CALIFICACIÓN

Indicadores Escala de evaluación


La presentación de las ideas (respuestas) es precisa,
/6
organizada, coherente y de ser el caso, original.
Se emplea de forma correcta las reglas ortográficas y los
/2
signos de puntuación.
Se utiliza un lenguaje preciso, correcto y apropiado. /2
NOTA FINAL /10

También podría gustarte